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高一政治教案:《市場配置資源》教學(xué)設(shè)計(2)

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2018-11-23 20:46:26


  ①價格和供求。生產(chǎn)什么、如何生產(chǎn)和為誰生產(chǎn)是通過價格的漲落和供求行情的變化,由市場來安排和調(diào)整的。市場能夠及時、靈活的反映市場供求變化,傳遞市場供求信息,實現(xiàn)資源合理配置。

  ②競爭。市場利用利益杠桿、市場競爭,調(diào)動商品生產(chǎn)者、經(jīng)營者的積極性,推動科學(xué)技術(shù)和經(jīng)營管理的進步,促進勞動生產(chǎn)率的提高,實現(xiàn)資源的有效利用。

  市場通過價格漲落及時、準確、靈活地反映供求關(guān)系的變化,傳遞供求信息,實現(xiàn)資源配置。市場是一只“看不見的手”在引導(dǎo)生產(chǎn)、經(jīng)營者調(diào)節(jié)人、財、物等資源在全社會的配置。

  師生互動四:

  教師活動:引導(dǎo)學(xué)生從市場調(diào)節(jié)資源的過程入手,思考我國當(dāng)前為什么要充分發(fā)揮市場在資源配置中的基礎(chǔ)性作用?從而分析出市場配置資源的優(yōu)點。

  學(xué)生活動:思考、發(fā)言。

  教師活動:進行點撥。說明

  (4)市場配置資源的優(yōu)點

 、偈袌瞿軌蚣皶r、有效的傳遞信息。②市場能夠調(diào)動人們的積極性及推動生產(chǎn)力進步。(這種優(yōu)點實際就是價值規(guī)律在發(fā)揮作用)

  師生互動五:

  教師活動:在明確市場配置資源優(yōu)點的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生思考:如何才能充分發(fā)揮市場配置資源的優(yōu)點?

  學(xué)生活動:思考、發(fā)言。

  教師活動:點撥。引導(dǎo)到良好的市場秩序。如何才能有一個良好的市場環(huán)境和規(guī)范的市場秩序呢?

  學(xué)生活動:閱讀教材,思考、討論。

  教師活動:引導(dǎo)出市場秩序。

  2、市場秩序

  師生互動六:

  教師活動:既然市場配置資源有那么多優(yōu)點,可是為什么還有那么多消費者(經(jīng)營者)會上當(dāng)受騙,權(quán)益受損,苦不堪言呢?設(shè)計以下三問:

  (1)、請學(xué)生談?wù)勅粘I钪凶约夯蛩擞捎诮?jīng)營者失信而使權(quán)益受損的事例。

  (2)談?wù)務(wù)\信缺失的危害。

  (3)請大家為重拾信用獻計諫言。

  學(xué)生活動:思考問題,表述觀點。

  教師活動:對社會信用制度建設(shè)的必要性和措施進行總結(jié)。

  社會信用制度建設(shè)的必要性和措施:誠實守信是現(xiàn)代市場經(jīng)濟正常運行必不可少的條件。誠信缺失會帶來危害。形成以道德為支撐、法律為保障的社會信用制度,是規(guī)范市場經(jīng)濟的治本之策。要切實加強社會信用監(jiān)督和失信懲戒制度。

  (1).維護市場秩序的重要意義:

  市場只有公平、公正的市場秩序,市場才能合理配置資源,才能有利于經(jīng)濟增長方式的根本性轉(zhuǎn)變,并維護消費者和正當(dāng)經(jīng)營者的合法權(quán)益

  (2).良好的市場秩序依賴完善的市場規(guī)則來維持

  教師活動:請同學(xué)們閱讀教材內(nèi)容,想一想什么是市場規(guī)則?市場規(guī)則主要有那些內(nèi)容?

  學(xué)生活動:閱讀教材,思考討論

 、俸x:

  市場規(guī)則是以法律法規(guī)、行業(yè)規(guī)范、市場道德規(guī)范等形式,對市場運行作出的具體規(guī)定。市場規(guī)則主要包括市場準入規(guī)則、市場競爭規(guī)則和市場交易規(guī)則。

  ②內(nèi)容:市場準入規(guī)則、市場競爭規(guī)則、市場交易規(guī)則

  市場交易規(guī)則:自愿、平等、公平和誠實信用

  如果沒有市場規(guī)則的制約,市場交易就會失去公平、平等、公正,就會出現(xiàn)強買強買、巧取豪奪、牟取暴利、坑蒙拐騙、假冒偽劣等不法行為。市場就無法對資源配置進行合理調(diào)配。在現(xiàn)實生活中,市場交易中各種不法行為屢有發(fā)生,對社會生產(chǎn)、人民生活乃至人們的身心健康產(chǎn)生重大影響。你能列舉一些這方面的實例嗎?

  學(xué)生活動:認真思考,積極發(fā)言。

  教師點撥:這樣的事件很多,如1998年山西朔州假酒中毒事件,2000年河南等地的毒大米事件,2003年安徽等地的劣質(zhì)奶粉事件等等,都是違反市場規(guī)則,擾亂市場秩序,嚴重危害人民生命安全的重大惡性事件,不僅不道德,而且必然受到法律制裁。

  市場作用的發(fā)揮

  市場秩序

  社會信用體系和個人信用制度

  (3).建立健全社會信用體系和個人信用制度

  教師活動:請同學(xué)們閱讀教材虛框材料,結(jié)合剛才列舉的實例,說明正常的市場運行除遵循市場規(guī)則外,還應(yīng)該需要什么?

  教師點撥:最重要的是加強誠實信用制度建設(shè),通過市場道德建設(shè),形成以道德為支撐,法律為保障的社會信用制度,這是規(guī)范市場秩序的治本之策。為此,建立健全社會信用體系,尤其是加快建立信用監(jiān)督和失信懲戒制度。

  教師活動:通過以上內(nèi)容的學(xué)習(xí),應(yīng)該怎樣維持正常的市場秩序?

  學(xué)生活動:認真思考,積極發(fā)言。

  教師點撥:既要有法律,又要有道德,來規(guī)范市場參與者的行為。經(jīng)濟活動的參與者要學(xué)法、懂法、守法、用法,自覺樹立法制觀念、道德觀念,做到誠實守信。

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