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• 高三語文課件：高三語文動物游戲之謎2 2009-05-08

  1．文章重點(diǎn)寫的內(nèi)容是什么呢？動物為什么游戲。也就是動物游戲之謎2．文章的題目就是《動物游戲之謎》，主要內(nèi)容就應(yīng)該是解說謎在哪里。所以，文章列舉了各種假說。那就請同學(xué)們以小組為單位找出關(guān)鍵句，篩選出假說

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• 高三語文課件：高三語文動物游戲之謎1 2009-05-08

  介紹科學(xué)領(lǐng)域某方面的探索、研究的文章。語言準(zhǔn)確、全面。在宣傳科普知識的同時，注重激發(fā)人們對科學(xué)知識的興趣，培養(yǎng)人們的科學(xué)探索精神。點(diǎn)擊下載全部：高三語文動物游戲之謎1

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• 高三語文課件：高三語文勸學(xué)3 2009-05-08

  業(yè)學(xué)與勤，荒于嬉。行成于思，毀于隨。點(diǎn)擊下載全部：高三語文勸學(xué)3

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• 高三語文課件：高三語文勸學(xué)2 2009-05-08

  運(yùn)用大量生活中常見的比喻，把抽象的道理說得明白、具體、生動、深入淺出。這些比喻的運(yùn)用靈活多樣，生動形象，增強(qiáng)了表達(dá)效果，使論證更有力。點(diǎn)擊下載全部：高三語文勸學(xué)2

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• 高三語文課件：高三語文勸學(xué)1 2009-05-08

  荀子（約前313-前238）名況，字卿，戰(zhàn)國后期趙國人，著名的思想家、教育家。他認(rèn)為人類天生有欲求，有欲求必有爭奪，任其天性發(fā)展，必做惡事，因此他提出性惡論，強(qiáng)調(diào)發(fā)揮教育和禮法的作用，認(rèn)為今之人性惡，必將待

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• 高三語文課件：高三語文鳳蝶外傳3 2009-05-08

  鳳蝶鳳蝶，無脊椎動物，昆蟲綱，鱗翅目，鳳蝶科蝶類的總稱。全世界多達(dá)850余種，我國約有近百種。大型昆蟲。翅2對，較大，密生各色鱗片，形成多種絢麗有光澤的花斑，后翅臀區(qū)外緣波狀并具有尾突，善于飛行。體被鱗片

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• 高三語文課件：高三語文鳳蝶外傳2 2009-05-08

  蝶戀花、梁山伯祝英臺化蝶雙飛、蜂飛蝶舞、莊子化蝶，蝴蝶在我國的文化傳統(tǒng)中有著多么美好的形象，那么蝴蝶到底有著怎樣的生理習(xí)性呢？點(diǎn)擊下載全部：高三語文鳳蝶外傳2

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• 高三語文課件：高三語文鳳蝶外傳1 2009-05-08

  8月,鳳蝶產(chǎn)卵。產(chǎn)卵后7天，卵孵化出幼蟲。隨后幼蟲鉆出卵殼。幾天后，幼蟲開始蛻皮。一星期或10天后，幼蟲第二次蛻皮。以后多次蛻皮，形態(tài)也發(fā)生很大變化。9月中旬，最后一次蛻皮后，幼蟲演變成螠蟲（蛹）。它無眼無

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• 高三語文課件：一名物理學(xué)家的教育歷程 2009-05-08

  （2）高維空間?????現(xiàn)代理論物理學(xué)認(rèn)為，統(tǒng)一四種力的前景，在于高維空間（如十維或更高）理論的確立。比如對于古人來講，風(fēng)暴是怎樣產(chǎn)生的，風(fēng)暴會襲擊什么地方，什么時候襲來，什么時候結(jié)束，他們是一無所知的，

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• 高三語文課件：高三語文香菱學(xué)詩9 2009-05-08

  入園前盡管家務(wù)繁忙，卻能忙里偷空兒讀幾首詩，這證明她決非一個俗人，入園后聽黛玉講詩，她的理解很快，這說明她的領(lǐng)悟力是很高的。之后論詩，更顯示了她非同一般的理解能力點(diǎn)擊下載全部：高三語文香菱學(xué)詩9

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• 高三語文課件：高三語文香菱學(xué)詩8 2009-05-08

