標(biāo)題形式 文章列表

• 高三化學(xué)復(fù)習(xí)方法及備考經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 2018-09-30

  一.注重化學(xué)復(fù)習(xí)方法 高中化學(xué)復(fù)習(xí)的基本步驟可以分為： 1.在每次復(fù)習(xí)前必須要有計(jì)劃，做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。例如，如果你想一個(gè)晚上自學(xué)兩小時(shí)，那么你就應(yīng)該根據(jù)這一天中學(xué)習(xí)的知識(shí)，做出合理的安排，注意不要把內(nèi)容相似

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• 有效提高化學(xué)成績(jī)的竅門(mén) 2018-09-30

  高中化學(xué)怎么學(xué)習(xí) 1、自行繪制物質(zhì)轉(zhuǎn)化框圖 一定要自己書(shū)寫(xiě)。 比如說(shuō)，我通過(guò)一周的學(xué)習(xí)，老師把堿金屬這一塊差不多講完了，我在復(fù)習(xí)的時(shí)候就要自己在紙上畫(huà)一邊堿金屬這一塊所有相關(guān)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖，把鋁單質(zhì)

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• 2018高中化學(xué)學(xué)習(xí)方法與提分技巧 2018-09-30

  高中如何學(xué)好化學(xué) 提高化學(xué)成績(jī)其實(shí)比提高物理成績(jī)是簡(jiǎn)單一點(diǎn)的，每個(gè)人的學(xué)習(xí)情況不同，在高中學(xué)習(xí)化學(xué)的方式就不會(huì)相同。對(duì)于一些在初中沒(méi)有學(xué)習(xí)化學(xué)的同學(xué)，在高中學(xué)習(xí)化學(xué)可能會(huì)困難一點(diǎn)，學(xué)習(xí)的時(shí)候，需要把初

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• 學(xué)好高中化學(xué)的小竅門(mén) 2018-09-30

  強(qiáng)化訓(xùn)練鞏固知識(shí) 化學(xué)被稱為 理科中的文科 ，在考察雙基的同時(shí)，考察學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程和綜合能力，注重考察基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的實(shí)用性。所以通過(guò)做題進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，是對(duì)學(xué)生的應(yīng)試能力的培養(yǎng)，人們常說(shuō) 見(jiàn)多識(shí)廣 ，

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• 高二化學(xué)高分秘訣 2018-09-30

  1、重視課本知識(shí)，多思多問(wèn)。 許多學(xué)生對(duì)課本不屑一顧，說(shuō)課本內(nèi)容簡(jiǎn)單，喜歡狂買(mǎi)參考書(shū)，甚至也跟風(fēng)似地買(mǎi)競(jìng)賽書(shū)、大學(xué)課本，實(shí)際我們課本中未明代指出但需要思考的問(wèn)題就不少。 比如高一必修2，甲烷和氯氣的取代反

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• 高二如何快速提高化學(xué)成績(jī)化學(xué)提分技巧 2018-09-30

  高二如何提高化學(xué)成績(jī) 1.課前預(yù)習(xí)不可少。所謂預(yù)習(xí),就是了解教材的大體內(nèi)容和難易程度。預(yù)習(xí)時(shí)注意把握教材的總體思想:這節(jié)書(shū)主要講些什么物質(zhì)?各物質(zhì)之間有何聯(lián)系(如物理性質(zhì),化學(xué)反應(yīng))?重點(diǎn)物質(zhì)是什么?這些都是預(yù)

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• 最新高中化學(xué)學(xué)習(xí)方法 2018-09-30

  一、教學(xué)目標(biāo) 1. 認(rèn)識(shí)物質(zhì)的各種化學(xué)性質(zhì)是有規(guī)律可循的，而這些規(guī)律是化學(xué)的精髓，需要下功夫?qū)W習(xí)掌握。 2. 了解本書(shū)的基本內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法，認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)概念模型是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)反應(yīng)原理的基矗 3. 初步了解 有效碰撞

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• 高中化學(xué)復(fù)習(xí)的常用知識(shí)點(diǎn) 2018-09-30

