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首頁 > 高中頻道 > 高一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法
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標(biāo)題形式 文章列表

  • 高一數(shù)學(xué)難點之反函數(shù)的相關(guān)問題 2011-07-25

    請下載附件: 高一數(shù)學(xué)難點之反函數(shù)的相關(guān)問題 (本地下載在線閱讀New。
  • 高一數(shù)學(xué)詳解之:數(shù)列大題的主要考察方式 2011-07-21

    導(dǎo)讀:高一的學(xué)習(xí)是一個基礎(chǔ),以下高考研究中心老師為高一學(xué)習(xí)準(zhǔn)備了高一數(shù)學(xué)中數(shù)列大題的主要考察方式,希望可以對新高一的同學(xué)有所幫助。
  • 2011年新高一:高一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的幾點建議 2011-07-18

    高一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的心理輔導(dǎo) 一、首先介紹高中數(shù)學(xué)與初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)特點的變化,幫助學(xué)生主動調(diào)控學(xué)習(xí)心理。 1、數(shù)學(xué)語言在抽象程度上突變。 高中的數(shù)學(xué)語言與初中有著顯著的區(qū)別。初中的數(shù)學(xué)主要是以形象、通俗的語言方
  • 2011年暑假必備寶典之高一數(shù)學(xué)知識點總結(jié) 2011-07-08

    高中高一數(shù)學(xué)必修1各章知識點總結(jié) 第一章集合與函數(shù)概念 一、集合有關(guān)概念 1、集合的含義:某些指定的對象集在一起就成為一個集合,其中每一個對象叫元素。 2、集合的中元素的三個特性: 1.元素的確定性;2.元素的
  • 學(xué)習(xí)方法:高一數(shù)學(xué)中數(shù)列大題的主要考察方式 2011-03-28

    高一大部分的學(xué)生這學(xué)期學(xué)必修五,同學(xué)尤其對數(shù)列這部分的大題比較頭疼。數(shù)列這一部分的特點就是考試內(nèi)容比課本內(nèi)容深得多。課本上只講了最基本的等差、等比數(shù)列性質(zhì),而期中期末考試中的大題,往往非常綜合,總是需要經(jīng)過很多變換之后才能得到等差數(shù)列和等比數(shù)列。而這幾步變換,正是學(xué)生最大的困難。
  • 過來人談經(jīng)驗之2011年高一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法 2011-03-25

    這幾天在和一些家長聊天的過程中,有不少家長反應(yīng)說,孩子在初中的時候,數(shù)學(xué)成績一直相當(dāng)不錯,為什么上了高中之后,數(shù)學(xué)成績就很不理想呢?關(guān)于這一點問題,我這幾日也是和幾位數(shù)學(xué)名師交流了一下看法,也在網(wǎng)上查找了很多資料,F(xiàn)在,我就給大家分析分析高一數(shù)學(xué)。
  • 2011年高一數(shù)學(xué)寒假學(xué)習(xí)攻略:知識點詳解 2011-01-10

    學(xué)而思高考研究中心數(shù)學(xué)組孫凱目前形勢去年此時,大部分學(xué)校正為了區(qū)統(tǒng)考拼命復(fù)習(xí)。今年此時,大部分學(xué)校自主進(jìn)行期末考試的命題。從新課改對各科的影響來看,數(shù)學(xué)影響最大,直觀表現(xiàn)就是目前各校進(jìn)度差異很大。有一
  • 專家指導(dǎo):兩大要素助你學(xué)好2011高中數(shù)學(xué) 2010-12-29

    數(shù)學(xué)是一門講理的學(xué)科,具有很強(qiáng)的邏輯性。初中、高中學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)都叫做初等數(shù)學(xué),是高等數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)。
  • 如何巧用時間打好高一數(shù)學(xué)基礎(chǔ)? 2010-10-09

    進(jìn)入高中后不久,很多學(xué)生都感到不適應(yīng),面對許多學(xué)習(xí)障礙和挑戰(zhàn)不知所措,尤其是數(shù)學(xué)科表現(xiàn)得最為突出,一學(xué)期下來,有的學(xué)生對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)抱著一種麻木和無所謂的態(tài)度,甚至產(chǎn)生厭學(xué)情緒。石家莊一中張帆老師介紹,高
  • 高一學(xué)習(xí)方法交流:數(shù)學(xué)篇 2010-01-19

    高一7班張坤鵬數(shù)學(xué)是一門重要的課程,是沒一個莘莘學(xué)子都渴望學(xué)好的課程。最重要的是態(tài)度,態(tài)度決定一切嘛,但學(xué)習(xí)方法也不可小覷。每個人都有自己或多或少的學(xué)習(xí)方法!但有的不適合,有的卻恰倒好處!同樣,我也有自
  • 如何科學(xué)合理的學(xué)習(xí)高一數(shù)學(xué) 2009-11-17

