高一語文教案:《記梁任公先生的一次演講》教案四
來源:網(wǎng)絡資源 2019-08-30 00:11:06
高一語文教案:《記梁任公先生的一次演講》教案四
一、導入──認識梁啟超
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請學生談談對梁啟超的了解。
。、梁啟超及其子女:
演示幻燈片:梁啟超青年、中年時期的活動及其照片,梁啟超子女的照片。
。、師:下面讓我們一起品讀梁實秋的散文《記梁任公先生的一次演講》,穿越時空的隧道,走進梁啟超,去感受他獨特的人格魅力。
二、新課──走進梁啟超
1、聽課文錄音:
伴隨深情地課文朗讀,同學們仿佛回到了清華大學的禮堂,大師的音容笑貌如在眼前。好,聽完錄音,請大家談談感受。
。、學生談初步感受。
。、評點文章,深入感知。
品人:
活動:
請同學補充:一個 的梁任公
讓學生從學識和人品兩方面概括,并嘗試用對聯(lián)形式概括。幻燈片出示胡適致梁啟超的挽聯(lián)。
品文:
為什么梁任公能給大家留下深刻的印象,除了他淵博的學識和獨特的熱格魅力,還要歸功于作者高超的寫作技巧。
出示:語言簡練傳神;抒情敘事相結合。
。、總結
三、拓展──緬懷梁啟超
幻燈片出示梁啟超的《少年中國說》片斷。同學們齊讀,感受青年梁啟超的豪情,激發(fā)同學們的民族自豪感和責任感。
四、布置作業(yè)
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