  《紅樓夢》是我國18世紀(jì)中期出現(xiàn)的一部最優(yōu)秀的古典小說，它以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景，以賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇為主線，著重描寫賈家榮、寧二府由盛到衰的過程，揭露地主階級貴族集團(tuán)的荒淫腐敗、互

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• 高三語文課件：高三語文香菱學(xué)詩7 2009-05-08

  曹雪芹(1715?──1764?)名霑，號雪芹，是我國偉大的現(xiàn)實(shí)主義作家。曹雪芹的家庭是一個百年望族的貴族世家。從曾祖父曹璽起，到他父親都任江寧織造要職。曹雪芹的童年，正當(dāng)曹家極盛時期，在南京過著錦衣紈褲飫甘饜

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• 高三語文課件：高三語文香菱學(xué)詩6 2009-05-08

  曹雪芹的家庭是一個百年望族的貴族世家。從曾祖父曹璽起，到他父親都任江寧織造要職。曹雪芹的童年，正當(dāng)曹家極盛時期，過著的豪華生活。雍正五年曹雪芹十三歲，他的父親被革職，全部家產(chǎn)被查抄，他的青壯年是在家境

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• 高三語文課件：高三語文香菱學(xué)詩5 2009-05-08

  總結(jié)：香菱學(xué)詩的過程，可用王國維《人間詞話》中的古今成就大事業(yè)者所必須經(jīng)歷的三種境界來概括：第一境昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。第二境為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔。第三境驀然回首，那人在燈火

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• 高三語文課件：高三語文香菱學(xué)詩4 2009-05-08

  香菱：原名甄英蓮，甄士隱之女，四歲時丟失，小說中出場最早的薄命女，她不僅自幼被拐，十幾歲時被呆霸王薛蟠強(qiáng)買；先跟薛姨媽做使喚丫頭，起名為香菱，后給薛蟠做妾。后來薛蟠娶正妻夏金桂，又將香菱改為秋菱，她倍

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• 高三語文課件：高三語文香菱學(xué)詩3 2009-05-08

  《紅樓夢》簡介：《紅樓夢》是我國古代小說的頂峰之作。小說以賈寶玉、林黛玉的愛情悲劇為線索，描寫了以賈家為代表的四大家族（賈史王薛）的興衰史，反映了封建社會晚期的廣闊的社會現(xiàn)實(shí)。作者曹雪芹，清代小說家。

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• 高三語文課件： 高三語文香菱學(xué)詩2 2009-05-08

  似銀非水映窗寒，試看晴空護(hù)玉盤。淡淡梅花香欲染，絲絲柳帶露初干。只疑殘粉涂金砌，恍若輕霜抹玉欄。夢醒西樓人跡絕，余容猶可隔簾看。點(diǎn)擊下載全部：高三語文香菱學(xué)詩2

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• 高三語文課件：高三語文香菱學(xué)詩13 2009-05-08

  香菱，本名甄英蓮（偕音真應(yīng)憐），是甄世隱的女兒。小時候生得極可愛，是父母的掌上明珠，三歲那年元宵，在看社火花燈時被騙子拐走，過了幾年，僥幸遇到個風(fēng)流人品的馮公子馮淵（偕音逢冤）真心正意地要買她，不料又

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• 高三語文課件：高三語文沁園春長沙 2009-05-07

  人們常常贊美青春，因?yàn)樗�是人生最美好的年華。人生易逝，更何況美麗而短暫的青春時光。青春是熱情向往，是積極沉淀，是我們不受任何約束而銳意進(jìn)取，開始到社會峰谷中探險(xiǎn)的年代。無數(shù)條成功的道路正在腳下延伸，無

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• 高三語文課件：高三語文獄中雜記 2009-05-07

  方苞，字鳳九，又字靈皋，號望溪，清朝桐城（現(xiàn)在安徽省桐城縣）人，清初著名散文家。為了加強(qiáng)思想統(tǒng)治，鞏固封建專制政權(quán)，清朝統(tǒng)治者曾多次大興文字獄。1711年發(fā)生的《南山集》案，就是清初著名文字獄之一。《南

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• 高三語文課件：高三語文理解文言實(shí)詞的技巧 2009-05-07

