家長(zhǎng)須知：自招高校殺出現(xiàn)新玩法 考生家長(zhǎng)如何參透玄機(jī)

　　■聯(lián)盟變化“三國(guó)”呈新格局

　　華約：清華大學(xué)、上海交通大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、中國(guó)科技大學(xué)、西安交通大學(xué)、南京大學(xué)和浙江大學(xué)。

　　北約：北京大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、北京師范大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)、山東大學(xué)、武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、中山大學(xué)、四川大學(xué)、蘭州大學(xué)和香港大學(xué)。每位考生最多可報(bào)3所高校，所報(bào)考的高校互為平行關(guān)系，志愿不分先后。

　　卓越聯(lián)盟：同濟(jì)大學(xué)、北京理工大學(xué)、重慶大學(xué)、大連理工大學(xué)、東南大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、華南理工大學(xué)、天津大學(xué)和西北工業(yè)大學(xué)。每位考生可以選報(bào)“卓越聯(lián)盟”九校中的兩所高校。

　　高校自主招生形式、日程不完全統(tǒng)計(jì)

　　學(xué)校     選拔方式          筆試科目                          筆試時(shí)間

　　復(fù)旦大學(xué) 千分考+面試       語(yǔ)、數(shù)、英、政、歷                尚未公布

　　地、物、化、生和計(jì)共200題1000分

　　北京大學(xué) “北約”聯(lián)考+面試 語(yǔ)、數(shù)、英(各100分)      2月11日

　　理科生加試物、化(各100分)

　　文科生加試歷、政(各100分)

　　上海交大 “華約”聯(lián)考+面試 公共科目：閱讀與寫(xiě)作       2月11日

　　(含中、英文，200分)、數(shù)學(xué)(100分)

　　選測(cè)科目：自然科學(xué)(含物、化)

　　或人文與社會(huì)(政、歷、地)(100分)

　　同濟(jì)大學(xué) “卓越”聯(lián)考+面試 社會(huì)科學(xué)(含中、英文，150分)，數(shù)學(xué)(100分) 2月12日

　　理科生加試自然科學(xué)(物、化，100分)

　　上海財(cái)經(jīng)大學(xué) 筆試          數(shù)學(xué)、英語(yǔ) 2月11日

　　華東理工大學(xué) 筆試+面試     數(shù)學(xué)(100分)、英語(yǔ)(100分)     2月5日

　　理化綜合(各75分)

　　華東師范大學(xué) 筆試+面試     數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文           2月11日

　　■新亮點(diǎn)滬上三大高校有何新招

　　復(fù)旦大學(xué)：新推“望道計(jì)劃”

　　與去年相比，今年復(fù)旦自主招生方案中另一大變化是推出了“望道計(jì)劃”推優(yōu)直選的自主招生辦法。該計(jì)劃面向高中階段表現(xiàn)優(yōu)異、具有學(xué)術(shù)研究志向和潛質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生開(kāi)放申請(qǐng)。獲得資格的學(xué)校將可以向復(fù)旦推薦一名“望道計(jì)劃”直推生或推優(yōu)生。

　　在上海，成為“望道計(jì)劃”直推生和部分推優(yōu)生可以免去“千分考”筆試，直接進(jìn)入面試環(huán)節(jié)。通過(guò)面試獲得預(yù)錄取資格的“望道計(jì)劃”推優(yōu)直選生，其高考成績(jī)達(dá)到一本線(xiàn)即可被復(fù)旦錄取。

　　上海交大：“本碩貫通試點(diǎn)班”首次自主招考

　　今年上海交大開(kāi)放全校所有專(zhuān)業(yè)供考生填報(bào)預(yù)錄取。其中2011年推出即廣受關(guān)注的“數(shù)學(xué)-金融本碩貫通試點(diǎn)班”和“工科-管理本碩貫通試點(diǎn)班”首次被納入可供填報(bào)的預(yù)錄取專(zhuān)業(yè)。“數(shù)學(xué)-金融本碩貫通試點(diǎn)班”和“工科-管理本碩貫通試點(diǎn)班”，學(xué)制6年，將交大最優(yōu)秀的基礎(chǔ)學(xué)科和最熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)“捆綁”在一起，整合資源，以交叉學(xué)科“本碩貫通”的方式，打造金融才俊和產(chǎn)業(yè)領(lǐng)袖。

