標(biāo)題形式 文章列表

• 高二數(shù)學(xué)考試技巧和方法有哪些 2018-09-30

  高二數(shù)學(xué)考試技巧 1.關(guān)于選擇題 大家都知道高二數(shù)學(xué)選擇題共12題，5分一題即60分，比重很大，如何取得這60分？其實選擇題主要是方法，做到 投機取巧 才是王道，不要正面去解題，用一些側(cè)面的方法如代入法，即將答案

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• 高二怎么才能快速提高數(shù)學(xué)成績 2018-09-30

  高二提高數(shù)學(xué)成績的方法 提高聽課效率 想要提高數(shù)學(xué)成績，最主要的就是提高聽課效率，我們在上課的時候，提高聽課效率比我們做很多的題都要管用，我們要把老師講的每一句話都記住，有時候我們看似簡單的話，其實在我

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• 高二數(shù)學(xué)高分復(fù)習(xí)方法總結(jié) 2018-09-30

  一、抓好基矗 數(shù)學(xué)習(xí)題無非就是數(shù)學(xué)概念和數(shù)學(xué)思想的組合應(yīng)用，弄清數(shù)學(xué)基本概念、基本定理、基本方法是判斷題目類型、知識范圍的前提，是正確把握解題方法的依據(jù)。只有概念清楚，方法全面，遇到題目時，就能很快的

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• 高二數(shù)學(xué)怎么快速提高方法有哪些 2018-09-30

  怎么可以在高二快速提高數(shù)學(xué)成績 一、數(shù)學(xué)運算運算是學(xué)好數(shù)學(xué)的基本功。初中階段是培養(yǎng)數(shù)學(xué)運算能力的黃金時期，初中代數(shù)的主要內(nèi)容都和運算有關(guān)，如有理數(shù)的運算、整式的運算、因式分解、分式的運算、根式的運算和

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• 高中數(shù)學(xué)有哪些快速解題法 2018-09-30

  高中數(shù)學(xué)快速解題法：數(shù)形結(jié)合 數(shù)與形是數(shù)學(xué)中的兩個最古老，也是最基本的研究對象，它們在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。中學(xué)數(shù)學(xué)研究的對象可分為數(shù)和形兩大部分，數(shù)與形是有聯(lián)系的，這個聯(lián)系稱之為數(shù)形結(jié)合，或形數(shù)合

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• 高二數(shù)學(xué)解題技巧：數(shù)學(xué)歸納法 2018-09-30

  歸納是一種由特殊事例導(dǎo)出一般原理的思維方法。歸納推理分完全歸納推理和不完全歸納推理。數(shù)學(xué)歸納法是用來證明某些與自然數(shù)相關(guān)的數(shù)學(xué)命題的一種推理方法，在解數(shù)學(xué)題中有著廣泛的應(yīng)用。它是一種遞推的數(shù)學(xué)論證方法

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• 高二數(shù)學(xué)解題技巧：數(shù)學(xué)考試解題四項注意 2018-09-30

  人類的每一次重大進步背后都是數(shù)學(xué)在后面強有力的支撐。下面為大家推薦了高二數(shù)學(xué)解題技巧，請大家仔細閱讀，希望你喜歡。 1.審題與解題的關(guān)系 有的考生對審題重視不夠，匆匆一看急于下筆，以致題目的條件與要求都沒

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• 高二數(shù)學(xué)解題技巧精講 2018-09-30

  一、 熟悉化策略 所謂熟悉化策略，就是當(dāng)我們面臨的是一道以前沒有接觸過的陌生題目時，要設(shè)法把它化為曾經(jīng)解過的或比較熟悉的題目，以便充分利用已有的知識、經(jīng)驗或解題模式，順利地解出原題。 一般說來，對于題目

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• 高二數(shù)學(xué)知識點：判斷充分與必要條件的方法 2018-09-30

  一、定義法 對于 ?圯 ,可以簡單的記為箭頭所指為必要,箭尾所指為充分。在解答此類題目時,利用定義直接推導(dǎo),一定要抓住命題的條件和結(jié)論的四種關(guān)系的定義。 例1已知p:-2 分析條件p確定了m,n的范圍,結(jié)論q則明確了方程

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• 高二理科數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法：分析判斷能力的培養(yǎng) 2018-09-30

  重在培養(yǎng)觀察、分析和推斷能力 培養(yǎng)濃厚的興趣 高中的數(shù)學(xué)概念抽象、習(xí)題繁多、教學(xué)密度大，因此，高一過后，一些同學(xué)對數(shù)學(xué)望而生畏。 數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)其實不會很難，關(guān)鍵是你是否愿意去嘗試。當(dāng)你敢于猜想，說明你擁有

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• 總結(jié)高二數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)方法 2018-09-30