    高中學(xué)生僅僅想學(xué)是不夠的,還必須會學(xué),要講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,才能變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),才能提高學(xué)習(xí)成績。1、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。什么是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?它包括制定計劃、課前自學(xué)、專心上課、
  • 高一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的五個不良學(xué)習(xí)狀態(tài) 2009-11-17

    1、學(xué)習(xí)習(xí)慣因依賴心理而滯后。初中生在學(xué)習(xí)上的依賴心理是很明顯的。第一,學(xué)生依賴于套用教師提供的題型模子;第二,家長望子成龍心切,回家后輔導(dǎo)也是常事。升入高中后,教師的教學(xué)方法變了,套用的模子沒有了,
  • 高中數(shù)學(xué)與初中數(shù)學(xué)有哪些變化 2009-11-17

    高中數(shù)學(xué)與初中數(shù)學(xué)特點的變化1、數(shù)學(xué)語言在抽象程度上突變。不少學(xué)生反映,集合、映射等概念難以理解,覺得離生活很遠(yuǎn),似乎很玄。確實,初、高中的數(shù)學(xué)語言有著顯著的區(qū)別。初中的數(shù)學(xué)主要是以形象、通俗的語言方
  • 專家解析:高一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)障礙的主要原因 2009-09-27

    專家解析:高一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)障礙的主要原因?qū)W生經(jīng)過初中三年的學(xué)習(xí),通過初升高的鹽考試后進(jìn)入高中學(xué)習(xí),但進(jìn)入高中后不久,很多學(xué)生(既便是重點中學(xué)學(xué)生都一樣)就感到很不適應(yīng),面對許多學(xué)習(xí)障礙和挑戰(zhàn),對考試成績很
  • 高一數(shù)學(xué)指導(dǎo):學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)=學(xué)習(xí)解題? 2009-09-27

    高一數(shù)學(xué)指導(dǎo):學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)=學(xué)習(xí)解題?我們知道+學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)需要通過復(fù)習(xí)來循序漸進(jìn)地提高自己的數(shù)學(xué)能力。有的同學(xué)簡單地把復(fù)習(xí)理解為做大量的題目,也有的同學(xué)認(rèn)為復(fù)習(xí)就是記憶、背誦課本中的有關(guān)概念、定理、公式等。可
  • 高一新生學(xué)習(xí)攻略:如何做好數(shù)學(xué)筆記 2009-09-27

    高一新生學(xué)習(xí)攻略:如何做好數(shù)學(xué)筆記從初中升入高中,在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上有一個飛躍,其表現(xiàn)在所學(xué)內(nèi)容更多、難度更大、思維要求更高。因而學(xué)好高中數(shù)學(xué),要求學(xué)生對數(shù)學(xué)問題的理解和處理要更具系統(tǒng)化、理性化和成熟化。學(xué)
  • 了解高中數(shù)學(xué)特點是高一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)關(guān)鍵 2009-09-27

    了解高中數(shù)學(xué)特點是高一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)關(guān)鍵高一是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的一個關(guān)鍵時期。許多小學(xué)、初中數(shù)學(xué)學(xué)科成績的佼佼者,進(jìn)入高中階段,第一個跟斗就栽在數(shù)學(xué)上。比如我現(xiàn)在任教的普通班中,有好幾位是從高一的重點班下來的,而且
  • 高一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的幾點建議 2009-09-27

    高一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的幾點建議曾經(jīng)是初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的佼佼者,然而由于不適應(yīng)高中數(shù)學(xué)的教學(xué),相當(dāng)多的學(xué)生數(shù)學(xué)成績不理想,出現(xiàn)嚴(yán)重的學(xué)習(xí)障礙,甚至對學(xué)習(xí)失去信心,導(dǎo)致兩極分化。然而,值得慶幸的是,只要高一開始階
  • 高一學(xué)習(xí)方法:學(xué)好數(shù)學(xué)的基本方法 2009-09-27

    高一學(xué)習(xí)方法:學(xué)好數(shù)學(xué)的基本方法(一)注重數(shù)學(xué)前提盡管語文和數(shù)學(xué)都是基礎(chǔ)課程,但是與學(xué)習(xí)語文不同,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)必須按具體的順序進(jìn)行。有許多同學(xué)數(shù)學(xué)成績很差,這是因為沒有理解基本的概念,沒有掌握學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的前
  • 高一學(xué)習(xí)攻略:如何上好高一數(shù)學(xué)課? 2009-09-27

    高一學(xué)習(xí)攻略:如何上好高一數(shù)學(xué)課?在新學(xué)期要上好每一節(jié)課,數(shù)學(xué)課有知識的發(fā)生和形成的概念課,有解題思路探索和規(guī)律總結(jié)的習(xí)題課,有數(shù)學(xué)思想方法提煉和聯(lián)系實際的復(fù)習(xí)課。要上好這些課來學(xué)會數(shù)學(xué)知識,掌握學(xué)習(xí)
  • 高一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí) 培養(yǎng)興趣是關(guān)鍵 2009-09-27