  高二化學(xué)復(fù)習(xí)資料：溶液的計(jì)算 應(yīng)熟練掌握本部分常用的計(jì)算公式和方法 公式一：溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=溶質(zhì)質(zhì)量/溶液質(zhì)量100%=溶質(zhì)質(zhì)量/(溶質(zhì)質(zhì)量+溶劑質(zhì)量)100% 公式二：溶液的稀釋與濃縮 m濃a%濃=m稀b%稀=(m濃+增加的溶劑

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• 高二化學(xué)期中復(fù)習(xí)要點(diǎn) 2018-09-30

  1、羥基就是氫氧根 看上去都是OH組成的一個(gè)整體，其實(shí)，羥基是一個(gè)基團(tuán)，它只是物質(zhì)結(jié)構(gòu)的一部分，不會(huì)電離出來(lái)。而氫氧根是一個(gè)原子團(tuán)，是一個(gè)陰離子，它或強(qiáng)或弱都能電離出來(lái)。所以，羥基不等于氫氧根。 例如：C2H

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• 高二化學(xué)知識(shí)經(jīng)典口訣六條 2018-09-30

  從開(kāi)始用火的原始社會(huì)，到使用各種人造物質(zhì)的現(xiàn)代社會(huì)，人類都在享用化學(xué)成果。高考網(wǎng)朽準(zhǔn)備了高二化學(xué)知識(shí)經(jīng)典口訣，希望你喜歡。 1、常見(jiàn)元素的化合價(jià)(正價(jià)):一價(jià)鉀鈉氫與銀,二價(jià)鈣鎂鋇與鋅,三價(jià)金屬元素鋁;一五七

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• 高二化學(xué)：各類化合物的鑒別 2018-09-30

  1.烯烴、二烯、炔烴： (1)溴的四氯化碳溶液，紅色腿去 (2)高錳酸鉀溶液，紫色腿去。 2.含有炔氫的炔烴： (1)硝酸銀，生成炔化銀白色沉淀 (2)氯化亞銅的氨溶液，生成炔化亞銅紅色沉淀。 3.小環(huán)烴：三、四元脂環(huán)烴可使

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• 高二化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)顏色知識(shí)點(diǎn) 2018-09-30

  ① 以紅色為基色的物質(zhì) 紅色：難溶于水的Cu，Cu2O，F(xiàn)e2O3，HgO等。 堿液中的酚酞、酸液中甲基橙、石蕊及pH試紙遇到較強(qiáng)酸時(shí)及品紅溶液。 橙紅色：濃溴水、甲基橙溶液、氧化汞等。 棕紅色：Fe(OH)3固體、Fe(OH)3水溶

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• 高二化學(xué)學(xué)習(xí)方法：復(fù)習(xí)從自身做起 2018-09-30

  一.化學(xué)學(xué)科特征和課程目標(biāo)： 化學(xué)是一門(mén)基礎(chǔ)性、創(chuàng)造性和實(shí)用性的學(xué)科，是一門(mén)研究物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)性質(zhì)和變化規(guī)律的科學(xué)，是研制新物質(zhì)的科學(xué)，是信息科學(xué)、材料科學(xué)、能源科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、海洋科學(xué)、生命科學(xué)和空間

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• 高二化學(xué)口訣 2018-09-30

  化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作 固體需匙或紙槽，手貼標(biāo)簽再傾倒。讀數(shù)要與切面平，仰視偏低俯視高。試紙測(cè)液先剪小，玻棒沾液測(cè)最好。試紙測(cè)氣先濕潤(rùn)，粘在棒上向氣靠。酒燈加熱用外燃，三分之二為界限。硫酸入水?dāng)嚥煌�，慢慢�?

