標(biāo)題形式 文章列表

• 古代中國(guó)的商業(yè)經(jīng)濟(jì) 2009-08-27

  概述古代中國(guó)商業(yè)發(fā)展的概貌，了解古代中國(guó)商業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)。教學(xué)目標(biāo)：（1）知識(shí)與能力：了解中國(guó)古代商業(yè)生產(chǎn)和轉(zhuǎn)運(yùn)貿(mào)易的基本情況；了解中國(guó)古代各朝代市的基本知識(shí)；了解各朝代文人對(duì)當(dāng)時(shí)商業(yè)發(fā)展的客觀性描述；

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• 古代中國(guó)經(jīng)濟(jì)的基本結(jié)構(gòu)與特點(diǎn) 2009-08-27

  一古代中國(guó)經(jīng)濟(jì)的基本結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)通史概要：本專題主要從古代農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)，以及古代中國(guó)的經(jīng)濟(jì)政策四個(gè)方面介紹古代中國(guó)經(jīng)濟(jì)。在初中已經(jīng)介紹了一些基本史實(shí)，在教學(xué)中我們需要把握下列重點(diǎn)：一是中國(guó)古代農(nóng)耕

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• 古代中國(guó)的經(jīng)濟(jì)政策 2009-08-27

  課標(biāo)要求：了解重農(nóng)抑商海禁等政策及其影響，分析中國(guó)資本主義萌芽發(fā)展緩慢的原因。教學(xué)目標(biāo)：（1）知識(shí)與能力：了解有關(guān)中國(guó)古代王朝經(jīng)濟(jì)政策的基本知識(shí)；借助歷史文獻(xiàn)深入理解中國(guó)古代重農(nóng)抑商政策的實(shí)施原因和所

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• 發(fā)展的亞太 2009-08-27

  課標(biāo)要求:以歐洲聯(lián)盟、北美自由貿(mào)易區(qū)及亞太經(jīng)濟(jì)合作組織為例，認(rèn)識(shí)當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化發(fā)展趨勢(shì)。教學(xué)目標(biāo):（1）知識(shí)與能力：了解東盟的發(fā)展歷程，說(shuō)說(shuō)中國(guó)與東盟的交往情況；分析北美自由貿(mào)易區(qū)建立的原因和影

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• 大眾傳播媒介的更新 2009-08-27

  教學(xué)目標(biāo)：（1）知識(shí)與能力：搜集圖片、文字資料、編寫(xiě)自己所了解的報(bào)刊、影視發(fā)展史。觀看不同時(shí)期的一些優(yōu)秀影視作品，知道報(bào)刊、影視發(fā)展的基本史實(shí)。通過(guò)親身感受網(wǎng)絡(luò)，了解互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展概況，認(rèn)識(shí)這些大眾傳媒

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• 羅斯福新政與當(dāng)代資本主義 2009-08-27

  1929――1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)是一場(chǎng)前所未有的世界性經(jīng)濟(jì)危機(jī)，其根源是資本主義制度的基本矛盾。20年代美國(guó)的繁榮之下掩蓋著深重的危機(jī)，政府實(shí)行自由放任主義，社會(huì)生產(chǎn)和銷售之間的矛盾日益尖銳。1929年10月紐約股市崩

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• 第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) 2009-08-27

  1．知識(shí)要求：了解或掌握第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生的目的、借口、時(shí)間、戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)；《天津條約》和《北京條約》的內(nèi)容和影響；俄國(guó)侵占我國(guó)北方大片領(lǐng)土；第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的影響。2．能力要求：（1）通過(guò)兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的原

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• 走向社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新階段 2009-08-25

  課標(biāo)要求：了解我國(guó)建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的過(guò)程，認(rèn)識(shí)其對(duì)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的意義。教學(xué)目標(biāo)（1）知識(shí)與能力：①了解鄧小平南方談話及其重要作用，認(rèn)識(shí)鄧小平理論是中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的指導(dǎo)思想。②了

