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首頁 > 高考資源網(wǎng) > 高中教案 > 高三物理教案
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標(biāo)題形式 文章列表

  • 電場內(nèi)電荷的受力圖景與能量圖景 2009-08-05

    電場內(nèi)電荷的受力圖景與能量圖景電場對電荷的作用,反映在兩個方面,第一,電荷在電場中一定受到電場力的作用,電場力將對電荷的運動產(chǎn)生影響;第二,電荷在電場力的驅(qū)動下而運動的過程中,電場力對電荷做功,引起電
  • 09高考物理追及相遇模型 2009-08-05

    模型組合講解--追及、相遇模型一、追及、相遇模型(同一直線上)【模型概述】追及和相遇問題是一類常見的運動學(xué)問題,從時間和空間的角度來講,相遇是指同一時刻到達(dá)同一位置。可見,相遇的物體必然存在以下兩個關(guān)系
  • 09高考物理重要結(jié)論總結(jié) 2009-08-05

    高中物理重要結(jié)論總結(jié)1.若三個力大小相等方向互成120,則其合力為零。2.幾個互不平行的力作用在物體上,使物體處于平衡狀態(tài),則其中一部分力的合力必與其余部分力的合力等大反向。3.在勻變速直線運動中,任意兩個連
  • 09高考物理直線運動 2009-08-05

    直線運動1、彈簧秤掛在升降機的頂板上,下端掛一質(zhì)量為2kg的物體.當(dāng)升降機在豎直方向運動時,彈簧秤的示數(shù)始終是16N.如果從升降機的速度為3m/s時開始計時,則經(jīng)過1s,升降機的位移可能是(g取10m/s2)(AC)A.2mB
  • 09高考物理知識點實用口訣 2009-08-05

    高中物理知識點實用口訣說明:高中物理的確難,實用口訣能幫忙。物理公式、規(guī)律主要通過理解和運用來記憶,本口訣也要通過理解,發(fā)揮韻調(diào)特點,能對高中物理重要知識記憶起輔助作用。本稿根據(jù)網(wǎng)上資料《高中物理實用
  • 09高考物理運動學(xué) 2009-08-05

    模型組合講解--運動學(xué)【模型概述】在近年的高考中對各類運動的整合度有所加強,如直線運動之間整合,曲線運動與直線運動整合等,不管如何整合,我們都可以看到共性的東西,就是圍繞著運動的同時性、獨立性而進(jìn)行。點
  • 09高考物理研究物理問題的圖象方法 2009-08-05

    研究物理問題的圖象方法在物理學(xué)中,兩個物理量間的函數(shù)關(guān)系,不僅可以用公式表示,而且還可以用圖象表示。物理圖象是數(shù)與形相結(jié)合的產(chǎn)物,是具體與抽象相結(jié)合的體現(xiàn),它能夠直觀、形象、簡潔的展現(xiàn)兩個物理量之間的
  • 09高考物理矢量運算模型 2009-08-05

    模型組合講解--矢量運算模型[模型概述]矢量及運算是高中物理的重點和難點之一,常見的矢量有位移、速度、加速度、力、動量、電場強度、磁感應(yīng)強度等,由于其運算貫穿整個中學(xué)物理,所以在進(jìn)行模塊講解之前,我們有
  • 09高考物理神七載人飛船成功發(fā)射 2009-08-05

    2009屆高考物理熱點分析神州七號載人飛船成功發(fā)射一、背景材料2008年9月25日至28日,我國成功實施了神州七號載人航天飛行.這是繼2005年10月12日神舟六號載人飛船成功發(fā)射之后,人類探索太空歷史上的又一次重要成就。
  • 09高考物理能源的開發(fā)和利用 2009-08-05

    2009年高考物理熱點分析能源的開發(fā)和利用世界現(xiàn)階段能源消費呈現(xiàn)以下熱點:1)受經(jīng)濟發(fā)展和人口增長的影響,世界一次能源消費量不斷增加;2)世界能源消費呈現(xiàn)不同的增長模式,發(fā)達(dá)國家因進(jìn)入后工業(yè)化社會,經(jīng)濟向低
  • 09高考物理考試大綱及解讀 2009-08-05