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• 高二化學(xué)學(xué)習(xí)方法──觀、動(dòng)、記、思、練 2018-09-30

  化學(xué)科有兩大特點(diǎn)： (1)化學(xué)的形成和發(fā)展，起源于實(shí)驗(yàn)又依賴于實(shí)驗(yàn)，是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)。 (2)化學(xué) 繁 。這個(gè) 繁 實(shí)際上就反映了化學(xué)學(xué)科知識(shí)點(diǎn)既多又分散，并且大量的知識(shí)需要識(shí)記的特點(diǎn)。因此，我們不能

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• 高二化學(xué)學(xué)習(xí)中的記憶法 2018-09-30

  化學(xué)學(xué)習(xí)中的記憶法現(xiàn)代科學(xué)正在逐步揭示記憶功能的秘密。人們一致認(rèn)為，干擾是造成遺忘、影響記憶的重要因素。因此，教學(xué)中向?qū)W生介紹一些科學(xué)的記憶方法，排除干擾，減少遺忘，從而增強(qiáng)學(xué)生的記憶能力，是完全必要

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• 生活中化學(xué)有哪些 2018-09-30

  煮不爛的豆 也許媽媽曾經(jīng)對(duì)你說(shuō)過(guò)，煮豆時(shí)，鹽別放得太早，要不豆就會(huì)煮不爛。這句話很有化學(xué)道理。 你可以做這樣的實(shí)驗(yàn)：拿半截蘿卜，把它的中心挖掉一部分，再倒進(jìn)一點(diǎn)濃鹽水，過(guò)幾小時(shí)，你再看看蘿卜 里的鹽水多

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• 高二化學(xué)必修復(fù)習(xí)資料 2018-09-30

  一, 氧化性： F2 + H2 === 2HF F2 +Xe(過(guò)量)===XeF2 2F2(過(guò)量)+Xe===XeF4 nF2 +2M===2MFn (表示大部分金屬) 2F2 +2H2O===4HF+O2 2F2 +2NaOH===2NaF+OF2 +H2O F2 +2NaCl===2NaF+Cl2 F2 +2NaBr===2NaF+Br2 F2+2NaI ===

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• 高中化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法和注意點(diǎn) 2018-09-30

  書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的步驟 以書(shū)寫(xiě)碳在高溫時(shí)跟氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為例，歸納步驟如下： ①根據(jù)反應(yīng)的事實(shí)(該反應(yīng)生成鐵和二氧化碳?xì)怏w)，在式子的左邊寫(xiě)出反應(yīng)物的化學(xué)式，在式子的右邊寫(xiě)出生成物的化學(xué)式。反應(yīng)物或

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• 高二化學(xué)九大易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn) 2018-09-30

  1、羥基就是氫氧根 看上去都是OH組成的一個(gè)整體，其實(shí)，羥基是一個(gè)基團(tuán)，它只是物質(zhì)結(jié)構(gòu)的一部分，不會(huì)電離出來(lái)。而氫氧根是一個(gè)原子團(tuán)，是一個(gè)陰離子，它或強(qiáng)或弱都能電離出來(lái)。所以，羥基不等于氫氧根。 例如：C2H

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• 化學(xué)高二知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：化學(xué)反應(yīng)的熱效應(yīng) 2018-09-30

  1、化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱 (1)反應(yīng)熱的概念： 當(dāng)化學(xué)反應(yīng)在一定的溫度下進(jìn)行時(shí)，反應(yīng)所釋放或吸收的熱量稱為該反應(yīng)在此溫度下的熱效應(yīng)，簡(jiǎn)稱反應(yīng)熱。用符號(hào)Q表示。 (2)反應(yīng)熱與吸熱反應(yīng)、放熱反應(yīng)的關(guān)系。 Q 0時(shí)，反應(yīng)為

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• 高中高二化學(xué)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)：糖類 2018-09-30

  【教學(xué)目標(biāo)】 蔗糖、麥牙糖的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì) 淀粉、纖維素的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì) 【重點(diǎn)與難點(diǎn)】 蔗糖、麥牙糖的性質(zhì) 淀粉、纖維素的性質(zhì) 蔗糖與麥牙糖 (一)蔗糖 (1)分子式: (2)物理性質(zhì): (3)化學(xué)性質(zhì): ① 無(wú) 性 ②

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• 高二化學(xué)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：有機(jī)燃燒計(jì)算中的4大易錯(cuò)點(diǎn) 2018-09-30

  1.在室溫條件下，某氣態(tài)烴20mL與過(guò)量氧氣混合，完全燃燒后的產(chǎn)物通過(guò)濃硫酸，再恢復(fù)到室溫，氣體體積減少50mL，剩余氣體再通過(guò)氫氧化鈉溶液，體積又減少40mL。求此氣態(tài)烴的分子式。 常見(jiàn)錯(cuò)解：通過(guò)濃硫酸時(shí)水蒸氣被

