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首頁(yè) > 本科留學(xué) > 托福寫作
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標(biāo)題形式 文章列表

  • 備考新托福綜合寫作:努力提高記憶容量 2014-12-25

    新托福寫作板塊中的綜合寫作對(duì)于中國(guó)考生來(lái)說(shuō)是一種全新的寫作題型,在短短的不到30分鐘內(nèi),要讀要聽(tīng)還要再寫,并且考試順序是安排在考生最乏累的最后一個(gè)環(huán)節(jié),可謂困難重重。所以筆者總結(jié)了授課過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的考生
  • 托福寫作心得:在模仿中改變 2014-12-25

    強(qiáng)烈推薦OG,特別是托福綜合寫作。 OG上有一篇范文,好像是關(guān)于team work的,剛開(kāi)始時(shí)最好要模仿,盡量去掌握ETS認(rèn)為好的寫作套路。然后在模仿的過(guò)程中稍加改變,從而創(chuàng)造出自己的風(fēng)格,但還是要盡量貼近那篇范文。
  • 高效備考托福寫作經(jīng)驗(yàn):多練習(xí)全文寫作 2014-12-25

    對(duì)于托福寫作我覺(jué)得提高最快的方式就是:多練習(xí)。切忌光列提綱不練全文寫作。當(dāng)然如果有時(shí)間的話,針對(duì)OG上給出的大量寫作題目列出提綱是很用幫助的。但是一定還要練筆(當(dāng)然,考過(guò)GRE作文或者寫作大牛完全可以不做
  • 新托福寫作高分關(guān)鍵:語(yǔ)言要有多樣性 2014-12-25

    在新托?荚囍,托福寫作部分往往會(huì)是眾多中國(guó)考生的一個(gè)弱項(xiàng),因?yàn)橄鄬?duì)于托福閱讀和托福聽(tīng)力測(cè)試是一種輸入性測(cè)試(這兩部分考察的是考生接受英文信息的能力),托福寫作部分則完全是一個(gè)輸出性測(cè)試,它需要考生
  • 新托福寫作制勝:注意機(jī)考的特殊性 2014-12-25

    在新托?荚囍,寫作部分往往會(huì)是眾多中國(guó)考生的一個(gè)弱項(xiàng),那么怎樣能使托福寫作在托?荚囍姓紦(jù)優(yōu)勢(shì)呢? 首先,我們必須注意中西方文化的差異對(duì)于我們新托福寫作的影響。 托福寫作最為典型的一點(diǎn)就是,西方人的
  • 六個(gè)托福寫作常見(jiàn)錯(cuò)誤解析 2014-12-25

    大家在托福寫作的過(guò)程中經(jīng)常會(huì)犯一些常見(jiàn)的錯(cuò)誤,這些錯(cuò)誤有些是由于考生本身的基礎(chǔ)不扎實(shí),有些卻是由于中外的文化和思維方式的不同造成的,F(xiàn)在天道朽就為大家總結(jié)了一些托福寫作的常見(jiàn)錯(cuò)誤,供大家參考。 1. 措
  • 12個(gè)托福寫作低分原因 2014-12-25

    在托福寫作中會(huì)有很多因素導(dǎo)致低分,文章寫作形式的原因占了很大一部分。下面天道專家就對(duì)大家的托福寫作低分原因加以總結(jié),希望會(huì)給大家?guī)?lái)幫助。 1.跑題或不相關(guān)There are many reasons to buy a car, preferabl
  • 提高新托福寫作水平:巧學(xué)巧用英語(yǔ)習(xí)語(yǔ) 2014-12-25

    關(guān)于托?荚,專家發(fā)現(xiàn)很多在中國(guó)人眼中寫作水平良好、用詞也相對(duì)比較準(zhǔn)確的同學(xué),在國(guó)際性托福考試寫作部分中成績(jī)卻并不如人意。究其原因,一是表達(dá)不符合英語(yǔ)思維;二是對(duì)西方文化知之甚少,導(dǎo)致無(wú)話可說(shuō)。 那么
  • 托?荚囕o導(dǎo):如何選用托福寫作詞匯 2014-12-25

