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來(lái)源：高考志愿填報(bào)勝經(jīng) 文章作者：張藝執(zhí) 2013-01-10 16:17:29
六、其他個(gè)征作用大
�。ǘ┰鯓影盐湛忌渌麄�(gè)征情況之間的關(guān)系？
2．為什么選專業(yè)僅有興趣是不夠的？
在選擇專業(yè)的時(shí)候，“興趣至上”是有偏差的。同時(shí)，選擇專業(yè)僅僅憑興趣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因?yàn)楦鶕?jù)有關(guān)專家的分析，影響一個(gè)人潛能發(fā)展的重要因素除了興趣之外，還包括生涯動(dòng)機(jī)傾向、能力發(fā)展的優(yōu)勢(shì)所在以及自己的個(gè)性稟賦。
生涯動(dòng)機(jī)是指?jìng)�(gè)體從事某一專業(yè)的學(xué)習(xí)或職業(yè)所具備的潛在動(dòng)力。一個(gè)人的生涯動(dòng)機(jī)對(duì)其心理特點(diǎn)、行為方式和從事專業(yè)學(xué)習(xí)或職業(yè)的原動(dòng)力有重要的影響，對(duì)個(gè)人的未來(lái)發(fā)展有著不可估量的作用。一個(gè)人表現(xiàn)出來(lái)的生涯動(dòng)機(jī)傾向?qū)ζ鋵I(yè)學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯有著密切的影響，不同生涯動(dòng)機(jī)優(yōu)勢(shì)的人適合學(xué)習(xí)的專業(yè)和未來(lái)從事的職業(yè)也會(huì)有所區(qū)別。
一個(gè)人有了學(xué)習(xí)的興趣和內(nèi)在動(dòng)力，不等于就能夠?qū)W好所選擇的專業(yè)和從事所選擇的職業(yè)。因?yàn)榕d趣和生涯動(dòng)機(jī)并不表明個(gè)人具備了某方面的能力。有的人喜歡文學(xué)，想當(dāng)作家；有的人喜歡繪畫，想當(dāng)畫家。但成為作家和畫家的終是極少數(shù)，因?yàn)槌四軐憪?ài)畫之外，無(wú)論是作家還是畫家，都需要有一定的天分以及非凡的想象力和創(chuàng)造力。因此，在選擇專業(yè)的時(shí)候，還必須考慮自己是否具備學(xué)習(xí)也是報(bào)考志愿應(yīng)該思考的因素之一。
另外，在選擇報(bào)考專業(yè)的時(shí)候，同學(xué)們還應(yīng)考慮自身的個(gè)性特征。因?yàn)椴煌膶I(yè)和職業(yè)對(duì)個(gè)人的個(gè)性特征的要求是有很大區(qū)別的。一個(gè)人具備了學(xué)習(xí)某一專業(yè)的興趣、動(dòng)機(jī)，還要看他的性格心理特征是否適合學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)和適合從事這個(gè)職業(yè)。比如學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)專業(yè)和從事醫(yī)學(xué)職業(yè)的人，在嚴(yán)謹(jǐn)和責(zé)任心等方面就有較高的要求。而對(duì)于一個(gè)學(xué)習(xí)管理專業(yè)和從事管理職業(yè)的人來(lái)說(shuō)，世故性、恃強(qiáng)性等方面的要求就多一些。
如果你的興趣是潛在的、濃烈的、持久的和恒定的，又具備與之相匹配的，那么就請(qǐng)一定毫不猶豫地服從內(nèi)心的呼喚，而父母無(wú)論喜歡或不喜歡，都應(yīng)該支持孩子的選擇。
“有什么樣的選擇，就有什么樣的人生。”考生明天的職業(yè)發(fā)展是今天做出志愿選擇的結(jié)果。因此說(shuō)，你在填報(bào)高考志愿時(shí)高度重視了其他個(gè)征情況，不僅會(huì)對(duì)你的大學(xué)學(xué)習(xí)有莫大的益處，而且對(duì)你的職業(yè)生涯甚至整個(gè)人生都有莫大的益處。反之，你在填報(bào)高考志愿時(shí)忽視了其他個(gè)征情況，那么，稍強(qiáng)一點(diǎn)的是進(jìn)對(duì)了“大門”而進(jìn)錯(cuò)了“小門”，導(dǎo)致學(xué)習(xí)無(wú)興趣、不長(zhǎng)進(jìn)、不努力、混文憑，直接造成畢業(yè)了難于就業(yè)，甚至是畢業(yè)即失業(yè)。還有更差的，完全學(xué)不進(jìn)，極度厭學(xué)，直至退學(xué)。因此說(shuō)，其他個(gè)征情況放心中，高考志愿填報(bào)才成功。
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