統(tǒng)編版2023-2024學(xué)年高一語文上學(xué)期期末考點大串講古代詩歌閱讀原卷版(3)

　　【注釋】①這首詩是蘇軾晚年被貶惠州所寫。②周公與管蔡：西周初，管叔、蔡叔叛亂，周公率兵東征，平定叛亂。③華顛：白頭，指年老。

　　23．陶淵明的《歸園田居（其一）》和蘇軾的《和陶歸園田居（其一）》，抒寫了同樣的心情：                   。

　　24．張孝先說，“（陶淵明）其詩天然不可及。余讀東坡所和詩，仍是東坡本色。蓋各有其佳處耳”。請結(jié)合陶淵明的《歸園田居（其一）》或蘇軾的《和陶歸園田居（其一）》，對陶詩或蘇詩的特色加以賞析。

　�。�2023上·浙江杭州·高一校聯(lián)考期中）閱讀下面這首詞，完成下面小題

　　鷓鴣天①

　　李清照

　　寒日蕭蕭上瑣窗，梧桐應(yīng)恨夜來霜。酒闌更喜團茶苦，夢斷偏宜瑞腦香。

　　秋已盡，日猶長，仲宣懷遠②更凄涼。不如隨分尊前醉，莫負東籬菊蕊黃。

　　注：①此詞當作于作者南渡之后。②仲宣懷遠：王粲，字仲宣，山陽高平（今山東鄒縣）人，漢末文學(xué)家，“建安七子”之一。曾寫《登樓賦》，以抒懷鄉(xiāng)的情思。

　　25．下列對這首詞的理解和賞析，不正確的一項是（         ）

　　A．“寒日”，是說陽光有些慘淡。首句用“蕭蕭”形容“寒日”，為全詞點染了一個色調(diào)凄清的背景。

　　B．“上瑣窗”，指太陽光照射到窗上，慢慢地移動，說明主人公一直久久地注視著，生活過得悠閑自得。

　　C．梧桐樹也應(yīng)該怨恨夜晚來襲的寒霜，詞人采用擬人的手法，將自己的感受融入其中。

　　D．“仲宣懷遠”一句，詞人以王粲自況，用一個“更”字表明其思歸不得的幽怨之情比王粲還要強烈。

　　26．這首詞和《聲聲慢》都借菊花來表達情感，兩者有何不同？請結(jié)合其內(nèi)容簡要分析。

　�。�2023上·四川雅安·高一校聯(lián)考期中）閱讀下面一首宋詩，完成下面小題。

　　太白嶺

　　王安石

　　太白巃嵷①東南馳，眾嶺環(huán)合青紛披。

　　煙云厚薄皆可愛，樹石疏密自相宜。

　　陽春已歸鳥語樂，溪水不動魚行遲。

　　生民何由得處所，與茲魚鳥相諧熙。

　　【注】①巃嵷（lóngsǒng）：山勢高峻的樣子。

　　27．下列對這首詩的賞析，不正確的一項是（         ）

　　A．首聯(lián)化靜為動，形象地寫出了太白嶺山勢的高聳綿延和山色的青翠紛披。

　　B．頷聯(lián)借厚薄變幻的煙云和疏密相間的樹石，表達了詩人跌宕起伏的心情。

　　C．詩人認為太白嶺這樣景色宜人的地方，正是人與自然和諧相處的理想處所。

　　D．本詩前六句寫景，后兩句抒情，體現(xiàn)了詩人開闊的胸襟和關(guān)注百姓的情懷。

　　28．本詩頸聯(lián)的景物描寫別具特色，它與陶淵明《歸園田居》在寫景手法上有什么相同之處？

　�。�2023上·江蘇揚州·高一統(tǒng)考期中）閱讀下面這首詩，完成下面各題。

　　短歌行①

　　曹丕

　　仰瞻帷幕，俯察幾筵。其物如故，其人不存。

　　神靈倏忽，棄我遐遷②。靡瞻靡恃，泣涕連連。

　　呦呦游鹿，銜草鳴麑③。翩翩飛鳥，挾子巢枝。

　　我獨孤煢，懷此百離④。憂心孔疚，莫我能知。

　　人亦有言，憂令人老。嗟我白發(fā)，生一何早。

　　長吟永嘆，懷我圣考。曰仁者壽，胡不是保。

　　【注】①短歌行：為樂府詩舊題。漢獻帝建安二十五年（220年）正月，曹操病死。二月，葬高陵。此詩當作于曹操葬后不久。②遐遷：遠離。此指去世。③麑（ní）：指小鹿。④百離：種種痛苦。離，同“罹”，憂苦。

