高中英語(yǔ)60個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)大匯總(2)
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)載 2023-11-09 15:25:15
35.breakdown
1)破壞;拆散
Chemicalsinthebodybreakourfooddownintousefulsubstances.
人體中的化學(xué)元素把食物分解成有用的物質(zhì)。
Thepeacetalksaresaidtohavebrokendown.(喻)據(jù)說(shuō)和談破裂了。
2)(機(jī)器)損壞Ourtruckbrokedownoutsidetown.我們的卡車(chē)在城外拋錨了。
Thecarbrokedownhalfwaytothedestination.汽車(chē)在到達(dá)目的地的中途拋錨了。
3)失。黄屏裈heiroppositionbrokedown.他們的反對(duì)意見(jiàn)打消了。
4)精神崩潰;失去控制Hebrokedownandwept.他不禁失聲痛哭。
5)起化學(xué)變化Foodisbrokendownbychemicals.化學(xué)物質(zhì)引起食物轉(zhuǎn)化。
36.getonone’sfeet
1)站起來(lái);站起來(lái)發(fā)言
2)(=standonone'sfeet)自立,經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立
3)(人)病好了,可以起床了;(使)恢復(fù),復(fù)蘇(指企業(yè))
37.gothrough
1)經(jīng)歷;經(jīng)受;遭到
Thesecountrieshavegone/beenthroughtoomanywars.這些國(guó)家飽經(jīng)戰(zhàn)火。
2)完成;做完Ididn'twanttogothroughcollege.我不想上完大學(xué)。
3)通過(guò);批準(zhǔn)ThelawhasgonethroughParliament.議會(huì)已經(jīng)通過(guò)了這項(xiàng)法案。
Theirplanswentthrough.他們的計(jì)劃得到了批準(zhǔn)。
4)全面檢查;搜查
Theywentthroughourluggageatthecustoms.在海關(guān)他們檢查了我們的行李。
38.takeover接管;接替;繼承
whatisgoodandstillusefulshouldbetakenover.好的有用的東西應(yīng)當(dāng)繼承。
Ourchairmanhasleft,soJackwilltakeover(hisjob).我們的主席走了,因此杰克將接
管(他的工作)。
39.breakdown
1)破壞;拆散
Chemicalsinthebodybreakourfooddownintousefulsubstances.
人體中的化學(xué)元素把食物分解成有用的物質(zhì)。
Thepeacetalksaresaidtohavebrokendown.(喻)據(jù)說(shuō)和談破裂了。
2)(機(jī)器)損壞Ourtruckbrokedownoutsidetown.我們的卡車(chē)在城外拋錨了。
Thecarbrokedownhalfwaytothedestination.汽車(chē)在到達(dá)目的地的中途拋錨了。
3)失敗;破裂Theiroppositionbrokedown.他們的反對(duì)意見(jiàn)打消了。
4)精神崩潰;失去控制Hebrokedownandwept.他不禁失聲痛哭。
5)起化學(xué)變化Foodisbrokendownbychemicals.化學(xué)物質(zhì)引起食物轉(zhuǎn)化。
50.“So+be/have/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+主詞”的結(jié)構(gòu)。此結(jié)構(gòu)中的語(yǔ)序是倒裝的,“So”代替上句中的某個(gè)成分。如果上面一句是否定句,則使用“Neither/Nor+be/have/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+主語(yǔ)”的結(jié)構(gòu)。
He’stired,andsoamI.(=I’malsotired.)
Youcanswim,andsocanI.(=Icanalsoswim.)
Shehashadsupper,andsocanI.(=I’vehadlunch,too.)
TomspeaksEnglish,andsodoeshissister.(=HissisterspeaksEnglish,too.)
A:Iwenttotheparkyesterday.
B:SodidI.(=Ialsowenttotheparkyesterday.)
51.“So+主語(yǔ)+be/have/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞”結(jié)構(gòu)中的主謂是正常語(yǔ)序,so相當(dāng)于indeed,certainly,表示說(shuō)話人對(duì)前面或?qū)Ψ剿f(shuō)情況的肯定、贊同或證實(shí),語(yǔ)氣較強(qiáng),意思是“確實(shí)如此”。
A:Itwascoldyesterday.昨天很冷。
B:Soitwas.的確如此。(=Y(jié)es,itwas.)
A:Youseemtolikesports.
B:SoIdo.(=Y(jié)es,Ido.)
A:Itwillbefinetomorrow.
B:Soitwill.(=Y(jié)es,itwill.)
52.“主語(yǔ)+do/does/did+so”結(jié)構(gòu)指的是按上句的要求做了。此句型中doso代替上文中要求做的事,以免重復(fù)。
MyChineseteachertoldmetohandinmycompositionontimeandIdidso.(=Ihandedinmycompositionontime.)語(yǔ)文老師叫我按時(shí)交作文,我照辦了。
53.Soitiswith…或Itisthesamewith…句型表示“……(的情況)也是如此。”當(dāng)前面的句子中有幾種不同形式的謂語(yǔ)時(shí),要表示相同情況,必須使用本句型,不能使用so引起的倒裝句。
Shedoesn’tplaythepiano,butshelikessinging.Soitiswithmysister.
54.Thereyouare.行了,好。這是一句表示一種事情告一段落或有了最終結(jié)果的用語(yǔ)。
Thereyouare!Thenlet'shavesomecoffee.
除此之外,還可以表示“瞧,對(duì)吧(果然如此)”的語(yǔ)氣。
Thereyouare!Iknewweshouldfinditatlast.
對(duì)吧!我就知道我們最終能找到的。
55.havesomedifficulty(in)doingsth.干某事有困難;接名詞時(shí),常用句型:havesomedifficultywithsth.
