2019年高考語(yǔ)文專項(xiàng)復(fù)習(xí)之變換句式

　　2019大一輪高考語(yǔ)文：變換句式講解含答案

　　考點(diǎn)--變換句式

　　變換句式就是能根據(jù)一定的要求，將所提供的句子準(zhǔn)確改成適應(yīng)語(yǔ)境要求的句式。變換句式有兩個(gè)原則：一是必須服從表達(dá)效果的需要，二是不可改變句子的原意。它考查的類型較多，綜觀歷年高考題，經(jīng)常考查的有長(zhǎng)短句互換、句子重組、整散句變換、語(yǔ)體的變換等4大題型，本書(shū)只對(duì)長(zhǎng)短句互換和整散句變換做具體的講解。

　　長(zhǎng)短句變換

　　所謂長(zhǎng)句，是指詞語(yǔ)多、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的句子；所謂短句，是指詞語(yǔ)少、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的句子(包括復(fù)句中的分句)。長(zhǎng)句和短句各有其修辭效果。長(zhǎng)句的修辭效果是表意嚴(yán)密、精確、細(xì)致，短句的修辭效果是表意簡(jiǎn)潔、明快、有力。長(zhǎng)句主要用于書(shū)面語(yǔ)、議論、描寫之中，短句主要用于口語(yǔ)、緊急場(chǎng)合、演講詞等中。

　　[例1]　(2011·遼寧卷)把下面這個(gè)長(zhǎng)句改寫成幾個(gè)較短的句子，可以改變語(yǔ)序、增刪詞語(yǔ)，但不得改變?cè)�意�?br />
　　他的著作用康德、叔本華的美學(xué)思想，就境界的主客體及其對(duì)待關(guān)系、境界的辯證結(jié)構(gòu)及其內(nèi)在的矛盾運(yùn)動(dòng)、境界美的分類與各自特點(diǎn)，對(duì)境界這一中國(guó)傳統(tǒng)的美學(xué)范疇進(jìn)行了詳細(xì)的闡釋。

　　答：____________________________________________________________________

　　解題指導(dǎo)：本題考查長(zhǎng)句變短句的能力。長(zhǎng)句變短句，首先要?jiǎng)澐志渥映煞�，找出句子主干，再將修飾成分相�?yīng)變成幾個(gè)短句，并注意各句間的關(guān)系，做到句意順暢，結(jié)構(gòu)完整。

　　答案：他的著作對(duì)境界這一中國(guó)傳統(tǒng)的美學(xué)范疇進(jìn)行了詳細(xì)的闡釋，闡釋的依據(jù)是康德、叔本華的美學(xué)思想，闡釋的內(nèi)容既有境界的主客體及其對(duì)待關(guān)系，也有境界的辯證結(jié)構(gòu)及其內(nèi)在的矛盾運(yùn)動(dòng)，還有境界美的分類與各自特點(diǎn)。

　　[例2]　(2011·廣東卷)將下面的3句話整合為一個(gè)單句(含標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不超過(guò)35個(gè)字)。

　�、僬娴臇|西總是同假的東西相比較而存在的。

　�、谏频臇|西總是同惡的東西相比較而存在的。

　�、勖赖臇|西總是同丑的東西相比較而存在的。

　　答：____________________________________________________________________

　　解題指導(dǎo)：本題考查句式變換的能力。題干中明確要求把三個(gè)短句整合為一個(gè)單句，這就需了解單句的句式特點(diǎn)，即有一套句子成分的句子。三個(gè)句子分別表達(dá)了三種意思，但三個(gè)短句的結(jié)構(gòu)是一致的，這樣就可以從合并同類詞著手，把三個(gè)短句的主語(yǔ)與介賓短語(yǔ)分別提出來(lái)加以并列，用"……的東西總是同……的東西相比較而存在的"這個(gè)句式連綴起來(lái)即可。注意字?jǐn)?shù)限制。

　　答案：真的、善的、美的東西總是同假的、惡的、丑的東西相比較而存在的。

　　短句變長(zhǎng)句"三步走"

　　長(zhǎng)句變短句"三步走"

　　1．把下面幾個(gè)短句改寫成一個(gè)長(zhǎng)句。要求：層次清楚，句意明白，不得改變?cè)�意�?br />
　　11月25日，北京"琴棋書(shū)畫(huà)印"國(guó)粹藝術(shù)展開(kāi)展。此次藝術(shù)展是由北京孔廟和國(guó)子監(jiān)博物館聯(lián)合中國(guó)藝術(shù)研究院共同推出的。展覽以"士人雅趣"為主題，展示了古琴、棋藝、書(shū)法、繪畫(huà)、篆刻五類傳統(tǒng)藝術(shù)。

　　解析：此題短句變長(zhǎng)句，注意句子的主干的確定，和修飾語(yǔ)放的位置，此題的主干是"國(guó)粹藝術(shù)展于11月25日在北京開(kāi)展"，其他的內(nèi)容作全句的定語(yǔ)，修飾"國(guó)粹藝術(shù)展"，注意順序。

　　答案：由北京孔廟和國(guó)子監(jiān)博物館聯(lián)合中國(guó)藝術(shù)研究院共同推出的，以"士人雅趣"為主題，旨在展示古琴、棋藝、書(shū)法、繪畫(huà)、篆刻五類傳統(tǒng)藝術(shù)的"琴棋書(shū)畫(huà)印"國(guó)粹藝術(shù)展于11月25日在北京開(kāi)展。

　　2．閱讀以下文字，完成后面的題目。

　　①在現(xiàn)在看來(lái)，當(dāng)今絕大多數(shù)在競(jìng)爭(zhēng)的高速公路上你追我趕的現(xiàn)代人希望自己的生活能夠達(dá)到"簡(jiǎn)單并快樂(lè)著"的最佳狀態(tài)的夢(mèng)想只能是一種奢望。追求物質(zhì)財(cái)富的欲望，已把人們折磨得精疲力竭。人們向往過(guò)一種簡(jiǎn)單且快樂(lè)的生活：真誠(chéng)、和諧、悠閑。

　　將①處劃線的長(zhǎng)句改寫成三個(gè)較短的、語(yǔ)意連貫的單句，可以添加必要的詞語(yǔ)，但原意不能改變。

　　解析：首先找到句子的主干"在現(xiàn)在看來(lái)，這個(gè)夢(mèng)想只能是一種奢望"，然后讓定語(yǔ)"當(dāng)今絕大多數(shù)在競(jìng)爭(zhēng)的高速公路上你追我趕的現(xiàn)代人希望自己的生活能夠達(dá)到'簡(jiǎn)單并快樂(lè)著'的最佳狀態(tài)"單獨(dú)成句。

　　答案：A.當(dāng)今絕大多數(shù)現(xiàn)代人都在競(jìng)爭(zhēng)的高速公路上你追我趕。B.他們希望自己的生活能夠達(dá)到"簡(jiǎn)單快樂(lè)著"的最佳狀態(tài)。C.在現(xiàn)在看來(lái)，這個(gè)夢(mèng)想只能是一種奢望。