高一歷史教案：《馬克思主義的誕生》教學(xué)設(shè)計(jì)

目標(biāo)

內(nèi)容

知識(shí)與能力

過(guò)程與方法

情感態(tài)度價(jià)值觀

識(shí)記

理解運(yùn)用

空想社會(huì)主義與工人的覺(jué)醒

馬克思主義產(chǎn)生的背景：資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)的發(fā)生極其暴露的矛盾，空想社會(huì)主義，歐洲三大工人運(yùn)動(dòng)。

通過(guò)分析馬克思主義誕生的主客觀條件，認(rèn)識(shí)其誕生的歷史必然性，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用辯證的觀點(diǎn)、歷史的觀點(diǎn)分析問(wèn)題的能力。

1.引導(dǎo)學(xué)生回顧工業(yè)革命所產(chǎn)生的社會(huì)影響，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到馬克思主義是時(shí)代的產(chǎn)物，是對(duì)人類(lèi)歷史發(fā)展的偉大貢獻(xiàn)。

2.引導(dǎo)學(xué)生閱讀“馬克思主義產(chǎn)生的歷史背景”一目的課文，幫助學(xué)生掌握歸納和分析歷史問(wèn)題的方法。

3.引導(dǎo)學(xué)生閱讀理解教材的有關(guān)資料，幫助學(xué)生逐步掌握歷史資料的方法。

4.引導(dǎo)學(xué)生分析巴黎公社政權(quán)的性質(zhì)，幫助學(xué)生掌握分析歷史實(shí)踐性質(zhì)的方法。

1.通過(guò)對(duì)馬克思、恩格斯創(chuàng)立科學(xué)社會(huì)主義理論革命活動(dòng)的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)持真理和為人類(lèi)進(jìn)步事業(yè)勇于探索獻(xiàn)身的精神。

2.通過(guò)對(duì)巴黎公社戰(zhàn)士的英勇不屈、視死如歸的斗爭(zhēng)精神的介紹，對(duì)學(xué)生進(jìn)行情操、意志品質(zhì)的教育，從而激發(fā)學(xué)生樹(shù)立自強(qiáng)不息的民族精神，并轉(zhuǎn)化為努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

《共產(chǎn)黨宣言》的問(wèn)世

《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表及其主要內(nèi)容。

通過(guò)閱讀和分析教材引用的《共產(chǎn)黨宣言》的有關(guān)資料，培養(yǎng)學(xué)生分析、概括能力。

巴黎公社

巴黎公社的革命措施和歷史教訓(xùn)。

通過(guò)對(duì)巴黎公社革命措施的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用史實(shí)分析歷史問(wèn)題的能力。