　　29．下列對這首詩的理解和賞析不正確的一項是（            ）

　　A．開篇四句從人亡物在寫起，看到父親生前用過的帷幕、幾筵，不禁觸物傷情，起筆十分自然。

　　B．“神靈倏忽，棄我遐遷”中“倏忽”一詞非常生動地寫出詩人喪親之后，恍然若失的心態(tài)。

　　C．“人亦有言”四句緊承上面的“憂”字展開，寫到自己白發(fā)早生，表達了對自己早衰的憂傷。

　　D．整首詩質(zhì)樸本色，詩人把思親之情描寫得細膩、生動、真摯，體現(xiàn)出“工于言情”的特點。

　　30．曹丕的《短歌行》和曹操的《短歌行》都化用了《詩經(jīng)·小雅·鹿鳴》中的詩句，兩者表達的情感相同嗎？請結(jié)合詩句簡要分析。

　�。�2023上·江西九江·高一�？计谥校╅喿x下面這首唐詩，完成下列小題。

　　秋浦①途中

　　杜牧

　　蕭蕭山路窮秋雨，漸漸溪風(fēng)一岸蒲。

　　為問寒沙新到雁，來時還下杜陵②無？

　　【注】①秋浦：唐時為池州州治所在，詩人被貶官外放時途經(jīng)此地。②杜陵：在長安西南，詩人家鄉(xiāng)樊川所在地。

　　31．下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（         ）

　　A．首句中“窮秋”點出此行季節(jié)是晚秋：“蕭蕭”二字既形容落葉紛紛，也兼寫山路上秋雨之蕭瑟。

　　B．第二句不用動詞，卻引人想象那兩岸蒲草在風(fēng)雨中搖曳的動態(tài)，給讀者留下很大的藝術(shù)聯(lián)想空間。

　　C．第三句運用擬人手法，把南飛的大雁看成是帶來家鄉(xiāng)音訊的使者，顯現(xiàn)出詩人旅程的孤獨與岑寂。

　　D．結(jié)尾急切的詢問，把作者對故鄉(xiāng)親人的懷念，把宦途的感觸、羈旅的愁思，直接強烈地表現(xiàn)出來。

　　32．本詩前兩句，與杜甫《登高》中“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”兩句，在表達技巧上有何相同之處，請賞析。

　�。�2023上·河南南陽·高一統(tǒng)考期中）閱讀下面這首唐詩，完成各題。

　　琴歌

　　李頎

　　主人有酒歡今夕，請奏鳴琴廣陵客①。

　　月照城頭烏半飛，霜凄萬樹風(fēng)入衣。

　　銅爐華燭燭增輝，初彈《淥水》后《楚妃》②。

　　一聲已動物皆靜，四座無言星欲稀。

　　清淮③奉使千余里，敢告云山④從此始。

　　【注】①廣陵客：指善于彈琴的人（琴師）。②《淥水》《楚妃》：都是琴曲名。③清淮：地名，地近淮水。④云山：隱者或出家人的居處，這里代指歸隱。

　　33．下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（         ）

　　A．前兩句寫友人餞別宴，“歡”字寫出了賓主推杯換盞、其樂融融的熱鬧氣氛，因酒興而鳴琴。

　　B．三、四句描繪了一幅凄神寒骨的深秋月色圖，即便秋氣凜然，但有酒有知己也足以抵擋了。

　　C．第五句扣合首句，寫銅爐熏染檀香，華燭閃爍生輝，在莊嚴華麗的氣氛中，廣陵客登場獻藝。

　　D．末尾兩句寫詩人奉命出使，別宴上縷縷琴音使他想到千里之外的清淮，不禁暗自潸然淚下。

　　34．本詩七、八句與白居易《琵琶行》第二段均有對音樂的描寫，請結(jié)合具體詩句分析表現(xiàn)手法的異同。

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