　　同濟(jì)大學(xué)：微調(diào)各學(xué)科分?jǐn)?shù)結(jié)構(gòu)

　　“卓越聯(lián)盟”今年微調(diào)聯(lián)考各學(xué)科的分?jǐn)?shù)結(jié)構(gòu)，理科生英語(yǔ)成績(jī)僅占總分17%，文科生文科成績(jī)占到總分六成。對(duì)于理科生來(lái)說(shuō)，理科成績(jī)占總分57%，比去年50%的比例略有上升；對(duì)于文科生來(lái)說(shuō)，文科成績(jī)占總分比例從去年的66.7%下降到60%，也體現(xiàn)出這九所學(xué)校工科特色，希望文科生也有較好的理科功底。

　　專(zhuān)家、名師解答“自招十問(wèn)”

　　一問(wèn)：學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)高校自招政策有哪些疑問(wèn)？

　　面對(duì)自招政策，作為“主角”的學(xué)生與家長(zhǎng)最為迫切的當(dāng)務(wù)之急是什么，又該如何化解呢？

　　■特長(zhǎng)學(xué)生有“優(yōu)待”嗎？

　　我們平時(shí)所說(shuō)的“偏才”、“怪才”，如在全國(guó)、省市數(shù)理化、英語(yǔ)、作文等競(jìng)賽中獲得一、二、三等獎(jiǎng)的學(xué)生，是不是都會(huì)得到加分照顧或破格錄取？向明中學(xué)副校長(zhǎng)周孝放、上師大康城實(shí)驗(yàn)學(xué)校高級(jí)教師程立海表示，有不少高校對(duì)“偏才”、“怪才”學(xué)生是“刮目相待”的，如華東師大對(duì)在全國(guó)、省、市數(shù)理化、英語(yǔ)、作文、創(chuàng)造發(fā)明等競(jìng)賽中獲得一、二、三等獎(jiǎng)的學(xué)生都有“優(yōu)待”的相關(guān)政策，一般高校都有相關(guān)政策規(guī)定與解讀，具體細(xì)則可以查看各高校自主招生網(wǎng)站。

　　■各高校考試與錄取的“喜好”是什么？

　　這要根據(jù)不同學(xué)校的“定位”與各自特色來(lái)區(qū)別看待。如從現(xiàn)在公布的自招信息來(lái)看，以同濟(jì)大學(xué)為代表的“卓越聯(lián)盟”九校聯(lián)考較偏重“理科”，而素有“千分考”之稱(chēng)的復(fù)旦自招筆試則更注重十門(mén)學(xué)科知識(shí)點(diǎn)的廣度。

　　■上�？忌�在報(bào)考本地還是外地高校上應(yīng)如何選擇？

　　程立海表示，這要根據(jù)學(xué)生的自身實(shí)力與興趣愛(ài)好而定，而不能把眼光只鎖定在上海高校上。實(shí)際上，北大、清華、中國(guó)人民大學(xué)、武漢大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、香港大學(xué)、中國(guó)科大、南京大學(xué)等都是知名高校，且有許多專(zhuān)業(yè)還是國(guó)內(nèi)外領(lǐng)先的，考生可以根據(jù)自己的特長(zhǎng)報(bào)考。

　　■網(wǎng)上報(bào)名應(yīng)如何操作？

　　有意愿參加高校自主招生的學(xué)生應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，登陸高校官網(wǎng)的相關(guān)鏈接進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名。個(gè)別家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)整個(gè)流程不是很熟悉，擔(dān)心在操作中會(huì)出現(xiàn)登陸不了、死機(jī)、報(bào)不上名等情況。對(duì)此，今年不少高校招辦的做法非常“人性化”，將整個(gè)操作流程以圖片形式呈現(xiàn)在官網(wǎng)上，學(xué)生和家長(zhǎng)可以在網(wǎng)上報(bào)名前留意一下。