    2009年高考物理考試大綱(課標(biāo)實驗版)及解讀Jhyzlsw@163.com一、考試大綱:Ⅰ.考試性質(zhì)普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(簡稱高考)是由合格的高中畢業(yè)生和具有同等學(xué)力的考生參加的鹽性考試。高等學(xué)校根據(jù)考生的成績
  • 09高考物理簡諧振動 2009-08-05

    簡諧運動復(fù)習(xí)要點1.了解機械振動的定義及特點,了解回復(fù)力的概念。2.掌握簡諧運動的運動學(xué)特征及動力學(xué)特征,掌握利用簡諧運動的力學(xué)特征判斷運動是否是簡諧運動的方法。3.理解振幅、周期、頻率等概念的含意。4.
  • 09高考物理計算微觀量應(yīng)注意的問題 2009-08-05

    計算微觀量應(yīng)注意的問題在分子熱運動、量子理論及原子物理中經(jīng)常遇到有關(guān)微觀量的求解問題,由于微觀世界對于學(xué)生而言了解的不是很多,所以相對于宏觀世界比較抽象,不易理解和掌握。下面就高中在研究微觀量時常遇到
  • 09高考物理電阻測量方法匯總 2009-08-05

    電阻測量方法匯總電阻的測量是恒定電路問題中的重點,也是學(xué)生學(xué)習(xí)中的難點。這就要求學(xué)生能夠熟練掌握恒定電路的基本知識,并能夠靈活運用電阻測量的六種方法,從而提高學(xué)生的綜合分析問題、解決問題的能力。點擊下
  • 09高考物理電磁感應(yīng)計算題集 2009-08-05

    電磁感應(yīng)最新計算題集1.如圖15(a)所示,一端封閉的兩條平行光滑導(dǎo)軌相距L,距左端L處的中間一段被彎成半徑為H的1/4圓弧,導(dǎo)軌左右兩段處于高度相差H的水平面上。圓弧導(dǎo)軌所在區(qū)域無磁場,右段區(qū)域存在磁場B0,左段
  • 09高考物理第29屆奧運會 2009-08-05

    2009屆高考物理熱點分析北京29屆奧運會一、背景材料舉世矚目29屆奧林匹克運動會于2008年8月8日至24日在中國首都北京舉行,共舉行28個大項,38個分項的比賽,產(chǎn)生302塊金牌。有2萬多名運動員、教練員和官員參加北京奧
  • 09高考物理磁場對電流的作用 2009-08-05

    磁場對電流的作用1、安培力的大小F=BILSin,表示電流I與磁感應(yīng)強度B的夾角.2、安培力的方向由左手定則判斷,F(xiàn)垂直于B與I所確定的平面.分析通電導(dǎo)體或線圈在安培力作用下的運動時,應(yīng)注意認(rèn)識或畫出立體圖,根據(jù)立
  • 09年高考物理測量電阻方法大全教案 2009-08-02

    高考必看:測量電阻方法大全一、滑動變阻器兩種電路接法的選擇滑動變阻器以何種接法接入電路,應(yīng)遵循安全性、精確性、節(jié)能性、方便性原則綜合考慮,靈活擇取.(一)、電學(xué)實驗中電路和器材的選擇①基本原則:安全--
  • 09年高考物理涉及繩子能發(fā)生突變的幾個量 2009-08-02

    涉及繩子能發(fā)生突變的幾個量與繩子相連接的物體,它的基本物理量如彈力、速度、能量等,能發(fā)生突變,這種突變比較隱蔽,不容易發(fā)現(xiàn),容易產(chǎn)生錯解,這就要求我們要認(rèn)真理解和把握這類情況,這樣我們在分析和處理類似
  • 09年高考物理滑動變阻器的兩種接法 2009-08-02

    滑動變阻器的兩種接法1)要求回路中某部分電路電流或電壓實現(xiàn)從零開始可連續(xù)調(diào)節(jié)時(如:測定導(dǎo)體的伏安特性,校對改裝后的電表等電路),即大范圍內(nèi)測量時,必須采用分壓接法.(2)當(dāng)用電器的電阻RL遠(yuǎn)大于滑動變阻器的最大值
  • 09年高考物理熱學(xué)原子與波粒二象性專題 2009-08-02

