高考過來人解讀2012年高考專業(yè):哲學(xué)
2011-11-04 13:19:57中國《高校招生》雜志
一年前,是高考把我送進(jìn)了哲學(xué)系;一年以后,是我自己重新堅定了這個選擇。我不知道在哲學(xué)專業(yè)待上四年,會給一個人帶來什么,對于我這個“哲學(xué)齡”只有一年的人來說,哲學(xué)系確實改變了我很多。
初識哲學(xué),寧靜的美好
一年前,捏著高不成低不就的尷尬分?jǐn)?shù)以及之前獲得的30分自主選拔加分,我被北大哲學(xué)系錄取了。之前,我是一個與真正的哲學(xué)無關(guān)的人,也沒想過進(jìn)入哲學(xué)系讀書。我的分?jǐn)?shù)可以進(jìn)人大新聞系,但是,因為執(zhí)著于一個文科生對北大的向往,我還是義無反顧地填報了北大,并被第三志愿的哲學(xué)系錄取了。生活有時候就是這樣,與想象中截然不同,但無論如何,既然選擇了,就要試一試。
哲學(xué)專業(yè)在許多老牌院校中至今仍占有一席之地,但在千所大學(xué)之中,開設(shè)者卻不過寥寥可數(shù)。了解哲學(xué),從北大開始,也許是一個不錯的開端,因為哲學(xué)是北大歷史最悠久的文科類專業(yè)之一,擁有全國最好的師資力量和學(xué)術(shù)氛圍。第一天去四院(在靜園草坪有六座對稱分布的四合院,全是古色古香的風(fēng)格,哲學(xué)系的辦公場所在第四座院子,稱為“四院”)報到,就被那座院子深深吸引——朱門半掩,三面環(huán)廊,芳草碧樹,庭院幽深,有如無窮的韻味待人慢慢品嘗,我想可能是哲學(xué)系給了這小小院子以厚重。在不斷被拆遷與改建的北大里,那兒算得上是鮮有的凈土。比起富麗堂皇的光華樓,迷宮一般的理科樓群,充滿現(xiàn)代感的二教和農(nóng)園食堂,我更喜歡靜園草坪這六座院子,北大的文、史、哲全部集結(jié)于此,因而這里凝聚的是北大最厚重的風(fēng)雅與韻致。而放眼我國其他高校的哲學(xué)院(系),亦能發(fā)現(xiàn)異曲同工之處,如武漢大學(xué)哲學(xué)院也是掩映于珞珈山的郁郁蔥蔥之中,借一份山的幽靜。
哲學(xué)在北大就是一個系,它不是院,因而很小,每年僅招生五十人左右(包括留學(xué)生),這與全國招收哲學(xué)專業(yè)的院校大致相同。而如南開大學(xué)、南京大學(xué)、武漢大學(xué)等已經(jīng)形成哲學(xué)院的規(guī)模,在專業(yè)上增加了邏輯學(xué)等,但招生人數(shù)都大體相當(dāng)。
濃縮就是精華,全系上上下下幾百號人,有時候在一起上課或聽講座,都混成了熟練面兒。平日里走在路上,見著了,點個頭、打聲招呼,很暖心。哲學(xué)系雖小,但卻是一股不可被忽視的力量。哲學(xué)系名師濟(jì)濟(jì),甚至不乏專程慕某位老師之名而轉(zhuǎn)到哲學(xué)系的北大學(xué)生。哲學(xué)系的老師們各有特點,有幽默風(fēng)趣、言辭犀利的,有胡須飄飄、仙風(fēng)道骨的,有慈祥和藹、作風(fēng)樸素的,有嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍的,但他們的共同特點就是治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),才華橫溢。哲學(xué)系并不像很多人理解的那樣,是專門學(xué)習(xí)馬克思主義的地方,哲學(xué)系開設(shè)的課,涉獵相當(dāng)廣泛,如中國哲學(xué)、西方哲學(xué)、倫理學(xué)導(dǎo)論、宗教學(xué)導(dǎo)論、美學(xué)原理等等,從來都有站著聽課的學(xué)生。占座,成為我們修專業(yè)課之前必修的功課。課堂上,經(jīng)?梢砸姷狡渌合档耐瑢W(xué),衣著光鮮的白領(lǐng)、深藏不露的學(xué)者、氣質(zhì)獨特的“民哲”(民間哲學(xué)家),他們都是慕哲學(xué)之名,前來旁聽。
我是一個哲學(xué)“新人”,有時候課堂上的內(nèi)容不懂,下來多讀讀老師推薦的文本,與同學(xué)交流交流,也會有豁然開朗的感覺。其實有些哲學(xué)問題是值得用一輩子時間去思考的,所以不必急于尋找一個答案。哲學(xué)問題沒有答案,有些人說這是哲學(xué)的恥辱,但我認(rèn)為這正是哲學(xué)的魅力所在,因為提出問題、思考問題比回答問題更加重要。
去or留,哲學(xué)讓我堅定
當(dāng)人們聽說我在北大讀書時,總是一臉羨慕的樣子,而話鋒轉(zhuǎn)到我的專業(yè)哲學(xué)時,那些羨慕的眼神黯淡了幾分。學(xué)哲學(xué),有什么用?會不會成神經(jīng)病?以后出來做什么?每每面對這樣的問題,我一開始還有耐心解答,后來索性一笑置之。