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• 資產(chǎn)階級(jí)民主革命和清朝的覆亡 2009-08-25

  1．知識(shí)要求：了解或掌握資產(chǎn)階級(jí)民主革命的興起的歷史背景；興中會(huì)的成立及其革命主張；廣州起義及其影響；章炳麟、鄒容和陳天華及其代表著作；華興會(huì)、光復(fù)會(huì)和日知會(huì)。同盟會(huì)的建立及其政治綱領(lǐng)；三民主義的內(nèi)容

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• 第一節(jié) 資產(chǎn)階級(jí)民主革命的興起及發(fā)展 2009-08-25

  今天我們要來(lái)學(xué)習(xí)一章新的內(nèi)容，首先讓我們來(lái)看一個(gè)問(wèn)題，面對(duì)19世紀(jì)末期民族危機(jī)的加深，中國(guó)各個(gè)階層他們是如何來(lái)應(yīng)對(duì)這一情況的？資產(chǎn)階級(jí)上層（維新派）進(jìn)行了戊戌變法，結(jié)果失敗；中國(guó)下層的農(nóng)民掀起了反帝愛(ài)國(guó)

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• 資產(chǎn)階級(jí)民主革命的興起 2009-08-25

  一、歷史背景1.國(guó)際背景列強(qiáng)侵華進(jìn)入新階段，民族危機(jī)加深2.國(guó)內(nèi)背景清末新政，激化了階級(jí)矛盾民族資本主義發(fā)展，產(chǎn)生了資產(chǎn)階級(jí)革命的物質(zhì)基礎(chǔ)和階級(jí)基礎(chǔ)人民群眾反帝反封建斗爭(zhēng)，打擊了帝國(guó)主義和清政府的統(tǒng)治結(jié)論

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• 資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)代的東西方世界 2009-08-25

  1．掌握英、法、美資產(chǎn)階級(jí)革命發(fā)生的原因、過(guò)程、特點(diǎn)及影響，培養(yǎng)分析比較問(wèn)題的能力和總結(jié)歷史規(guī)律的能力。2．了解西歐國(guó)家殖民掠奪的概況、爭(zhēng)奪殖民霸權(quán)的斗爭(zhēng)，正確評(píng)價(jià)殖民擴(kuò)張的影響。3．運(yùn)用辯證唯物主義和

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• 本主義在歐洲的興起 2009-08-25

  教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)方面：通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生了解(1)革命前尼德蘭的概況：尼德蘭的地理概念；尼德蘭資本主義發(fā)展和各種社會(huì)矛盾。(2)尼德蘭人民爭(zhēng)取獨(dú)立的歷史過(guò)程：圣像破壞運(yùn)動(dòng)；反西班牙統(tǒng)治的武裝斗爭(zhēng)；南方與北方的

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• 資本主義在歐洲的興起 2009-08-25

  1．運(yùn)用辯證唯物主義關(guān)于生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑相互作用的觀點(diǎn)，分析歐洲資本主義萌芽與歐洲社會(huì)政治、思想文化的關(guān)系。2．通過(guò)分析新航路開(kāi)辟的原因和影響，比較新航路開(kāi)辟對(duì)世界不同地區(qū)產(chǎn)生的不同

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• 資本主義世界體系的初步形成和社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的發(fā)展 2009-08-25

  [復(fù)習(xí)目標(biāo)]1．概括總結(jié)工業(yè)革命發(fā)生的原因、過(guò)程，理解并掌握英國(guó)工業(yè)革命對(duì)生產(chǎn)力發(fā)展、社會(huì)結(jié)構(gòu)和東西方關(guān)系及整個(gè)世界歷史進(jìn)程的影響。2．通過(guò)分析維也納體系確立的歷史背景，主要內(nèi)容和歷史影響，正確認(rèn)識(shí)維也納