　　二問(wèn)：學(xué)生應(yīng)如何擇校，提高命中率？

　　雖然復(fù)旦大學(xué)還未公布“千分考”的具體筆試日期，但是復(fù)旦招辦明確表示，將會(huì)與三大聯(lián)考時(shí)間錯(cuò)開(kāi)，因此，在格致中學(xué)分管高三年級(jí)的蔡青老師看來(lái)，個(gè)別學(xué)生也許會(huì)為了提高最后的命中率，分別報(bào)考三所學(xué)校。但是由于每項(xiàng)筆試的側(cè)重點(diǎn)、題型和難度都有所不同，如果三場(chǎng)自招筆試一起準(zhǔn)備的話(huà)，對(duì)多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)是有些吃力的。所以如何在其中挑選一至兩所最為適合自己的學(xué)校，才是學(xué)生的明智選擇。

　　對(duì)此，昂立中學(xué)生精品學(xué)堂自主招生輔導(dǎo)名師宋杰說(shuō)，學(xué)生的選擇很關(guān)鍵，能否正確擇�？赡軙�(huì)對(duì)之后是否能順利獲得名校“預(yù)錄取”有不小的影響。有些學(xué)生一次報(bào)考多個(gè)高校，甚至只要筆試時(shí)間不“撞車(chē)”的，他都有興趣去參加，這種“廣撒網(wǎng)”的心態(tài)讓不少老師疾呼“請(qǐng)理智一些”。畢竟連著幾周都“撲”在這些硬仗上，可能會(huì)讓學(xué)生出現(xiàn)心理和生理上的雙重“疲憊”，最終反而得不償失。

　　宋杰建議，學(xué)生主要應(yīng)結(jié)合自身的實(shí)際情況和高校的專(zhuān)業(yè)特色來(lái)選擇，如自己是擅長(zhǎng)文科還是理科、自己較青睞的專(zhuān)業(yè)有哪些或是對(duì)自身今后發(fā)展方向是否做過(guò)定位等，而不能因?yàn)楦咝５拿麣獯笮��?lái)盲目選擇。

　　三問(wèn)：學(xué)生應(yīng)如何平衡好自招與高考的復(fù)習(xí)？

　　考生能夠智慧、恰當(dāng)?shù)仄胶夂米哉袕?fù)習(xí)和高考復(fù)習(xí)的關(guān)系，是確保自招復(fù)習(xí)與后續(xù)高考復(fù)習(xí)優(yōu)質(zhì)、高效的決定因素。程立海表示，自招和高考復(fù)習(xí)是并行不悖的，因?yàn)樽哉袕?fù)習(xí)的范圍與高考復(fù)習(xí)在知識(shí)、難度等方面有不少交集，只不過(guò)自招測(cè)試部分學(xué)科的難度、寬度與廣度相對(duì)高考有所提高，而高考的每科也都有拉開(kāi)檔次與區(qū)分度的“難題”，即通常所指的“最后一題”�？梢�(jiàn)，自招復(fù)習(xí)和高考復(fù)習(xí)沒(méi)有實(shí)質(zhì)的區(qū)別，考生一方面要跟著學(xué)科老師的復(fù)習(xí)節(jié)奏，充分利用好課堂時(shí)間復(fù)習(xí)，另一方面，在課下，把選擇好的自招備考用書(shū)按照自己制定的計(jì)劃進(jìn)行復(fù)習(xí)，遇到不懂的問(wèn)題，及時(shí)求助老師，或是同學(xué)，不遺留疑難問(wèn)題。

　　蔡青說(shuō)，參加高校自招的學(xué)生一般實(shí)力都比較強(qiáng)，而且從近年來(lái)自招的筆試情況來(lái)看，也較難面面俱到地復(fù)習(xí)到，所以主要還是依靠學(xué)生這幾年的積累。當(dāng)然在這兩個(gè)多月的時(shí)間里，特別是在寒假中，學(xué)生可能會(huì)相應(yīng)地將更多的時(shí)間投入到自招的備考中，這也是可以理解的，但是也不要打亂了正常的高考復(fù)習(xí)，校內(nèi)的復(fù)習(xí)主要可以跟著老師走。

