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高二生物教案:《內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要性》教學(xué)設(shè)計(一)(5)

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2018-11-16 18:24:51


  課時設(shè)計 課堂實(shí)錄

  第2節(jié) 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要性

  1第一學(xué)時     教學(xué)活動 活動1【導(dǎo)入】提醒學(xué)生做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,讓大家關(guān)注尿毒癥的癥狀。

  老師提出問題尿毒癥患者內(nèi)環(huán)境的成分與健康人相比,最大的成分區(qū)別是什么?

  學(xué)生思考與回答:尿素、尿酸等代謝廢物增加。(激勵學(xué)生)

  評價并入課:

  尿毒癥患者就是因?yàn)榇x廢物及毒素的堆積,而使內(nèi)環(huán)境成分的相對穩(wěn)定遭到破壞,危及生命?梢姡瑱C(jī)體維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定具有極其重要的意義。

  讓我們一起走進(jìn)今天的課堂。

  活動2【講授】 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要性

  一、穩(wěn)態(tài)概念的認(rèn)知方法

  人體時刻都在進(jìn)行著生命活動,外界的環(huán)境也是起伏波動,那我們的內(nèi)環(huán)境會因此而劇烈變化嗎?

  PPT演示:

  問題探討1:內(nèi)環(huán)境的動態(tài)變化

  表1:內(nèi)環(huán)境成分含量的動態(tài)變化

  展示一張化驗(yàn)單,讓大家仔細(xì)觀察各種項(xiàng)目。

  提出問題,安排討論:

  1.每種成分的參考值(正常值)都有一個變化范圍,這說明什么?

  2.從化驗(yàn)單上可以看出哪幾種成分超出正常范圍?這可能會對人體造成什么不利影響?一、穩(wěn)態(tài)概念的認(rèn)知方法

  人體時刻都在進(jìn)行著生命活動,外界的環(huán)境也是起伏波動,那我們的內(nèi)環(huán)境會因此而劇烈變化嗎?

  PPT演示:

  問題探討1:內(nèi)環(huán)境的動態(tài)變化

  表1:內(nèi)環(huán)境成分含量的動態(tài)變化

  展示一張化驗(yàn)單請同學(xué)們觀看

  提出問題,安排討論:

  1.每種成分的參考值(正常值)都有一個變化范圍,這說明什么?

  2.從化驗(yàn)單上可以看出哪幾種成分超出正常范圍?這可能會對人體造成什么不利影響?

  簡要評價、補(bǔ)充,形成共識:

 。1.內(nèi)環(huán)境中各種成分的含量不是恒定的,而是處于一種動態(tài)變化中。)

 。2.葡萄糖含量超標(biāo),可能引起糖尿病,還可能并發(fā)酮癥酸中毒等;甘油三脂超標(biāo),可引起高血脂癥,易并發(fā)冠心病、動脈粥樣硬化等。)

  活動3【講授】對穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制的認(rèn)識

  師:下面以內(nèi)環(huán)境中的營養(yǎng)物質(zhì)、代謝廢物,O2、CO2和水等化學(xué)成分為例來分析。我們先來看課本上的示意圖,看完以后分別請3位同學(xué)說一說內(nèi)環(huán)境中營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物、O2和CO2、水的來源與去路。

  生1:營養(yǎng)物質(zhì)通過消化系統(tǒng)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境,后為組織細(xì)胞所用;代謝廢物由細(xì)胞排放到內(nèi)環(huán)境中,最后經(jīng)過泌尿系統(tǒng)、排泄系統(tǒng)、皮膚等排出內(nèi)環(huán)境。

  生2:O2通過呼吸系統(tǒng)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境,后為組織細(xì)胞用來進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生CO2;CO2由細(xì)胞排放到內(nèi)環(huán)境中,最后經(jīng)過呼吸系統(tǒng)排出內(nèi)環(huán)境。

  生3:水主要通過消化系統(tǒng)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境,除了為組織細(xì)胞所用,也通過泌尿系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、皮膚等排出內(nèi)環(huán)境。

  機(jī)體內(nèi)各個機(jī)體內(nèi)各個器官、系統(tǒng),為什么能保持協(xié)調(diào)一致?

  師:同學(xué)們把教材翻到11頁。我們來了解人類對機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)機(jī)制的認(rèn)識是怎樣逐步完善的。

  生:(自行閱讀)

  師:科學(xué)家貝爾納和坎農(nóng)對這一機(jī)制分別是怎樣解釋的?

  生:貝爾納推測:內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定主要依賴于神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)?厕r(nóng)解釋:內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的共同作用下,通過機(jī)體的各種器官、系統(tǒng)分工合作、協(xié)調(diào)統(tǒng)一而實(shí)現(xiàn)的。

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