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高一地理教案:《山地的形成》教學(xué)設(shè)計

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2018-11-24 12:21:54

高一地理教案:《山地的形成》教學(xué)設(shè)計

  教學(xué)目標(biāo)

  知識與技能    1、了解褶皺、斷層的概念,認(rèn)識褶皺山和斷層山的形成及基本形態(tài)特征。

  2、了解火山的形成、結(jié)構(gòu)和規(guī)模。

  3、提供數(shù)據(jù),從技術(shù)要求、工程量和造就方面的差異,說明山地對交通運輸?shù)挠绊;培養(yǎng)學(xué)生運用數(shù)據(jù)分析地理問題的能力。

  過程與方法    1、閱讀褶皺、斷層示意圖,分析褶皺、斷層的成因及地貌表現(xiàn)。

  2、通過讀圖分析地質(zhì)構(gòu)造的基本類型及其對地表形態(tài)的影響,培養(yǎng)學(xué)生讀圖能力,培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力。

  3、通過分析各種山地的成因,培養(yǎng)讀圖、分析問題和解決問題的能力。

  4、以小組協(xié)作討論的方法學(xué)習(xí)山地對交通運輸?shù)挠绊。培養(yǎng)學(xué)生大膽、主動分析問題和解決生活中的地理問題。

  5、案例探究:山地對交通運輸線路結(jié)構(gòu)、線路分布格局、線路延伸方向的影響。

  情感態(tài)度與價值觀

  1、通過小組協(xié)作討論和案例探究,幫助學(xué)生建立勇于探索創(chuàng)新的精神,克服困難的信息和團結(jié)協(xié)作的良好習(xí)慣。學(xué)會傾聽和欣賞別人,學(xué)會從分歧中尊重別人,從而提高人文素養(yǎng)。

  2、通過"背斜成谷,向斜成山"教學(xué),樹立事物是運動的,是不斷發(fā)展變化的辯證唯物主義觀點。

  重點

  難點    重點    1、    山地的三種類型。

  2、    山地對交通的影響。

  難點    1、正確判斷背斜和向斜

  2、 閱讀褶皺、斷層示意圖,分析褶皺、斷層的成因及地貌表現(xiàn)。

  教學(xué)方法與手段    模擬演示法、多媒體輔助教學(xué)、自主探究學(xué)習(xí)法

  教材分析及

  教學(xué)策略    山地是陸地地形的骨架,它的形成和發(fā)展都與內(nèi)力作用有關(guān)系,所以,在講述了塑造地表形態(tài)的力量之后,本節(jié)將山地作為內(nèi)力塑造地表形態(tài)的一個典型案例單獨講授。地表形態(tài)與人類生活和生產(chǎn)有密切的關(guān)系,為了讓學(xué)生認(rèn)識地表形態(tài)對人類生活和生產(chǎn)的影響,本節(jié)在講述了山地的形成之后,還以山地對交通運輸?shù)挠绊憺榘咐,剖析了山地對人類生活、生產(chǎn)的影響。所以,本節(jié)有兩個重點內(nèi)容:一個是山地的形成,介紹了褶皺山、斷塊山和火山的形成、分布和規(guī)模;另一個是山地對交通運輸線路結(jié)構(gòu)、線路分布格局、線路延伸方向的影響。本節(jié)以山地為案例,對內(nèi)力作用形成的地表形態(tài)進行剖析,目的是讓學(xué)生對內(nèi)力作用對地表形態(tài)的影響有更為深入理解,學(xué)會分析內(nèi)力作用對地表形態(tài)的影響,并將這種案例剖析方法遷移到其他構(gòu)造地貌的學(xué)習(xí)中。

  對褶皺和斷層內(nèi)容的處理。褶皺山和斷塊山都發(fā)育在一定的地質(zhì)構(gòu)造上,所以,教材在講述褶皺山和斷塊山的形成的時候,都是先從褶皺和斷層這些基本地質(zhì)構(gòu)造的形成講起的。它們是學(xué)習(xí)褶皺山和斷塊山的基礎(chǔ),但不是最后的落腳點。最后的落腳點是褶皺山和斷塊山的基本形態(tài)。

  "火山"部分內(nèi)容組織。教材從三方面介紹了火山,即火山是如何形成的、火山的結(jié)構(gòu)、火山的規(guī)模。在火山的形成部分,教材用對比的方式介紹了兩種不同的火山活動形式及其形成的地貌,一種是裂隙式噴發(fā)與玄武巖高原的形成,一種是中心式噴發(fā)與火山錐的形成,目的是讓學(xué)生知道并不是所有的火山噴發(fā)都能形成火山錐。這給學(xué)生將來有機會到野外觀察火山提供一個基本常識。

  導(dǎo)入    【導(dǎo)入新課】同學(xué)們一定見過和聽說過許多山脈,如我國的五岳、四大佛教名山等,不知大家是否注意過這樣一個問題:這些山脈的形成原因是什么?他們的形成原因是否一直呢?這節(jié)課我們就來研究這一問題。

  【板書】第二節(jié)   山地的形成

  【板書】一、褶皺山、斷塊山、火山

  【引導(dǎo)】什么叫褶皺、斷層呢?

  (教師在講課時可利用隨手教具--書本、紙張進行演示,并強調(diào)巖層的受力方向)

  【講解】在地殼運動產(chǎn)生的強大的擠壓作用下,巖層會發(fā)生塑性變形,產(chǎn)生一系列的波狀彎曲,叫做褶皺。當(dāng)?shù)貧み\動產(chǎn)生的強大壓力和張力,超過了巖石的承受能力時,巖體就會破裂。巖體發(fā)生破裂后,如果兩側(cè)的巖體沿斷裂面發(fā)生明顯的位移,就形成了斷層。我們下面先來了解一下褶皺山的有關(guān)知識。

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