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• 資本主義世界體系的初步形成 2009-08-25

  [復(fù)習(xí)目標(biāo)]1．概括總結(jié)工業(yè)革命發(fā)生的原因、過(guò)程，理解并掌握英國(guó)工業(yè)革命對(duì)生產(chǎn)力發(fā)展、社會(huì)結(jié)構(gòu)和東西方關(guān)系及整個(gè)世界歷史進(jìn)程的影響。2．通過(guò)分析維也納體系確立的歷史背景，主要內(nèi)容和歷史影響，正確認(rèn)識(shí)維也納

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• 專制時(shí)代晚期的政治形態(tài) 2009-08-25

  了解明朝內(nèi)閣、清朝軍機(jī)處設(shè)置等史實(shí)，認(rèn)識(shí)君主專制制度的加強(qiáng)對(duì)中國(guó)社會(huì)發(fā)展的影響。二、資料卡片：朱元璋(1328～1398)明朝開(kāi)國(guó)皇帝。祖籍為江蘇沛縣，其祖、父為生活所迫，一再遷徙，最后定居濠州（今安徽鳳陽(yáng)）鐘

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• 中央集權(quán)制度的確立 2009-08-25

  教材分析《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求知道'始皇帝'的來(lái)歷和郡縣制建立的史實(shí)，了解中國(guó)古代中央集權(quán)制度的形成及其影響。本課第一目從群雄割據(jù)到大一統(tǒng)，講秦統(tǒng)一的形成，重點(diǎn)交代了舊制度的破壞過(guò)程；第二目'始皇帝'與三公九卿

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• 中央集權(quán)與地方分權(quán)的斗爭(zhēng)(岳麓版) 2009-08-25

  一、教材分析《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求列舉從漢到元政治制度演變的史實(shí)，說(shuō)明中國(guó)古代政治制度的特點(diǎn)。本課內(nèi)容主要是從中央集權(quán)與地方分權(quán)的關(guān)系來(lái)介紹政治制度的發(fā)展。本課第一目七國(guó)之亂與漢武帝的集權(quán)措施，講西漢處理、

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• 中國(guó)近代史概述 2009-08-25

  中國(guó)近代史概述一時(shí)間：1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)-----1949年中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議召開(kāi)二社會(huì)性質(zhì)：半殖民地半封建社會(huì)形成原因：（1）封建制度阻礙了資本主義萌芽的發(fā)展（2）西方殖民主義者的侵略三主要矛盾：1、外國(guó)資本主義

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• 歷史科中國(guó)近現(xiàn)代史主觀題九大重點(diǎn)知識(shí) 2009-08-25

  抗?fàn)幓蛱剿鞯缆酚绊懟蜃饔脝⑹救�元里人民抗英斗�?zhēng)顯示了中國(guó)人民的反侵略精神由于農(nóng)民階級(jí)的階級(jí)局限性和時(shí)代局限性，沒(méi)有先進(jìn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民運(yùn)動(dòng)是不可能救中國(guó)的太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)農(nóng)民起義，暴力反抗加速了清王朝和整個(gè)

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• 中國(guó)近現(xiàn)代社會(huì)生活的變遷 2009-08-25

  通史概要：物質(zhì)生活與風(fēng)俗習(xí)慣的變遷，涉及到近代和現(xiàn)代兩個(gè)階段，包括衣、食、注及風(fēng)俗習(xí)慣等幾個(gè)方面。關(guān)于衣的變化，近代受西方的影響，由傳統(tǒng)的長(zhǎng)袍馬褂到接觸西裝，后有中西合璧的中山裝，女子則是旗袍；新中國(guó)

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• 斯大林模式的社會(huì)主義建設(shè)道路 2009-08-25

  課標(biāo)要求:列舉斯大林模式的主要表現(xiàn)，認(rèn)識(shí)其在實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。教學(xué)目標(biāo):（1）知識(shí)與能力：了解斯大林模式建立的背景及其在經(jīng)濟(jì)方面、政治方面、思想方面、文化領(lǐng)域的主要表現(xiàn)，全面評(píng)價(jià)其在蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)過(guò)程