　　去年帶教高三年級(jí)的曹楊二中教師章珣表示，面對(duì)不同高校的自招筆試，學(xué)生在復(fù)習(xí)時(shí)的側(cè)重點(diǎn)應(yīng)有所不同。如復(fù)旦大學(xué)的“千分考”更側(cè)重考察學(xué)生十門(mén)學(xué)科的知識(shí)廣度，那學(xué)生在備考時(shí)就可以更多地在這方面多下功夫；又如有些學(xué)生報(bào)考了上海交大、同濟(jì)大學(xué)等偏向理工科的高校，那在復(fù)習(xí)時(shí)就自然應(yīng)多關(guān)注理科的深度和難度。此外，根據(jù)自身情況學(xué)生也可以制訂不同的備戰(zhàn)攻略。

　　四問(wèn)：家長(zhǎng)在學(xué)生準(zhǔn)備自招復(fù)習(xí)時(shí)，可以做哪些輔助工作？

　　七寶中學(xué)高級(jí)教師李廣學(xué)說(shuō)，在學(xué)生準(zhǔn)備自主招生階段，家長(zhǎng)可以擔(dān)任好“后勤部長(zhǎng)”和“情報(bào)處長(zhǎng)”的職責(zé)。

　　■報(bào)送材料以家長(zhǎng)幫學(xué)生準(zhǔn)備為主

　　報(bào)送材料應(yīng)以家長(zhǎng)幫學(xué)生準(zhǔn)備為主，不要為此占用考生太多的時(shí)間。如果打算報(bào)多所學(xué)校，只要第一套準(zhǔn)備出來(lái)之后，后面的就如法炮制了，因?yàn)槎即笸�小異。注意不要�?ldquo;小異”也忽略了。所謂的“小異”包含兩個(gè)層次的意思：一個(gè)是從文字?jǐn)⑹錾弦�考慮到不同目標(biāo)學(xué)校的特色；另一個(gè)是防止出現(xiàn)不少考生家長(zhǎng)容易出現(xiàn)的“低級(jí)錯(cuò)誤”，那就是由于是多套資料如法炮制，不小心在給B校的申請(qǐng)材料中出現(xiàn)了關(guān)于A校的文字。

　　眾所周知，申請(qǐng)材料的作用是讓你通過(guò)初審。申請(qǐng)高校自主招生的材料一般包括：申請(qǐng)表(或報(bào)名表)、成績(jī)單、個(gè)人陳述(自薦信)、推薦信、獲獎(jiǎng)材料、其他有關(guān)附屬材料等，各校略有不同，大同小異。具體說(shuō)，怎樣從大量的申報(bào)材料中脫穎而出，讓審核老師從堆積如山的材料里選中則是關(guān)鍵所在。

　　■搜集招生信息和媒體資訊

　　至于擔(dān)負(fù)起“情報(bào)處長(zhǎng)”的職責(zé)，家長(zhǎng)要盡可能地做到“眼觀六路，耳聽(tīng)八方”，多渠道搜集相關(guān)準(zhǔn)確、有效的時(shí)訊，如關(guān)注孩子所報(bào)考學(xué)校的招生網(wǎng)站的信息，以及有關(guān)的媒體資訊，還可以咨詢(xún)有關(guān)高校專(zhuān)家、任課老師和收聽(tīng)、收看廣播、電視中的有關(guān)節(jié)目等。

　　五問(wèn)：往屆生可以參加高校自招嗎？

　　令不少往屆生歡欣鼓舞的是，今年不少名校都放開(kāi)了政策，給予他們參加自主招生的機(jī)會(huì)。如復(fù)旦大學(xué)招辦就表示，在2012年的招生過(guò)程中，將對(duì)應(yīng)屆生和復(fù)讀生一視同仁。

　　新紀(jì)元高復(fù)的周老師表示，目前已有學(xué)生向班主任表達(dá)了希望參加名校自招的愿望。對(duì)于這些學(xué)生，周老師建議，自招與高考的復(fù)習(xí)應(yīng)同步走，在打好高考知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，適當(dāng)將復(fù)習(xí)的時(shí)間和精力偏向自主招生的備戰(zhàn)上，同時(shí)還應(yīng)保持平和的心態(tài)，畢竟不論最后是否能成功獲得“預(yù)錄取”資格，還是要針對(duì)明年六月份的高考來(lái)制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃的。