①Doyouhaveanydifficulty(in)understandingEnglish?
你理解英語(yǔ)口語(yǔ)有困難嗎?
②Shesaidshehadsomedifficultywithpronunciation.
她說(shuō)她在發(fā)音方面有困難。
56.haveagoodknowledgeofsth.“掌握……”,“對(duì)……有某種程度的了解”
、貶ehasagoodknowledgeofLondon.
他對(duì)倫敦有所了解。
、贏goodknowledgeoflanguagesisalwaysuseful.
57.WeiBintookoutsomepeanutsanditwasfuntoseethemonkeyeatfromhishand.魏彬拿出一些花生?粗镒訌乃稚铣曰ㄉ,很有趣。
fun“好玩,趣事”,不可數(shù)名詞,前面不加不定冠詞a。
You’resuretohavesomefunatthepartytonight.今天晚上你肯定會(huì)玩得很開(kāi)心。
makefunof“取笑”,“嘲弄”。Peoplemakefunofhimonlybecauseheiswearingsucha
strangejacket.人們嘲笑他只是因?yàn)樗┝艘患敲雌婀值囊路?br />
funnyadj.“可笑的,滑稽的”。Helooksveryfunnyinhisfather’sjacket.他穿著他父親
的衣服,看上去很滑稽。
58.Itispolitetofinisheatingeverythingonyourplate.把你盤(pán)子里所有東西吃完是有禮貌的。
這是一個(gè)動(dòng)詞不定式作主語(yǔ)的句型,其中tofinisheatingeverything是主語(yǔ),it是形式主語(yǔ)。
59.直接引語(yǔ)和間接引語(yǔ)
。1)直接引語(yǔ)在改為間接引語(yǔ)時(shí),時(shí)態(tài)需要做相應(yīng)的調(diào)整。
eg:“IbrokeyourCDplayer.”(一般過(guò)去時(shí)改成過(guò)去完成時(shí))
HetoldmehehadbrokenmyCDplayer.
Jennysaid,“Ihavelostabook.”
(現(xiàn)在完成時(shí)改成過(guò)去完成時(shí))
Jennysaidshehadlostabook.
Mumsaid,“I’llgotoseeafriend.”
(一般將來(lái)時(shí)改成過(guò)去將來(lái)時(shí))
Mumsaidshewouldgotoseeafriend.
過(guò)去完成時(shí)保留原有的時(shí)態(tài)
Hesaid,“Wehadn’tfinishedourhomework.”
Hesaidtheyhadn’tfinishedtheirhomework.
注意直接引語(yǔ)是客觀真理,過(guò)去進(jìn)行時(shí),時(shí)態(tài)不變。
。2)在直接引語(yǔ)變間接引語(yǔ)時(shí),如果從句中的主語(yǔ)時(shí)第一人稱(chēng)或被第一人稱(chēng)所修飾,從句中的人稱(chēng)要按照主句中主語(yǔ)的人稱(chēng)變化。如:
Marysaid,“Mybrotherisanengineer.”
Marysaidherbrotherwasandengineer.
。3)直接引語(yǔ)如果是反意疑問(wèn)句,選擇疑問(wèn)句或一般疑問(wèn)句,間接引語(yǔ)應(yīng)改為由whether或if引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句。如:
Hesaid,“Canyourun,Mike?”
HeaskedMikewhether/ifhecouldrun.
(4)直接引語(yǔ)如果是祈使句,間接引語(yǔ)應(yīng)改為“tell(ask,order,beg等)(not)todosth.”句型。如:
“Passmethewater,please.”saidhe.
Heaskedhimtopassherthewater.
。5)直接引語(yǔ)如果是以“Let’s”開(kāi)頭的祈使句,變?yōu)殚g接引語(yǔ)時(shí),通常用“suggest+動(dòng)名詞或從句”的結(jié)構(gòu)。如:
Shesaid,“Let’sgotothecinema.”
Shesuggestedgoingtothecinema.
或Shesuggestedthattheyshouldgotothecinema.
60.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表將來(lái)的動(dòng)作
現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表將來(lái)的動(dòng)作,謂語(yǔ)通常為瞬間動(dòng)詞。如:come,go,arrive,leave,start,return,stay,meet,get等。這些動(dòng)詞的進(jìn)行時(shí)后不能再接具體的時(shí)間。
。1)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示將來(lái),指的是近期的,按計(jì)劃或安排要發(fā)生的動(dòng)作。
(2)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示將來(lái)與表示正在進(jìn)行的動(dòng)作的區(qū)別在于:前者通常用瞬間動(dòng)詞(有時(shí)一些常用動(dòng)詞也可以這樣用如:do)如:go,come,start,return,get,arrive等。而后者通常是持續(xù)性動(dòng)詞。
Thetrainisarrivingsoon.火車(chē)就要進(jìn)站了。
Heisreadinganovel.他在看小說(shuō)。
。3)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示將來(lái)的時(shí)間,在句中或上下文中通常有表示將來(lái)時(shí)間的狀語(yǔ)。
。4)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)與一般現(xiàn)在時(shí)表示將來(lái)動(dòng)作的區(qū)別在于:前者表示的將來(lái)的動(dòng)作往往是可以改變的,而后者則是根據(jù)規(guī)定或時(shí)間表預(yù)計(jì)要發(fā)生的動(dòng)作或事情,因此往往是不可改變或不可隨便改變的。
WhatareyoudoingnextFriday?
下星期五你們打算干什么?
Theplanetakesoffat7:30tonight.
飛機(jī)今晚七點(diǎn)半起飛。
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