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高考幫直播學(xué)科答疑:小說閱讀之文本解讀

2017-05-09標(biāo)簽: 高考語文閱讀理解

針對(duì)小說閱讀的文本解讀問題,愛智康語文汪東宏老師針對(duì)性的回答了同學(xué)們提出的問題。下面是本次答疑匯總,希望對(duì)同學(xué)們提升語文文本解讀能力有所幫助。 一、文本解讀答題技巧 問題1 [閱讀全文]

經(jīng)濟(jì)常識(shí)知識(shí)點(diǎn)填空(上冊(cè))

2009-11-18標(biāo)簽: 高考語文閱讀理解

1.商品是用于________的________。2.________和________的總和,就是商品經(jīng)濟(jì)。3.________和____是商品的基本屬性。4.商品的價(jià)值量不是由各個(gè)商品生產(chǎn)者所消耗的個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間決定 [閱讀全文]

知識(shí)點(diǎn)13:硫酸、硝酸和氨

2009-10-16標(biāo)簽: 高考語文閱讀理解

知識(shí)點(diǎn)13:硫酸、硝酸和氨(06-09-19)班級(jí):____________姓名:____________【課前記憶】⑴濃硫酸和濃硝酸除了有酸的通性外,還有_____________性,濃硫酸還有_________性、______ [閱讀全文]

知識(shí)點(diǎn)11:富集在海水中的元素——氯

2009-10-16標(biāo)簽: 高考語文閱讀理解

知識(shí)點(diǎn)11:富集在海水中的元素--氯(06-09-13)班級(jí):____________姓名:____________【課前記憶】⑴氯的原子結(jié)構(gòu)示意圖為______________,氯原子很容易_______一個(gè)電子而形成氯離 [閱讀全文]

含硫化合物的性質(zhì)與應(yīng)用知識(shí)點(diǎn)自檢

2009-08-25標(biāo)簽: 高考語文閱讀理解

專題4硫、氮和可持續(xù)發(fā)展第一單元含硫化合物的性質(zhì)與應(yīng)用一、二氧化硫1.物理性質(zhì):二氧化硫是一種色有氣味的毒氣體,易液化;密度比空氣,溶于水,常溫、常壓下1體積水約能溶解體積 [閱讀全文]

常見詞類活用類型及判斷方法17

2009-08-22標(biāo)簽: 高考語文閱讀理解

(★★★★)閱讀下面一段文言文,完成7~12題馬融字季長(zhǎng),扶風(fēng)茂陵人也。為人美辭貌,有俊才。初,京兆摯恂以儒術(shù)教授,隱于南山,不應(yīng)征聘,名重關(guān)西,融從其游學(xué),博通經(jīng)籍。恂奇融才 [閱讀全文]

常見詞類活用類型及判斷方法16

2009-08-22標(biāo)簽: 高考語文閱讀理解

●殲滅難點(diǎn)訓(xùn)練(★★★★)閱讀下面一段文言文,完成1~6題紀(jì)綱,臨邑人,為諸生。燕王①起兵過其縣,綱叩馬請(qǐng)自效。王與語,說之。綱善騎射,便辟詭黠,善鉤人意向。王大愛幸,授忠義 [閱讀全文]

常見詞類活用類型及判斷方法14

2009-08-22標(biāo)簽: 高考語文閱讀理解

●錦囊妙計(jì)一、使動(dòng)用法(一)動(dòng)詞的使動(dòng)用法1.動(dòng)詞的使動(dòng)用法主要集中在不及物動(dòng)詞上。①焉用亡鄭以陪鄰?②項(xiàng)伯殺人,臣活之。③廣故數(shù)言欲亡,忿恚尉。[簡(jiǎn)析]以上例句中的亡活忿恚都 [閱讀全文]

常見詞類活用類型及判斷方法13

2009-08-22標(biāo)簽: 高考語文閱讀理解

(★★★★)閱讀下面一段文言文,完成7~12題寒朗字伯奇,魯國(guó)薛人也。永平中,以謁者守侍御史,與三府掾?qū)俟部及涪俪z②。顏忠、王平等辭連及隧鄉(xiāng)侯耿建、朗陵侯臧信、護(hù)澤侯鄧鯉、 [閱讀全文]

常見詞類活用類型及判斷方法10

2009-08-22標(biāo)簽: 高考語文閱讀理解

●案例探究[案例1](★★★★)(2002年北京高考試題)文中畫線的句子,暗換主語的一項(xiàng)是A.五員亡,荊急求之,登太行而望鄭。B.去鄭而之許,見許公而問所之。C.過于荊,至江上,欲涉。D [閱讀全文]

常見詞類活用類型及判斷方法5

2009-08-22標(biāo)簽: 高考語文閱讀理解

●案例探究[案例](★★★★)(2002年北京高考試題)閱讀下面唐詩(shī),完成1~2題。登鸛雀樓暢當(dāng)迥臨飛鳥上,高出塵世間。天勢(shì)圍平野,河流入斷山。注:鸛雀樓:唐朝時(shí)建于今山西省永濟(jì)縣西 [閱讀全文]

常見詞類活用類型及判斷方法2

2009-08-22標(biāo)簽: 高考語文閱讀理解

六、意動(dòng)用法意動(dòng)用法一般涉及的是形容詞和名詞。形容詞、名詞帶賓語用如意動(dòng),就是覺得賓語怎么樣,是在主觀上認(rèn)為賓語所代表的事物具有用作意動(dòng)的形容詞表示的性質(zhì)或狀態(tài),或者成為 [閱讀全文]

《莊子》全譯(原文注釋譯文)10

2009-08-21標(biāo)簽: 高考語文閱讀理解

【原文】罔兩問景曰①:曩子行②,今子止;曩子坐,今子起。何其無特操與③?景曰:吾有待而然者邪④?吾所待又有待而然者邪?吾待蛇蚹蜩翼邪⑤?惡識(shí)所以然?惡識(shí)所以不然?昔者莊周 [閱讀全文]

直面苦難 周國(guó)平

2009-05-21標(biāo)簽: 高考語文閱讀理解

本文選自作者的《人生哲思語編》。據(jù)作者說,是從自己作品中摘錄出有價(jià)值并可以獨(dú)立存在的句子和段落,分類加以編排而成。作者喜歡這種長(zhǎng)短參差、自由靈活的感悟體。他喜歡柏拉圖的對(duì) [閱讀全文]

紀(jì)念劉和珍君 魯迅

2009-05-21標(biāo)簽: 高考語文閱讀理解

1926年3月,奉系軍閥在日本帝國(guó)主義支持下進(jìn)兵關(guān)內(nèi),馮玉祥率領(lǐng)的國(guó)民軍同奉軍作戰(zhàn)。日本帝國(guó)主義公開援助奉軍,派軍艦駛?cè)氪蠊量,炮擊?guó)民軍。國(guó)民軍開炮還擊。日本帝國(guó)主義便 [閱讀全文]

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