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• 高二化學(xué)元素周期表知識(shí)點(diǎn) 2018-09-30

  教學(xué)目標(biāo) 1.使學(xué)生了解元素周期表的結(jié)構(gòu)以及周期、族等概念。 2.通過(guò)對(duì)元素周期律的發(fā)現(xiàn)及元素周期表的編制過(guò)程的了解，使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)科學(xué)發(fā)展的歷程，并以此來(lái)引導(dǎo)自己的實(shí)踐，同時(shí)促使他們逐漸形成為科學(xué)獻(xiàn)身的高

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• 高二化學(xué)考試中最易出錯(cuò)離子方程式匯總 2018-09-30

  一、離子反應(yīng)常見(jiàn)類型： 1、復(fù)分解型離子反應(yīng)：例：Ag++Cl-=AgCl 2H++CO32- =CO2 +H2O 2、置換反應(yīng)型：例：Zn+2H+=Zn2++H2 Cl2+2I-=2Cl-+I2 3、鹽類水解型：例：NH4++H2O==NH3 H2O+H+ CH3COO-+H2O ==CH3COOH+0H- 4

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• 考試中的九大易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn) 2018-09-30

  1、羥基就是氫氧根 看上去都是OH組成的一個(gè)整體，其實(shí)，羥基是一個(gè)基團(tuán)，它只是物質(zhì)結(jié)構(gòu)的一部分，不會(huì)電離出來(lái)。而氫氧根是一個(gè)原子團(tuán)，是一個(gè)陰離子，它或強(qiáng)或弱都能電離出來(lái)。所以，羥基不等于氫氧根。 例如：C2H

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• 高二化學(xué)復(fù)習(xí)：考試時(shí)聯(lián)想到知識(shí)點(diǎn)的鏈條 2018-09-30

  化學(xué)學(xué)習(xí)的思維路徑首先是通過(guò)尋找問(wèn)題的聯(lián)系路徑來(lái)記憶知識(shí)。其好處是完全脫離簡(jiǎn)單的死記硬背，解決學(xué)生對(duì)新學(xué)習(xí)的知識(shí)遺忘的問(wèn)題，即使學(xué)生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)的知識(shí)點(diǎn)過(guò)關(guān);其次是通過(guò)問(wèn)題的聯(lián)系路徑再現(xiàn)知識(shí)，達(dá)到鞏

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• 高二化學(xué)：氮族元素結(jié)構(gòu)特點(diǎn)例題講解 2018-09-30

  氮族元素結(jié)構(gòu)特點(diǎn)例題講解 例1 砷為第四周期VA族元素，根據(jù)在周期表中的位置推測(cè)，砷不可能具有的性質(zhì)是 A.砷在通常狀況下為固體 B.可以有-3，+5等多種化合價(jià) C.AS2O5對(duì)應(yīng)水化物的酸性比H3PO4弱 D.砷的還原性比磷強(qiáng)

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• 高二化學(xué)：氮?dú)獾挠嘘P(guān)計(jì)算 2018-09-30

  關(guān)于氮?dú)獾挠嘘P(guān)計(jì)算必須注意的反應(yīng)方程式 1.二氧化氮跟水反應(yīng)：3NO2+H2O=2HNO3+NO 2.二氧化氮、氧氣同時(shí)跟水反應(yīng)：4NO2+O2+H2O = 4HNO3 3.一氧化氮、氧氣同時(shí)跟水反應(yīng)：4NO+3O2+H2O = 4HNO3 [有關(guān)氮的計(jì)算例題講解]

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• 高二化學(xué)知識(shí)點(diǎn)：鑒別各類化合物的妙法 2018-09-30

  1.烯烴、二烯、炔烴： (1)溴的四氯化碳溶液，紅色腿去 (2)高錳酸鉀溶液，紫色腿去。 2.含有炔氫的炔烴： (1)硝酸銀，生成炔化銀白色沉淀 (2)氯化亞銅的氨溶液，生成炔化亞銅紅色沉淀。 3.小環(huán)烴：三、四元脂環(huán)烴可使

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