  廖剛字用中，南劍州順昌人。宣和初，自漳州司錄除國子錄。紹興元年，盜起旁郡，既而他盜入順昌，部使者檄剛撫定，剛遣長子遲喻賊，賊知剛父子有信義，遂散去。尋召為吏部員外郎，言：古者天子必有親兵自將，愿稽舊制

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• 高三語文課件：高三語文用語文明得體 2009-05-07

  《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》在總目標(biāo)中明確提出：具有日�？谡Z交際的基本能力，在各種交際活動中，學(xué)會傾聽、表達(dá)與交流，初步學(xué)會文明地進(jìn)行人際溝通和社會交往，發(fā)展合作精神�？梢姡�口語交際能力是現(xiàn)代中學(xué)生的必備能力�？�

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• 高三語文課件：高三語文畫外音 2009-05-07

  畫外音（解說詞）的基本寫法實(shí)（畫面內(nèi)容）虛（畫面意蘊(yùn)）結(jié)合地揭示攝影者的立嘗情感、態(tài)度。（如果說說明文字側(cè)重用平時客觀的敘述讓人了解圖片的歷史背景的話，那么解說詞更傾向于通過形象生動的描寫和合理的聯(lián)想

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• 高三語文課件：高三語文素芭 2009-05-07

  具象：浮雕般的描寫（眼睛、嘴唇）特定情境中的展示：大自然里、小動物面前、好朋友身邊、父母考官眼中直接的心理描寫抽象：斷裂與空白；象外之象、題外之旨點(diǎn)擊全部鏈接：高三語文素芭

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• 高三語文課件：高三語文終身做科學(xué)實(shí)驗(yàn)的愛迪生 2009-05-07

  （1847～1931），美國發(fā)明家、企業(yè)家。早年發(fā)明自動收報(bào)機(jī)。1877～1879年發(fā)明留聲機(jī)，實(shí)驗(yàn)并改進(jìn)了白熾燈和電話。1882年建成第一座大型發(fā)電廠。在電影技術(shù)、礦業(yè)、建筑、化工等方面也有不少發(fā)明。點(diǎn)擊全部鏈接：高三

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• 高三語文課件：高三語文置身詩境緣景明情 2009-05-07

  詩中寫了山中危石聳立，流泉受到阻擋，只能緩慢地、時斷時續(xù)地流淌，它們在嶙峋的危石間艱難地穿行，聲音變得低沉了，仿佛是在痛苦地幽咽；深山青松樹密蔭濃，日光照在松林間，因?yàn)槭荜幇档沫h(huán)境的影響，而給人與寒冷

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• 高三語文課件：高三語文胠篋 2009-05-07

  莊子的精神世界莊子的精神世界應(yīng)該從兩個方面來思考:1.清代學(xué)者胡文英在莊子獨(dú)見莊子論略中寫到:莊子眼極冷,心腸極熱,眼冷,故是非不管;心腸熱,故悲慨萬端.雖知無用,而未能忘情,到底是熱腸掛住;雖不能忘情,而終不下手

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• 高三語文課件：高三語文議論文如何開好頭 2009-05-07

  萬事開頭難。議論文寫作亦如此。清代文學(xué)家李漁認(rèn)為開卷之初，當(dāng)以奇句妙語奪目，使人一見而驚，不敢棄去�？梢�，文章的開頭猶如一支部隊(duì)的先鋒，好比一出戲劇的序幕，對整篇文章起著奠基的作用。倘若開頭能夠頭順勢

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• 高三語文課件：高三語文訪李政道博士 2009-05-07

  獲獎情況1957諾貝爾物理獎1957愛因斯坦科學(xué)獎1969法國國家學(xué)院布埃德獎?wù)?977法國國家學(xué)院布埃德獎?wù)?979伽利略獎?wù)?986意大利最高騎士勛章點(diǎn)擊全部鏈接：高三語文訪李政道博士

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• 高三語文課件：高三語文語言與文學(xué)1 2009-05-07

  講創(chuàng)作，有兩種：一種是理趣，從景物中聯(lián)系情思，在情思中說出一種道理。這種道理不是抽象的，是和景物結(jié)合的。如杜甫《江亭》：水流心不競，云在意俱遲。水流得緩，使人的心思停止?fàn)幐�。云停著不流動，使人的意念�?

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