    所謂詞匯量,從宏觀出發(fā)指的是你所掌握的單詞總數(shù)。比如說(shuō)你為了參加托福考試,整日茶飯不思,大門不出在家苦苦求索,用無(wú)數(shù)大腦細(xì)胞換來(lái)的單詞記憶量。這個(gè)首先保證的是你的閱讀能力,當(dāng)你看到這個(gè)單詞的時(shí)候好像
  • 托福綜合作文寫作方法 2014-12-25

    在眾多出國(guó)留學(xué)考試中,托?荚囈恢币蚱湓诿绹(guó)的權(quán)威性和考試本身的科學(xué)性而深受學(xué)生的親睞。每年參加托?荚嚨目忌挥(jì)其數(shù),作為留洋的重要平臺(tái),托福為許多人圓了出國(guó)夢(mèng)想,卻也無(wú)形中成為考生踏出國(guó)門的障礙
  • 新托福TOEFL獨(dú)立寫作思路擴(kuò)展 2014-12-25

    要在短短的三十分鐘內(nèi)寫出三百英文單詞以上的獨(dú)立寫作文章,這對(duì)很多準(zhǔn)備考托福的同學(xué)來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。許多考生常常對(duì)著托福獨(dú)立作文的考題一籌莫展;也有些同學(xué)好不容易把文章憋到100詞左右,但后邊卻無(wú)話可說(shuō)
  • 淺談新托福寫作用詞地道之寫作原則 2014-12-25

    新托福作為國(guó)外類考試之一,寫作行文的地道不僅反映了考生的寫作水平,更體現(xiàn)了考生的思維方式和能力。新托福寫作不如口語(yǔ)那么白話文式,也不如GRE類寫作那么學(xué)術(shù)性強(qiáng),但是這并不影響用詞的表達(dá)地道。本文重點(diǎn)講述
  • 托福備考寫作心得:練習(xí)中提高改造大腦 2014-12-25

    托福寫作,沒(méi)有任何技巧可言。你就把原因、例子,用自己的話表達(dá)出來(lái)就可。模板不用,適當(dāng)來(lái)點(diǎn)過(guò)度,一些不錯(cuò)的句型等。我一共寫了31篇,后面的都有接近四百字,總字?jǐn)?shù)已經(jīng)上萬(wàn)了。不知道和大家比是多是少,反正我
  • 深度解析:如何在托福寫作中選用詞匯和句型 2014-12-25

    很多托?荚嚨穆(tīng)力都是關(guān)于美國(guó)大學(xué)校園生活的對(duì)話和課堂講座的相關(guān)知識(shí),這是還沒(méi)有進(jìn)大學(xué)就開(kāi)始對(duì)學(xué)生進(jìn)行考驗(yàn)了。所以考生只靠臨陣磨槍考前突擊是不行的。只有靠平時(shí)多努力,才能在備考的練習(xí)中取得效果,考試
  • 托?荚嚲C合寫作模板要考慮哪些方面 2014-12-25

    考生們想在托福寫作考試的綜合寫作部分拿高分,必須著手于提高文章結(jié)構(gòu)的完整度和邏輯性,而如何在短時(shí)間內(nèi)把握好以上兩點(diǎn)呢?許多考生都會(huì)在托?荚噺(fù)習(xí)階段準(zhǔn)備自己的托福寫作思維模板。制作了模板,考生們通過(guò)反
  • 如何有效提升TOEFL Writing寫作語(yǔ)言表達(dá) 2014-12-25

    Saavedro簡(jiǎn)談如何有效提升TOEFL-IBT Writing寫作語(yǔ)言表達(dá) 在這里我想談?wù)勱P(guān)于如何在相對(duì)短的時(shí)間內(nèi)最大最有效的提 升自己的TOEFL Writing Section寫作語(yǔ)言屈駕和運(yùn)用的能力。鑒于最近很多版友們(包括GRE版和TOEFL
  • 新托福獨(dú)立寫作技巧解析之破題篇 2014-12-25

    一個(gè)字眼,一個(gè)是 題 ,心里要滿裝著題目,一個(gè)字一個(gè)標(biāo)點(diǎn)也要看得清清楚楚,不可以有哪怕一個(gè)空格的疏漏。另一個(gè)是 破 ,要對(duì)題目里的每一個(gè)單詞都細(xì)嚼慢咽,深刻理解,讀過(guò)了的詞如百步穿楊,準(zhǔn)確無(wú)誤的明了其所
  • 新托福寫作:為文章謀篇布局 2014-12-25