事實上,在身邊多種聲音包圍之下,我自己也是有所顧慮的。大一下學(xué)期轉(zhuǎn)系的風(fēng)潮來襲之時,我也動搖了,當(dāng)時一念之下,想轉(zhuǎn)到曾經(jīng)夢想的新聞傳播學(xué)院。那段時間,我整個人特別浮躁,連比較難的數(shù)理邏輯專業(yè)課都翹過幾節(jié),落下了一大堆作業(yè),還放棄了第一批獎學(xué)金(因為那批獎學(xué)金是分四年拿的,如果轉(zhuǎn)系的話,就沒有資格拿)。這樣看來,我還是很決絕的,但當(dāng)與班主任交流、自己反復(fù)權(quán)衡以后,那些決絕頃刻間就崩塌了。最后,我沒有轉(zhuǎn)專業(yè),把落下的課程與作業(yè)補(bǔ)上,但還是與獎學(xué)金失之交臂。那天下午,我在四院做出不轉(zhuǎn)系的決定以后,在院子里流了一會兒淚,然后笑著離開了。
生活兜了一個圈子,什么也沒改變,仿佛得到了一些,也失去了一些。所以我覺得委屈,我哭了;但我得到更多,所以我又笑了。哲學(xué)讓我變得淡定,因為我不再那么關(guān)注這個光怪陸離的現(xiàn)實世界,而把視線放到更形而上的高度。在重要與不重要的標(biāo)尺上,哲學(xué)把我內(nèi)心的量度擺到了極致。選擇留在哲學(xué)系這個別人看來“冷門”的專業(yè),此間的原因,不想贅述,只引用我的班主任的一句話——你不是在大學(xué)完成哲學(xué)教育,而是在哲學(xué)系完成大學(xué)教育。
用思考學(xué)習(xí)哲學(xué)
“研究哲學(xué)的目的不是要成為職業(yè)哲學(xué)家,寫著枯燥無味、無人能懂的技術(shù)文章,以便在沒有人讀的學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表。更確切地說,研究哲學(xué)的目的是為了讓你做好準(zhǔn)備,返回你以前呆過的地方(或至少回到它的地平線上),但此時你有一種新感覺,感覺到自己跟一種更高的實在存在聯(lián)系,無論你從事什么職業(yè),這種實在都將給予你力量去從事對智慧的研究,直到生命的終點。”
龐思奮曾在《哲學(xué)之樹》中如此寫道。這對我來說是對哲學(xué)的“顛覆性”理解,如果哲學(xué)不深奧,還叫哲學(xué)嗎?但通過學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)哲學(xué)是培養(yǎng)啟發(fā)思維,而不是僵化思維的思考者。
細(xì)數(shù)起來,我在哲學(xué)系一年,已經(jīng)修完了哲學(xué)導(dǎo)論、宗教學(xué)導(dǎo)論、中國哲學(xué)史(上)、西方哲學(xué)史(上)、馬克思主義哲學(xué)導(dǎo)論(上)、數(shù)理邏輯這六門專業(yè)課,光是這幾門導(dǎo)論性質(zhì)的課程,就讓我收獲頗豐、滿足不已。今后的美學(xué)原理、倫理學(xué)導(dǎo)論、語言哲學(xué)、科學(xué)哲學(xué)等專業(yè)性質(zhì)更強(qiáng)的課程肯定會更有趣、更深奧。
哲學(xué)系本科階段的課程著重各個類別、各個派系思想的了解與辨別,因此不會特別晦澀難懂。但是,大量的閱讀是在哲學(xué)系就讀不可或缺的學(xué)習(xí)方法,只有通過閱讀原著與二手文本,才能保證自己在課堂上緊跟老師的思路,在課下產(chǎn)生自己的思考與體會。希望在余下三年里,自己能夠充分了解古今中外的哲學(xué)思想,多讀哲學(xué)原著,多思考哲學(xué)問題。那么,三年以后呢?做哲學(xué)家嗎?不。全世界那么多所大學(xué),那么多個哲學(xué)系,每年那么多哲學(xué)學(xué)士畢業(yè),但成為哲學(xué)家和哲學(xué)工作者的卻寥寥無幾。大學(xué)不是技術(shù)院校,而是培養(yǎng)思維與品質(zhì)的地方,學(xué)哲學(xué)的人,能像學(xué)經(jīng)濟(jì)的人一樣,走上在社會上舉足輕重的工作崗位,體現(xiàn)自己的價值。
【資料存盤】
本專業(yè)主要課程:
哲學(xué)導(dǎo)論、數(shù)理邏輯、高等數(shù)學(xué)、古代漢語、馬克思主義哲學(xué)原理、中國哲學(xué)史、普通物理、普通生物、西方哲學(xué)史、科學(xué)通史、科學(xué)哲學(xué)、博物學(xué)導(dǎo)論、科學(xué)傳播導(dǎo)論、科學(xué)社會學(xué)、邏輯史、邏輯哲學(xué)。
擁有本學(xué)科國家一級重點學(xué)科的高校:
北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等
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