    高考總復(fù)習(xí)重點、難點和易混點專題九、熱學(xué)原子與波粒二象性一、直擊高考考點(1)簡單的考情分析熱學(xué)知識在高考中雖不是重點內(nèi)容,但每年高考中往往要考,題型一般為選擇題。高考對本章的命題多集中于分子動理論、分
  • 09年高考物理牛頓運動定律 2009-08-02

    第三講:牛頓運動定律一、牛頓第一定律:1、歷史上關(guān)于力和運動的不同認(rèn)識:亞里士多德的錯誤觀點:力是維持物體運動的原因伽利略:力是改變物體運動狀態(tài)的原因牛頓:一切物體總保持靜止或勻速直線運動狀態(tài),直到外
  • 09年高考物理牛頓運動定律考點例析 2009-08-02

    專題三:牛頓運動定律考點例析牛頓三個運動定律是力學(xué)的基礎(chǔ),對整個物理學(xué)也有重大意義。本章考查的重點是牛頓第二定律,而牛頓第一定律和第三定律在牛頓第二定律的應(yīng)用中得到了完美的體現(xiàn)。從近幾年高考看,要求準(zhǔn)
  • 09年高考物理物體的受力和平衡 2009-08-02

    新人教高三物理專題復(fù)習(xí)01:物體的受力和平衡一、例題精析【例1】物體B放在物體A上,A、B的上下表面均與斜面平行,如圖所示。兩物體恰能沿固定斜面向下做勻速運動()A.A受到B的摩擦力沿斜面方向向上B.A受到B的摩
  • 09年高考物理物體的平衡1 2009-08-02

    專題復(fù)習(xí):概述這一章講述共點力平衡和力矩平衡及其簡單應(yīng)用,屬于力學(xué)的基本章節(jié),其中平衡條件的理解與運用是這一章的重點.本章以前三章講述的基本知識為基礎(chǔ)(特別是物體的受力分析和牛頓運動定律),學(xué)習(xí)物體運動的
  • 09年高考物理物體的平衡2 2009-08-02

    一、共點力由于在物理學(xué)中常把物體簡化成為質(zhì)點,不考慮物體的大小和物體的轉(zhuǎn)動,因此對于作用于質(zhì)點上的幾個力,必然交于一點,形成共點力.有的實際問題中,幾個力的交匯點不是在質(zhì)點上,而是交于物體外的一點,也
  • 09年高考物理物體的運動 2009-08-02

    第二講:物體的運動基本概念一、參照系:研究質(zhì)點的運動而假定為不動的物體。參考系可以是運動的,也可以是靜止的二、質(zhì)點:用來代替物體有質(zhì)量的點.-----理想模型與此相類似的物理學(xué)抽象還有:點電荷、彈簧振子等。
  • 09年高考物理理想氣態(tài)的方程及氣體分子動理論 2009-08-02

    理想氣態(tài)的方程及氣體分子動理論一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道什么是理想氣體,能夠由氣體的實驗定律推出理想氣體狀態(tài)方程。2、掌握理想氣體狀態(tài)方程,并能用來分析計算有關(guān)問題。3、知道理想氣體狀態(tài)方程的適用條件。4、掌握
  • 09年高考物理電場 2009-08-02

    第七講電場一、電荷守恒定律1、電荷的種類:正電荷負(fù)電荷2、摩擦起電的實質(zhì):電子的得失3、電荷量的單位:庫侖,C元電荷:e=1.610-19C4、電荷守恒定律:電荷既不能創(chuàng)造.也不能消滅,它們只能從一個物體轉(zhuǎn)移到另一
  • 09年高考物理電流的磁效應(yīng)和電磁感應(yīng)中的能量問題 2009-08-02

    電流的磁效應(yīng)和電磁感應(yīng)中的能量問題原平市第一中學(xué)朱東平1820年丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn):把一段直導(dǎo)線平行地放在小磁針的上方,當(dāng)導(dǎo)線中有電流通過時小磁針就會發(fā)生偏轉(zhuǎn),這說明不僅磁鐵能產(chǎn)生磁場,電流也能產(chǎn)生磁
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