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高一地理教案:《氣候特征》教學(xué)設(shè)計(jì)

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2018-11-24 10:38:06

高一地理教案:《氣候特征》教學(xué)設(shè)計(jì)

  教學(xué)目標(biāo)

  1.使學(xué)生知道我國氣候的主要特征,學(xué)會(huì)分析氣候特征的方法,明確我國豐富的氣候資源為發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供了有利條件。

  2.使學(xué)生能聯(lián)系實(shí)際,說明氣候?qū)ιa(chǎn)和生活的影響。

  3.從氣候與人類活動(dòng)的關(guān)系中,使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)人與自然的密切關(guān)系;通過認(rèn)識(shí)我國氣候?yàn)檗r(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供的有利條件,增強(qiáng)學(xué)生熱愛祖國的情感。

  教學(xué)重點(diǎn)

  1.我國氣候的主要特征。

  2.我國氣候?yàn)檗r(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供的有利條件。

  教學(xué)難點(diǎn)

  分析、歸納、概括我國氣候的主要特征。

  教學(xué)媒體

  我國溫度帶和干濕區(qū)掛圖或投影片,幾個(gè)城市的氣溫曲線圖、降水柱狀圖。

  教學(xué)過程

  【復(fù)習(xí)提問】前幾節(jié)課我們學(xué)習(xí)了中國的氣溫和降水等知識(shí),請(qǐng)同學(xué)們回憶兩個(gè)問題:

  (1)我國冬季和夏季氣溫分布的有什么特點(diǎn)?

  (2)我國年降水量在地區(qū)分布和季節(jié)分配上有什么特點(diǎn)?

  學(xué)生回答。

  【導(dǎo)入新課】知道了我國氣溫和降水的一些待點(diǎn),我國氣候有什么特征呢?今天這節(jié)課,我們將運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),分析、歸納出我國氣候的主要特征,及我國氣候?qū)r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。

  【板書】  第四節(jié)  氣候特征

  【讀表提問】請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本第57頁,“我國與世界緯度相近地區(qū)氣溫的比較”表,回答下列問題:

  (1) 1月份,我國的齊齊哈爾、北京的平均氣溫,分別比法國的巴黎、美國的紐約低多少攝氏度?

  學(xué)生回答:分別低22.7℃和3.7℃。

  (2)7月份,齊齊哈爾、北京的氣溫分別比巴黎、紐約高多少攝氏度?

  學(xué)生回答:分別高26.3℃和7.3℃。

  (3)齊齊哈爾、北京的氣溫年較差,分別比巴黎、紐約大多少攝氏度?

  學(xué)生回答:齊齊哈爾比巴黎大26.3℃,北京比紐約大7.3℃。

  【提問】對(duì)上述問題,你能得出什么結(jié)論?(學(xué)生討論回答。)

  【分析、歸納】冬季,我國比同緯度地區(qū)冷;夏季,我國大部分地區(qū)又比同緯度除沙漠地區(qū)以外暖熱。因此,我國大部分地區(qū)的氣溫年較差比同緯度地區(qū)的氣溫年較差偏大。由此得出氣溫冬冷夏熱的特點(diǎn)。大陸性氣候顯著。

  【展示】北京、齊齊哈爾、巴黎、紐約降水量柱狀圖。使同學(xué)們閱讀柱狀圖,比較四個(gè)城市降水的季節(jié)分配有什么共同的特點(diǎn)。

  學(xué)生討論、回答。

  【歸納總結(jié)】我國大部分地區(qū)降水的季節(jié)分配很不均勻,主要集中在7~8月份,降水的季節(jié)變化大;再加上降水的年際變化也較大,由此得出我國冬季干燥,夏季多雨,大陸性強(qiáng)的氣候特點(diǎn)。歸納起來,一是說明我國季風(fēng)氣候顯著,二是具有大陸性的特點(diǎn)。

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