  一、學(xué)習(xí)問題自我評價 每一個學(xué)習(xí)不良者并不一定真的了解自己的問題之所在，要想對癥下藥，解決問題，對學(xué)習(xí)問題進行自我評價便尤其顯得重要了。對學(xué)習(xí)問題可主要從如下幾方面進行自我評價： l、時間安排問題 學(xué)習(xí)不

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• 高二數(shù)學(xué)推理與證明知識點 2018-09-30

  1.歸納推理： 歸納推理是高二數(shù)學(xué)的一個重點內(nèi)容，其難點就是有部分結(jié)論得到一般結(jié)論，破解的方法是充分考慮部分結(jié)論提供的信息，從中發(fā)現(xiàn)一般規(guī)律;類比推理的難點是發(fā)現(xiàn)兩類對象的相似特征，由其中一類對象的特征得

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• 高二數(shù)學(xué)重點知識點復(fù)習(xí)：知識點歸納 2018-09-30

  第一：高考數(shù)學(xué)中有函數(shù)、數(shù)列、三角函數(shù)、平面向量、不等式、立體幾何等九大章節(jié)。 主要是考函數(shù)和導(dǎo)數(shù)，這是我們整個高中階段里最核心的板塊，在這個板塊里，重點考察兩個方面：第一個函數(shù)的性質(zhì)，包括函數(shù)的單調(diào)

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• 數(shù)學(xué)高二知識點總結(jié)：復(fù)習(xí)知識點總結(jié) 2018-09-30

  一、直線與圓： 1、直線的傾斜角 的范圍是 在平面直角坐標(biāo)系中，對于一條與 軸相交的直線 ，如果把 軸繞著交點按逆時針方向轉(zhuǎn)到和直線 重合時所轉(zhuǎn)的最小正角記為， 就叫做直線的傾斜角。當(dāng)直線 與 軸重合或平行時，

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• 高二函數(shù)知識點之基本性質(zhì)總結(jié) 2018-09-30

  知識點概述 關(guān)于函數(shù)的基本性質(zhì)的知識點是一個系統(tǒng)的知識體系,需要重點掌握. 知識點總結(jié) (一)函數(shù)的有關(guān)概念 1.函數(shù)的概念：設(shè)A、B是非空的數(shù)集，如果按照某個確定的對應(yīng)關(guān)系f，使對于集合A中的任意一個數(shù)x，在集合B

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• 高二數(shù)學(xué)不等式知識點解析復(fù)習(xí) 2018-09-30

  不等式 不等式這部分知識，滲透在中學(xué)數(shù)學(xué)各個分支中，有著十分廣泛的應(yīng)用。因此不等式應(yīng)用問題體現(xiàn)了一定的綜合性、靈活多樣性，對數(shù)學(xué)各部分知識融會貫通，起到了很好的促進作用。在解決問題時，要依據(jù)題設(shè)與結(jié)論

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• 數(shù)學(xué)高二知識點考點總結(jié)歸納 2018-09-30

  一、簡易邏輯 1.推理的定義：根據(jù)幾個或者一個已知的事實(或者假設(shè))得出一個判斷的思維方式叫做推理.它由兩部分組成，一部分是已知事實(或者假設(shè))，這叫做前提，一部分是由已知判斷推出的新判斷，叫做結(jié)論，推理可以

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• 數(shù)學(xué)高二導(dǎo)數(shù)知識點復(fù)習(xí)解析 2018-09-30

  導(dǎo)數(shù)應(yīng)用的題型與方法 一、專題綜述 導(dǎo)數(shù)是微積分的初步知識，是研究函數(shù)，解決實際問題的有力工具。在高中階段對于導(dǎo)數(shù)的學(xué)習(xí)，主要是以下幾個方面: 1.導(dǎo)數(shù)的常規(guī)問題： (1)刻畫函數(shù)(比初等方法精確細微);(2)同幾何

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• 精選高二數(shù)學(xué)輕松高效學(xué)習(xí)方法 2018-09-30

  高中的數(shù)學(xué)概念抽象，習(xí)題繁多，教學(xué)密度大，因此，高一過后，一些同學(xué)對數(shù)學(xué)望而生畏。其實，只要要培養(yǎng)濃厚的興趣，數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)不會很難，關(guān)鍵是你是否愿意去嘗試。當(dāng)你敢于猜想，說明你擁有數(shù)學(xué)的思維能力;而當(dāng)你

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• 高二數(shù)學(xué) 學(xué)習(xí)的方法以及技巧 2018-09-30

  每一個學(xué)習(xí)不良者并不一定真的了解自己的問題之所在，要想對癥下藥，解決問題，對學(xué)習(xí)問題進行自我評價便尤其顯得重要了。對學(xué)習(xí)問題可主要從如下幾方面進行自我評價： l、時間安排問題 學(xué)習(xí)不良者應(yīng)該反省下列幾個

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• 高二數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的匯總 2018-09-30

