來源：高考志愿填報勝經(jīng) 文章作者：張藝執(zhí) 2013-01-21 15:45:50
1．什么是真加分？在本書快速入門篇，筆者介紹了加分投檔和加分的區(qū)別。但是在現(xiàn)實中，有一些專家、學者以及專業(yè)人士仍將"加分投檔"簡稱為"加分"，難道就沒有一點點理由及依據(jù)嗎？客觀地說，依據(jù)還是有一點的。據(jù)筆者對招生章程的研究，全國有本科高校（含獨立學院），是可以將加分投檔中的"投檔"二字去掉簡化成"加分"的。到這里，可能有些考生及家長就會不明白了：前面您說將"加分投檔"簡化成"加分"是不對的，現(xiàn)在又說可以，這豈不是自相矛盾嗎？其實不然，這一點也不矛盾，筆者詳細介紹后，大家很快就清楚了。
各�。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）招辦投檔時，依據(jù)的是考生的招投總分 。至于高校在調(diào)檔或提檔后，在什么前提條件下確定考生的專業(yè)，這就是教育部明文賦予高校的招生自主權(quán)了。如何確定？有些高校繼續(xù)采用招投總分（高考總分與政策性照顧分值的總和，下同），即在已執(zhí)行政策性照顧分值（已加分投檔或降分投檔）的基礎上，在確定考生的專業(yè)時再次認可政策性照顧分值，即按"招投總分"或者說按"高考總分與政策性照顧分值的總和"來確定考生的專業(yè)及錄取，并且在本校向社會發(fā)布的招生章程中對此有明確規(guī)定。如大學在今年的招生章程中規(guī)定："根據(jù)國家教育部和各省市招辦的規(guī)定，凡加分考生我校將按加分后的總成績排隊錄取。"此時，才可以將加分投檔中的"投檔"二字去掉，簡化成"加分"。可是，為了防止混淆、便于區(qū)別，筆者將此"加分"定義為"真加分"。才是"真加分"。有這樣規(guī)定的高校當然就是真加分的高校了。
2．真加分的三種情況。
(1) 從真加分受優(yōu)惠的考生人員范圍上來分，根據(jù)教育部有關對加分或降分投檔的規(guī)定，有8類考生可以享受不超過20分的加分投檔的照顧，如加上各省（自治區(qū)、直轄市）的自行規(guī)定（土政策），那就更多了。請看在今年招生章程中的如下規(guī)定：招生章程解讀：凡是符合教育部加分投檔的規(guī)定、和各�。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）加分投檔規(guī)定的考生，只要第一志愿報考了。舉例來說，某位浙江考生的理科高考成績總分為490分，可政策性照顧加20分投檔，其招投總分為510分；另一位考生的高考成績總分為515分，沒有政策性照顧加分，其招投總分仍為515分。如果這二位考生第一志愿都報考了被錄取了，不能優(yōu)先的就被退檔了。當然非第一志愿也可，但成效就大打折扣了。
�、� 如在今年的招生章程中的如下規(guī)定：該校的再如在今年招生章程中的如下規(guī)定等等也大體上如此。這種情況是不會太多的。
�、� 如在今年的招生章程中有如下規(guī)定：這種情況同樣是不會太多的。
�。�2）如在今年招生章程中的規(guī)定招生章程解讀：凡是符合教育部加分投檔的規(guī)定、和各省（自治區(qū)、直轄市）加分投檔規(guī)定的考生，只要第一志愿報考了。舉例來說，某位考生的高考成績總分為560分，可政策性照顧加20分投檔，其招投總分為580分；另一位考生的高考成績總分為580分，沒有政策性照顧加分，其招投總分仍為580分。如果這二位考生第一志愿都報考了的就被退檔了。當然非第一志愿也可，但成效就大打折扣了。再如今年招生章程中的規(guī)定，這種情況當然也是不會太多的。
（3）如在今年的招生章程中有如下規(guī)定，再如在今年的招生章程中有如下規(guī)定：還如在今年招生章程中的規(guī)定：等等，都是在專業(yè)錄取時。這是真加分的最主要部分，即絕大多數(shù)真加分的高校都屬于此類。
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