    高一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)培養(yǎng)興趣是關(guān)鍵進(jìn)入高中以后,往往有不少同學(xué)不能適應(yīng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),進(jìn)而影響到學(xué)習(xí)的積極性,甚至成績一落千丈。出現(xiàn)這樣的情況,原因很多。但主要是由于學(xué)生不了解高中數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容特點與自身學(xué)習(xí)方法有問
  • 高一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí):淺談初高中數(shù)學(xué)差異 2009-09-27

    高一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí):淺談初高中數(shù)學(xué)差異一、高中數(shù)學(xué)課的設(shè)置高中數(shù)學(xué)內(nèi)容豐富,知識面廣泛,將有:《代數(shù)》上、下冊、《立體幾何》和《平面解析幾何》四本課本,高一年級學(xué)習(xí)完《代數(shù)》上冊和《立體幾何》兩本書。高二將
  • 如何學(xué)好高一數(shù)學(xué) 關(guān)鍵是找到適合自己的學(xué)習(xí)方法 2009-09-27

    如何學(xué)好高一數(shù)學(xué)關(guān)鍵是找到適合自己的學(xué)習(xí)方法數(shù)學(xué)是必考科目之一,故從高一開始就要認(rèn)真地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。那么,怎樣才能學(xué)好數(shù)學(xué)呢?現(xiàn)介紹一下方法以供參考:一、課內(nèi)重視聽講,課后及時復(fù)習(xí)。新知識的接受,數(shù)學(xué)能力
  • 心理輔導(dǎo):淺談高一年級學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí) 2009-09-27

    心理輔導(dǎo):淺談高一年級學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)[摘要]一、高中數(shù)學(xué)與初中數(shù)學(xué)特點的變化:1、數(shù)學(xué)語言在抽象程度上突變;2、思維方法向理性層次躍遷;3、知識內(nèi)容的整體數(shù)量劇增.二、培養(yǎng)正常學(xué)習(xí)心理狀態(tài):1、培養(yǎng)主動的學(xué)習(xí)
  • 高一新生篇:如何學(xué)好高中數(shù)學(xué) 2009-09-27

    高一新生篇:如何學(xué)好高中數(shù)學(xué)一、高中數(shù)學(xué)課的設(shè)置高中數(shù)學(xué)內(nèi)容豐富,知識面廣泛,將有數(shù)學(xué)會考和重要的高考。二、初中數(shù)學(xué)與高中數(shù)學(xué)的差異。1、知識差異。初中數(shù)學(xué)知識少、淺、難度容易、知識面笮。高中數(shù)學(xué)知識
  • 新高一學(xué)生如何順利度過數(shù)學(xué)“適應(yīng)期”呢? 2009-09-27

    新高一學(xué)生如何順利度過數(shù)學(xué)適應(yīng)期呢?隨著學(xué)習(xí)的深入,數(shù)學(xué)成績的分化是必然的,那么成績落后的原因何在?學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有困難的新高一同學(xué)應(yīng)怎樣順利度過適應(yīng)期呢?【原因一】高中數(shù)學(xué)與初中數(shù)學(xué)相比,難度提高。因此會
  • 高一必讀:高一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo) 2009-09-27

    高一必讀:高一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)高一新生入學(xué)時常見的幾個問題:1)高一新生大都自我感覺良好,認(rèn)為自己的學(xué)習(xí)方法是成功的。自己能考上全市重點高中,就說明了自己在學(xué)習(xí)上有一套。自己初中怎樣學(xué),高中還怎樣學(xué),就
  • 專家經(jīng)驗談:高一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法 2009-09-27

    專家經(jīng)驗談:高一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法偉大哲學(xué)家恩格斯說數(shù)學(xué)是研究現(xiàn)實世界的數(shù)量關(guān)系和空間形式的科學(xué)。數(shù)學(xué)更是一門藝術(shù),是人類思維的自由創(chuàng)造。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),是數(shù)學(xué)教學(xué)理論研究和實踐中的一個重要課題。學(xué)生在學(xué)
  • 高一新生學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)注意的三點要素 2009-09-27

    高一新生學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)注意的三點要素數(shù)學(xué)是一個人的學(xué)習(xí)生涯中所占比重最大的學(xué)科,也是高考科目中最能夠拉開分?jǐn)?shù)層次的學(xué)科,因此學(xué)好數(shù)學(xué),無論是對高考,還是對以后學(xué)習(xí)工作都起著重要作用。那么高一新生在學(xué)習(xí)上剛剛
  • 如何有效利用時間打好高一數(shù)學(xué)基礎(chǔ) 2009-09-27

    如何有效利用時間打好高一數(shù)學(xué)基礎(chǔ)進(jìn)入高中后不久,很多學(xué)生都感到不適應(yīng),面對許多學(xué)習(xí)障礙和挑戰(zhàn)不知所措,尤其是數(shù)學(xué)科表現(xiàn)得最為突出,一學(xué)期下來,有的學(xué)生對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)抱著一種麻木和無所謂的態(tài)度,甚至產(chǎn)生厭學(xué)
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