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2025年高考?xì)v史知識(shí)點(diǎn)中國(guó)古代史 秦漢

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 2024-11-25 14:01:20


高考

  秦漢(多民族大一統(tǒng)的封建社會(huì)的形成、鞏固、問(wèn)題和演變成分裂)

  1、秦統(tǒng)一天下的必然性和條件。

  2、秦始皇建立和鞏固統(tǒng)一和中央集權(quán)的措施。

  3、從正反面分析秦亡漢興的原因。

  5、秦皇、漢武多方面的活動(dòng)。

  6、理解和評(píng)價(jià)焚書(shū)坑儒、獨(dú)尊儒術(shù)。董仲舒的思想背景,內(nèi)容,作用*。

  7、自春秋、戰(zhàn)國(guó)經(jīng)秦到西漢治國(guó)思想的變動(dòng)和影響。*

  8、秦漢與匈奴,西域,越族的關(guān)系;

  9、張騫和班超的貢獻(xiàn);絲綢之路。*

  10、造紙術(shù),地動(dòng)儀,張衡,華佗,王充,司馬遷和《史記》,數(shù)學(xué)和封建教育。

  11、秦漢出現(xiàn)的封建社會(huì)的社會(huì)問(wèn)題及表現(xiàn)。*(土地兼并、政治腐敗[暴政]、思想專(zhuān)制)

  12、秦漢是對(duì)后世具有開(kāi)創(chuàng)性的朝代,秦漢奠定了我國(guó)后來(lái)2000年封建社會(huì)的基本格局,基本特點(diǎn)。如何理解?有那些史實(shí)?(統(tǒng)一的國(guó)家格局;君主專(zhuān)制中央集權(quán)的政治格局;多種土地制度基礎(chǔ)上的的封建小農(nóng)經(jīng)濟(jì)格局;以漢族為主體的民族融合的多民族格局;對(duì)外交流的開(kāi)放格局;以儒家為主體重倫理的思想格局;以應(yīng)用技術(shù)為主的領(lǐng)先世界的傳統(tǒng)科技與文化格局。)*

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