  對課本上的內(nèi)容，上課之前最好能夠首先預(yù)習(xí)一下，這個學(xué)習(xí)方法希望大家都能掌握，否則上課時有一個知識點沒有跟上老師的步驟，下面的就不知所以然了，如此惡性循環(huán)，就會開始厭煩數(shù)學(xué)，對學(xué)習(xí)來說興趣是很重要的。課

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• 如何學(xué)好高二的數(shù)學(xué)課門呢？ 2018-09-30

  高中的數(shù)學(xué)比起初中的來要難點，所以有的同學(xué)高一時還有初中的功底，還可以跟的上，等高二就發(fā)現(xiàn)不管用了，那在這里給大家介紹一些方法，希望對學(xué)生的學(xué)習(xí)有幫助： 1、不要整個晚上都復(fù)習(xí)同一門功課。我以前也曾經(jīng)常

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• 高二數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的八大法則 2018-09-30

  一、抓好基矗 數(shù)學(xué)習(xí)題無非就是數(shù)學(xué)概念和數(shù)學(xué)思想的組合應(yīng)用，弄清數(shù)學(xué)基本概念、基本定理、基本方法是判斷題目類型、知識范圍的前提，是正確把握解題方法的依據(jù)。只有概念清楚，方法全面，遇到題目時，就能很快的

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• 高二數(shù)學(xué) 知識點的總結(jié) 2018-09-30

  一、集合、簡易邏輯(14課時，8個) 1.集合;2.子集;3.補集;4.交集;5.并集;6.邏輯連結(jié)詞;7.四種命題;8.充要條件。 二、函數(shù)(30課時，12個) 1.映射;2.函數(shù);3.函數(shù)的單調(diào)性;4.反函數(shù);5.互為反函數(shù)的函數(shù)圖象間的關(guān)系;6.指

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• 高二數(shù)學(xué) 復(fù)習(xí)的3種重要方法 2018-09-30

  復(fù)習(xí)備考不僅僅是對學(xué)習(xí)知識的一個鞏固，更是為學(xué)習(xí)下一階段打好基礎(chǔ)，特別是高中數(shù)學(xué)知識點的復(fù)習(xí)更重要，高中數(shù)學(xué)知識點多是 多雜難 ，有限的時間里如何做到最大效率的復(fù)習(xí)便是我們首先要學(xué)會的。 一、抓好基矗 數(shù)

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• 高二數(shù)學(xué)必修3第一章必背知識點：基本算法語句 2018-09-26

  高二數(shù)學(xué)必修3第一章必背知識點：基本算法語句 《一》高二必修三數(shù)學(xué)基本算法語句知識點 基本算法語句 一、輸入語句、輸出語句、賦值語句的格式與功能 二、條件語句 三、循環(huán)語句 《二》高二必修三數(shù)學(xué)基本算法語句

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• 高二數(shù)學(xué)必修3第一章要點：算法案例 2018-09-26

  高二數(shù)學(xué)必修3第一章要點：算法案例 1.輾轉(zhuǎn)相除法是用于求最大公約數(shù)的一種方法，這種算法由歐幾里得在公元前 年左右首先提出，因而又叫歐幾里得算法. 2.所謂輾轉(zhuǎn)相法，就是對于給定的兩個數(shù)，用較大的數(shù)除以較小的

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• 高二數(shù)學(xué)必修3第二章知識點：隨機抽樣 2018-09-26

  高二數(shù)學(xué)必修3第二章知識點：隨機抽樣 一、簡單隨機抽樣 1.簡單隨機抽樣的概念： 設(shè)一個總體含有N個個體，從中逐個不放回地抽取n個個體作為樣本(n N)，如果每次抽取時總體內(nèi)的各個個體被抽到的機會都相等，就把這種

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• 高二數(shù)學(xué)必修3第二章重點：用樣本估計總體 2018-09-26

  高二數(shù)學(xué)必修3第二章重點：用樣本估計總體 1、數(shù)據(jù)的兩個特征：集中趨勢和波動性。集中趨勢指的是數(shù)據(jù)的 一般水平 或曰 平均水平 ，波動性指的是數(shù)據(jù)圍繞 平均值 的變化情況。 2、反映數(shù)據(jù) 大多數(shù)水平 (集中趨勢)的

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• 高二數(shù)學(xué)必修3第二章重點：變量間的相關(guān)關(guān)系 2018-09-26

  高二數(shù)學(xué)必修3第二章重點：變量間的相關(guān)關(guān)系 一、變量間的相關(guān)關(guān)系 1.常見的兩變量之間的關(guān)系有兩類：一類是函數(shù)關(guān)系，另一類是相關(guān)關(guān)系;與函數(shù)關(guān)系不同，相關(guān)關(guān)系是一種非確定性關(guān)系. 2.從散點圖上看，點分布在從左

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