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• 中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)道路的探索 2009-08-25

  本專題主要敘述了新中國(guó)成立以后，特別是社會(huì)主義制度確立后50多年來(lái)中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)道路的探索與發(fā)展的基本歷程。專題內(nèi)容以十一屆三中全會(huì)為標(biāo)志分為前后兩個(gè)時(shí)期：十一屆三中全會(huì)之前，是黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民從新

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• 蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn) 2009-08-25

  通史概要：本專題主要敘述蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)和改革的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。蘇聯(lián)是世界歷史上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家，蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè)模式為其它社會(huì)主義國(guó)家提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè)道路大致經(jīng)歷了三個(gè)階段

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• 民國(guó)年間民族工業(yè)的曲折發(fā)展 2009-08-25

  教學(xué)目標(biāo)：（1）知識(shí)與能力：識(shí)記民國(guó)初年的興辦實(shí)業(yè)潮、抗戰(zhàn)前夕民族工業(yè)的短暫發(fā)展、抗戰(zhàn)勝利后民族工業(yè)發(fā)展的困境等史實(shí)。理解民國(guó)初年出現(xiàn)興辦實(shí)業(yè)潮的主客觀因素、幣制改革的影響和導(dǎo)致抗戰(zhàn)勝利后民族工業(yè)陷入

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• 國(guó)民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和初步發(fā)展 2009-08-25

  1．知識(shí)：新中國(guó)成立時(shí)的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)；沒(méi)收官僚資本，建立社會(huì)主義國(guó)營(yíng)經(jīng)濟(jì)；打擊投機(jī)倒把活動(dòng)，穩(wěn)定物價(jià)，統(tǒng)一管理全國(guó)財(cái)政經(jīng)濟(jì)；中共七屆三中全會(huì)；對(duì)工商業(yè)的合理調(diào)整；整編國(guó)家機(jī)構(gòu)；大力恢復(fù)發(fā)展生產(chǎn)；國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢

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• 國(guó)民黨統(tǒng)治區(qū)政治經(jīng)濟(jì)危機(jī)的加深 2009-08-25

  1．知識(shí)：制憲國(guó)大；國(guó)統(tǒng)區(qū)經(jīng)濟(jì)惡化；反國(guó)民黨的第二條戰(zhàn)線；解放區(qū)土改和《中國(guó)土地法大綱》2．能力：培訓(xùn)學(xué)生閱讀和分析概括能力。3．思想：國(guó)統(tǒng)區(qū)的政治危機(jī)，經(jīng)濟(jì)惡化，反國(guó)民黨的第二條戰(zhàn)線的形成及民主人士同

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• 共產(chǎn)黨堅(jiān)持抗戰(zhàn)和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利 2009-08-25

  1．知識(shí)：百團(tuán)大戰(zhàn)、日軍對(duì)敵后大掃蕩、根據(jù)地困難、中共措施、敵后戰(zhàn)場(chǎng)局部反攻、中共七大、大反攻2．能力：培養(yǎng)學(xué)生分析歷史事件和評(píng)價(jià)歷史事件的能力。3．思想：中國(guó)人民對(duì)世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)作出重大貢獻(xiàn)。日本法

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• 當(dāng)代美國(guó)資本主義的新變化 2009-08-25

  教學(xué)目標(biāo)：（1）知識(shí)與能力：理解美國(guó)發(fā)達(dá)的國(guó)家壟斷資本主義的表現(xiàn)；比較凱恩斯主義、貨幣學(xué)派和供給學(xué)派經(jīng)濟(jì)主張的不同；概述自杜魯門(mén)至克林頓歷屆政府所采取的主要經(jīng)濟(jì)政策、措施及其得失；理解美國(guó)新經(jīng)濟(jì)的含義

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