科學選專業(yè)：名牌大學與熱門專業(yè)孰輕孰重？

　　多數(shù)人先選學校再選專業(yè)

　　南開大學曾經(jīng)在該校的招生網(wǎng)上做過這樣的調(diào)查：“在學校和專業(yè)發(fā)生矛盾時，您對專業(yè)和學校的看法是什么？”此次調(diào)查共有1039人參加了投票，其中選擇“先選學校后選專業(yè)”的人數(shù)為721人，占69.39%，選擇“先選專業(yè)后選學校”的人數(shù)為246人，占23.68%，選擇“無所謂”的人數(shù)為72人，占6.93%。由此可以看出，多數(shù)人在專業(yè)和學校發(fā)生矛盾時，都傾向于先選學校后選專業(yè)。

　　其實，學科的發(fā)展一般都不是獨立的，相關學科的相互支持是一門學科發(fā)展的重要保證。相應地，一所學習環(huán)境、師資力量和學習氛圍都非常好的大學，可以從各方面給學生提供良好的條件，培養(yǎng)學生多方面的能力，使學生的綜合素質(zhì)得到提高。

　　為了尊重學生的學習興趣，提高學習主動性和積極性，提高教學質(zhì)量，目前很多高校都實行轉(zhuǎn)系、轉(zhuǎn)專業(yè)以及主輔修和攻讀雙學士學位制度。這樣一來，學生入學后仍然存在第二次選擇專業(yè)或增加另一個專業(yè)學習的機會。

　　此外，從就業(yè)的角度來看，除一些特殊行業(yè)外，多數(shù)企事業(yè)單位招聘人員也是按照先選學校再選專業(yè)的原則進行招聘的。

　　選擇時可參考自己的學習成績

　　其實，先選學校還是先選專業(yè)，有關專家本著知己知彼、分流報考的原則，給出了如下的具體建議：

　　如果是學習成績優(yōu)秀、在省級重點中學年級排名前列的考生，應首選以理科、文科為主的名牌綜合大學。在此前提下，選擇自己相對喜歡的專業(yè)，這有利于學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。

　　如果是學習成績中等的考生，也應是首選學校、兼顧專業(yè)，特別是可以選擇一些地理位置相對“不好”的名牌學校。這樣可選擇的余地會變得寬廣些，競爭也會小些，也同時有益于學生今后的發(fā)展。

　　如果是學習成績相對較差的考生，選學校更為重要。特別是那些考試成績在一般本科或?qū)？其浫∨�次控制線上下晃蕩的考生，可適當考慮選擇一所地理位置“不好”、所設專業(yè)又不“熱”的學校，就很有可能被錄取，甚至還能提高一個錄取批次。

　　根據(jù)具體情況選專業(yè)

　　選擇大學，應該將學校與專業(yè)結合起來考慮。在填報志愿時，一所大學能填若干專業(yè)。但事實上，大部分大學的各專業(yè)之間都設有專業(yè)級差，對錄取來說，第三個專業(yè)之后的專業(yè)意義不大。所以，考生應該尤其注重前三個專業(yè)的選擇。若同等檔次的兩個學校，如果甲學校僅有一個專業(yè)機會，而乙學校有兩個以上的專業(yè)機會可選，這時候應該選擇乙學校�？忌�成績光上錄取線不行，畢竟專業(yè)線和錄取線還存在差距。如果一所大學有很多可供選擇的專業(yè)，那么就應盡可能選擇該學校。

　　冷門專業(yè)和熱門專業(yè)的選擇

　　在究竟選擇重點大學里的冷門專業(yè)還是普通大學里的熱門專業(yè)的問題上，不同的人持有不同的意見。對于高考成績優(yōu)異的學生而言，一定要選擇重點大學。重點大學的辦學思路、學科建設、教師的科研情況都是一流的，注重培養(yǎng)學生的基礎和學生的綜合素質(zhì)。其實，就算在重點大學學了冷門專業(yè)，也還會有轉(zhuǎn)專業(yè)或者是雙修和輔修第二專業(yè)的機會。而如果是考入二本以下的專業(yè)性較強的大學，可以注重專業(yè)的選擇。例如在我們看來比較簡單的計算機專業(yè)，在本科院校，就只有一個專業(yè)――計算機科學與技術，而在�？茖W校，它可以分化成許多專業(yè)，如計算機與信息管理，計算機與財務等，這些學校更注重學生的專業(yè)性培養(yǎng)。所以當孩子上不了重點大學時，就可以選擇其它學校的優(yōu)勢專業(yè)。因此，考生在報考志愿之前還應該了解大學的重點、優(yōu)勢專業(yè)。

　　弄清幾個與專業(yè)相關的問題

　　選擇合適的專業(yè)歷來都是填報高考志愿的難點。作為考生而言，首先要了解什么是專業(yè)。實際上，專業(yè)是由一系列的課程和教學方法所構成的。

　　其次，應該弄清專業(yè)與就業(yè)的關系。將專業(yè)與自己希望就業(yè)的地點結合起來。例如，機械制造類的專業(yè)適合在南方就業(yè)，而物流方面的專業(yè)最好能去位于交通樞紐的大型綜合性城市。

　　第三，弄清專業(yè)與職業(yè)的關系。某些專業(yè)如臨床醫(yī)學等，專業(yè)性較強，要求畢業(yè)生將來從事與專業(yè)相符的行業(yè)。有些專業(yè)與職業(yè)的關系則是模糊對應的關系，如計算機專業(yè)，有些畢業(yè)生可能會從事IT行業(yè)的工作，而有些畢業(yè)生則可能會從事網(wǎng)絡維護工作。而有些專業(yè)，如哲學和數(shù)學專業(yè)，與之對應的具體工作較少，可能會從事相關工作，如數(shù)學專業(yè)畢業(yè)的學生可能會成為經(jīng)濟學家。

　　第四，弄清專業(yè)與將來出路的關系。如果高考失敗，但確定自己將來要考研究生的話，就要選擇自己喜歡研究的方向。而如果考生將來想出國的話，則應首先弄清楚哪些專業(yè)出國比較容易。

　　第五，專業(yè)應與興趣有關�？忌鷪罂嫉膶�業(yè)如果與興趣不匹配，學了不適合自己或者不喜歡的專業(yè)，將來學習就會對專業(yè)鉆研不進去，會導致畢業(yè)后競爭力不強，最后敗下陣來。而一旦想回歸自己喜歡的專業(yè)，卻沒有專業(yè)知識，盡管手里握有大學畢業(yè)證，但在喜歡的行業(yè)里，卻只能重新起步，這樣一來，反而浪費了四年的寶貴時間。