全國

熱門城市 | 全國 北京 上海 廣東

華北地區(qū) | 北京 天津 河北 山西 內(nèi)蒙古

東北地區(qū) | 遼寧 吉林 黑龍江

華東地區(qū) | 上海 江蘇 浙江 安徽 福建 江西 山東

華中地區(qū) | 河南 湖北 湖南

西南地區(qū) | 重慶 四川 貴州 云南 西藏

西北地區(qū) | 陜西 甘肅 青海 寧夏 新疆

華南地區(qū) | 廣東 廣西 海南

  • 微 信
    高考

    關(guān)注高考網(wǎng)公眾號

    (www_gaokao_com)
    了解更多高考資訊

首頁 > 高考作文 > 高考作文技巧 > 高考作文“并列式”結(jié)構(gòu)模式(2)

高考作文“并列式”結(jié)構(gòu)模式(2)

2016-11-03 13:31:50搜狐教育


  二.常見錯誤點撥

  1、開頭提出的總論點跟各個分論點沒有關(guān)系。

  如:《生命的價值》

  總論點:我們要創(chuàng)造出更有意義、價值的生命。

  論點一:生命,認識世界的基礎(chǔ)

  論點二:生命,人類進步的關(guān)鍵

  論點三:生命,邁向成功的前提

  總結(jié)歸納全文

  2.分論點分類標準不一致。

  論點一:拼搏創(chuàng)造奇跡。

  論點二:拼搏鑄就成功。

  論點三:拼搏源于崇高的信念。

  點評;前兩個分論點是從拼搏的作用角度來談的,第三個是從拼搏的來源方面來談的,分類標準錯亂。

  3.分論點句式差別太大,影響了文章結(jié)構(gòu)的美觀。

  例:論點一:淡淡的愛,是對孩子自立能力培養(yǎng)的一種策略。

  論點二:淡淡的愛,是對孩子自信心的一種心靈撫慰。

  論點三:淡淡的愛,可以創(chuàng)造奇跡。

  三、并列式分解

  1、類——是什么,主要是回答類別、性質(zhì)和內(nèi)涵方面的問題,可以簡稱為“類”。

  例1:勇敢:論點一:勇敢是富貴不能淫的品質(zhì)。

  論點二:勇敢是貧賤不能移的人格。

  論點三:勇敢是威武不能屈的氣節(jié)。

  2、因——為什么,主要是回答原因和目的方面的問題,可以簡稱為“因”。就是把中心論點作為結(jié)論去追溯這個結(jié)論產(chǎn)生的條件和原因。

  例1:說安:確立中心:安全是生產(chǎn)得到保障的前提。

  論點一:沒有安全,生產(chǎn)將受到威脅。

  論點二:沒有安全,勞動者生命得不到保障。

  論點三:沒有安全,長期贏利目標無法實現(xiàn)。

  例2:答案是豐富多彩的:

  論點一:世界千變?nèi)f化,事物是復雜的,因此答案是豐富多彩的。

  論點二:人們看問題的方法、角度不同,因此答案是豐富多彩的。

  論點三:評判事物的標準不同,因此答案是豐富多彩的。

  練習1:學會寬容。

  練習2:質(zhì)量就是生命

  3、法——怎么樣、怎么辦,主要是回答方法和途徑方面的問題,可以簡稱為“法”。

  例1:談意氣:中心:人要有意氣。

  論點一:人要有意氣,就要堅韌不屈,不畏風霜冷雨。

  論點二:人要有意氣,就要勇敢不懼,不怕犧牲挫折。

  論點三:人要有意氣,就要自信樂觀,笑對人生坎坷。

  例2:學會欣賞別人:

  論點一:學會欣賞別人,要求自己要胸懷坦蕩、虛懷若谷的作風。

  論點二:學會欣賞別人,要努力發(fā)掘別人身上的閃光點,學習借鑒。

  論點三:學會欣賞別人,要互幫互學,取長補短,共同提高。

  練習1:去惡從善

  2: 開拓

  4、果——會怎樣,主要是回答結(jié)果和效能方面的問題(意義、作用、價值、影響),可以簡稱為“果”。

  例1:梅花香自苦寒來

  論點一:苦可以激發(fā)進取心;

  論點二:苦可以培養(yǎng)堅強的意志;

  論點三:苦可以培養(yǎng)創(chuàng)造精神。

  例2:愛:

  論點一:因為愛,任長霞直面黑暗,九死不悔。

  論點二:因為愛,叢飛燃燒自己,點燃希望。

  論點三:因為愛,黃伯云亮劍出手,奮斗不息。

  5、對象內(nèi)容法——看這個句子(中心)所涉及到的人、事、物。

  例1、珍惜擁有:

  論點一: 珍惜擁有的親情。

  論點二: 珍惜擁有的友情。

  論點三: 珍惜擁有的愛情。

  例2、臉。

  中心論點:三國戲是一部臉戲。

  論點一:三國戲是一部關(guān)于“奸絕”曹操的“臉”戲。

  論點二:三國戲是一部關(guān)于“智絕”孔明的“臉”戲。

  論點三:三國戲是一部關(guān)于“忠絕”關(guān)羽的“臉”戲。

  課堂練習:肩膀

  特別提醒:

  平行排列的各個分論點是按照同一的劃分標準概括出來的,各分論點之間具有邏輯性,并列的分論點的內(nèi)容不可交叉,不可重復,不可包容,不可矛盾,其排列順序一般是從主到次,由輕到重,由淺入深 ,或按人的認識規(guī)律來排。

  作文:

  閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。

  有個教授做過一項實驗:12年前,他要求他的學生進入一個寬敞的大禮堂,并自由找座位坐下。反復幾次后,教授發(fā)現(xiàn)有的學生總愛坐前排,有的則盲目隨意,四處都坐,還有一些人似乎特別鐘情后面的座位。教授分別記下了他們的名字。10年后,教授的追蹤調(diào)查結(jié)果顯示:愛坐前排的學生中,成功的比例高出其他兩類學生很多。

  最后,教授語重心長地說道:“不是說凡事一定要站在最前面,永遠第一,而是說這種積極向上的心態(tài)十分重要。在漫長的一生中,你們一定要勇爭第一,積極坐在前排呀!”

  請以“坐在生活的前排”為話題寫一篇作文。自定立意,自擬題目,自選文體,不少于800字。

  [寫作提示]“坐在生活的前排”,這是一種積極進取的生活態(tài)度,一種積極向上、不甘落后的心態(tài)。它是“敢為天下先”,它要求自己盡己所能,去爭取盡可能好的成績,去爭取成功,但并不奢望自己一定成功。盡了力就沒有遺憾,更不會后悔。因此,寫這篇作文時,首先要準確地理解材料,把握它的內(nèi)涵,選取符合話題要求的材料,安排好文章的結(jié)構(gòu),表現(xiàn)自己確定的主題。

[標簽:高考作文 作文技巧]

分享:

高考院校庫(挑大學·選專業(yè),一步到位。

高考院校庫(挑大學·選專業(yè),一步到位。

高校分數(shù)線

專業(yè)分數(shù)線

  • 歡迎掃描二維碼
    關(guān)注高考網(wǎng)微信
    ID:gaokao_com

  • 👇掃描免費領(lǐng)
    近十年高考真題匯總
    備考、選科和專業(yè)解讀
    關(guān)注高考網(wǎng)官方服務號