    筆者第一次接觸到新托福的時(shí)候是在2005年秋,正值ETS全力醞釀著以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的全新考試模式(IBT)再次進(jìn)入到中國(guó)考試市常當(dāng)時(shí)有幸參加了ETS于北京與環(huán)球雅思合作舉辦的ETS新托福師資培訓(xùn)班,與來(lái)自于各地分校的二十
  • 新托福獨(dú)立寫作中的“一例多用” 2014-12-25

    《新托?荚嚬俜街改稀返267頁(yè)到281頁(yè)上,列有 托福寫作185題題庫(kù) 。這185道題大致代表了新托福考試中寫作部分的出題思路,因而成為我們復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。但是,如果要把這185道題都寫一遍,既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。那么,有沒(méi)有
  • 托福作文T163:閱讀寫作哪個(gè)更重要 2014-12-25

    【托福作文185篇真題范文專項(xiàng)練習(xí)】 Topic163:在今天閱讀能力和寫作能力哪個(gè)更重要? Topic163 Is the ability to read and write more important today than in the past? Why or why not? Use specific reason
  • 托福(TOEFL)寫作范文:TWE寫作范文1 2014-12-25

    People attend college or university for many different reasons . Why do you think people attend college or university? Use specific reasons and examples to support your answer. People attend college
  • 托福(TOEFL)寫作范文:TWE寫作范文3 2014-12-25

    Nowadays, food has become easier to prepare. Has this change improved the way people live? Use specific reasons and examples to support your answer. The twentieth century has brought with it many a
  • 托福(TOEFL)寫作范文:TWE寫作范文6 2014-12-25

    If you could change one important thing about your hometown, what would you change? Use reasons and specific examples to support your answer. If I could change one thing about my hometown, I think
  • 托福(TOEFL)寫作范文:TWE寫作范文8 2014-12-25

    Do you agree or disagree with the following statement? Television has destroyed communication among friends and family. Use specific reasons and examples to support your opinion. Some people believe
  • 托福獨(dú)立寫作滿分詳解及常用簡(jiǎn)易模板 2014-12-25

    新托?荚嚨淖詈笠徊糠质 寫作 ,要求考生寫2篇文章,第一篇叫做綜合寫作,讓考生用3分鐘時(shí)間先讀一篇約250字的文章,然后聽(tīng)一段2分鐘關(guān)于對(duì)所讀內(nèi)容的評(píng)論。再讓考生寫一篇150到225個(gè)字的文章。這篇文章的寫作滿
  • 美國(guó)人寫作:不用難字,不寫長(zhǎng)句,不偏見(jiàn)(下) 2014-12-25

    3。 老外為了族群和諧相處,除不用歧視或偏見(jiàn)的字眼外,連男女性別,也要避免區(qū)別,以示「平等」。 例如: Mankind are considered the smartest animals in the world。(人類是世上最聰明的動(dòng)物)= Man is the s
  • 托福寫作必備:十大經(jīng)典連詞替換 2014-12-25

    閱讀和寫作里面,連詞都是重要的東西,下面是總結(jié)出來(lái)的經(jīng)典的十大連詞,以及他們的替換用法,這樣大家寫作和閱讀的時(shí)候,就可以用得更加多選擇啦! 十大關(guān)系代詞替換 一、And 并列關(guān)系(and) inaddition / and
  • 托福寫作論證句式 2014-12-25

    t follow / it doesnt mean / it wont be the case) that 8.The mainproblemwiththis argumentis that it is ignorant ofthe basicfact that 9.It would be possibleto thinkthat, but it would be absurdto claim
  • 托福寫作資料擴(kuò)展:主題類詞匯 2014-12-25

    1. 環(huán)保話題類 white pollute 白色污染 sustainable development 可持續(xù)發(fā)展 ecosystem 生態(tài)系統(tǒng) environmental pollution 環(huán)境污染 over-fishing過(guò)度捕撈 sand storm 沙塵暴 resource exhaustion 資源枯竭 water a
  • 托福寫作范文:學(xué)生打工 2014-12-25

    Is it good for teenager students, roughly between 11 and 18 years old, to have jobs? To answer this question, it is necessary to define the adjective good and distinguish this term from legal. Ano
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