新高一語文:古典詩詞鑒賞中的虛與實
2011-07-26 11:08:13中學語文網(wǎng)
虛和實原本是一對哲學范疇,在它的影響下,美學領(lǐng)域的虛實理論得以形成。在我國古代的藝術(shù)創(chuàng)作和藝術(shù)評論中,虛實理論得到了廣泛地運用。
宗白華先生在《中國藝術(shù)表現(xiàn)里的虛和實》一文中對中國的戲曲、繪畫、書法、建筑、印章、舞蹈等藝術(shù)形式中的虛和實進行了深入的分析和探索。中國的古典文學,特別是中國的古典詩詞中,存在著大量的虛和實結(jié)合的現(xiàn)象。
古人評論虛實,有云:有者為實,無者為虛;有據(jù)為實,假托為虛;客觀為實,主觀為虛;具體為實,抽象為虛;顯者為實,隱者為虛;有行為實,徒言為虛;當前為實,未來為虛;已知為實,未知為虛……這樣的評論很經(jīng)典。仔細分析,文學中的虛實與其他作用于視覺聽覺的藝術(shù)形式中的虛實雖然有相通之處,但卻有許多不同的地方。古典詩詞中的虛實,與其他藝術(shù)形式中的虛實究竟有何不同?古典詩詞中的虛和實之間又有何種關(guān)系?筆者想就這些問題作個膚淺的探討,以求教于方家。
一、虛實與情景的關(guān)系
人們在分析藝術(shù)作品虛和實的關(guān)系時,常說:“虛由實生,實仗虛行,以實為本,以虛為用。”這一現(xiàn)象在中國古典詩詞中表現(xiàn)得尤為突出。如李白的詩《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中的“孤帆遠影碧空盡,惟見長江天際流”,這兩句詩形式上是寫景,但這景中卻包含了詩人對朋友依依不舍的深情厚意,是抒情。寫景是實,抒情是虛。這實際上是借景抒情或寓情于景的寫法。又如朱熹的《水口行舟》:“昨夜扁舟雨一蓑,滿江風浪夜如何?今朝試卷孤篷看,依舊青山綠水多。”寫舟行江上的見聞,是實景;詩人在繪景敘事中蘊含了人生的哲理:風雨總是暫時的,風浪總歸會平息的,青山綠樹總是永恒的,一切美好的事物的生命力終究不可遏抑。這是虛。這實際上就是我們所說的借景抒情,敘事寓理的寫法。再如李忱的詩《瀑布》:“千巖萬壑不辭勞,遠看方知出處高。溪澗豈能留得住,終歸大海作波濤。”詩中描寫了雄偉壯觀而最終歷盡坎坷奔向大海的瀑布形象,這是客觀的景物,是實;而詩人在這首詩中寄托了自己的思想:—個人,決不可滿足于現(xiàn)狀,要志存高遠,不懼艱難,不達目的誓不罷休。這是言志,是虛。這實際上是我們平時所說的托物言志的寫法。以上幾例,作者把主觀上的情、志、理依托于客觀的景物之上,“化景物為情思”。從表達的內(nèi)容看,是情和景的關(guān)系;從表現(xiàn)手法看,是虛和實的關(guān)系。
二、古典詩詞中的虛與繪畫藝術(shù)中的空白藝術(shù)的關(guān)系
空白手法是中國傳統(tǒng)繪畫藝術(shù)中一種常見的表現(xiàn)手法。如八大山人畫的一條生動的魚,齊白石畫的對蝦,紙上別無他物,但我們卻能感到滿眼碧波。這都是運用了空白的手法,畫面雖空靈卻有韻味。藝術(shù)家通過畫面上的物象啟示觀眾,充分調(diào)動觀賞者的想像,重現(xiàn)藝術(shù)的美好境界。我國的古典詩詞中也有許多這樣的例子,讀者在鑒賞中可以根據(jù)自己的經(jīng)驗,通過想像補充畫面內(nèi)容,從而獲得審美的體驗。如賈島的《尋隱者不遇》:“松下問童子,言師采藥去。只在此山中,云深不知處。”實寫作者和童子的對話,而詩人“問”的內(nèi)容省去了,隱者是什么樣子也沒有介紹。但我們可以想像得出隱者出沒于高山云海之中,濯足于山澗小溪之旁……這種以實寫虛的手法,也可以稱之為詩歌中的空白藝術(shù)。我國的古典詩歌,語言精練,言簡意豐,有許多詩歌都運用了這種空白藝術(shù),特別是以白描手法寫景敘事的詩更是如此。虛實結(jié)合,從而達到虛實相生的效果。
三、虛實與烘托手法的關(guān)系
詩人在描寫景物的時候,有時正面描寫景物的特征即可以傳神,但當有的景物的特征難以正面表達,或詩人著意追求一種委婉含蓄的美時,他們會采取側(cè)面描寫的方法,進行烘托或暗示,從而達到表現(xiàn)景物的目的。例如古人寫女人美貌,常說羞花閉月、沉魚落雁。雖然沒有對其美貌作正面的描寫,但卻能引起人們豐富的想像,從而引起審美的體驗。如《陌上!罚“行者見羅敷,下?lián)埙陧。少年見羅敷,脫帽著帩頭。耕者忘其犁,鋤者忘其鋤。來歸相怨怒,但坐觀羅敷。”詩人通過對行者、少年、耕者、鋤者失常反應(實)的描寫來烘托羅敷的美貌無比(虛)。又如《琵琶行》,詩人三次寫到江中的月亮,但描寫月亮的目的卻是為了烘托詩人的感情。“醉不成歡慘將別,別時茫茫江浸月”,烘托了詩人分別之時凄涼的心境。“東船西舫悄無言,惟見江心秋月白”,烘托出琵琶聲美妙動人,引人入勝的效果。“去來江口守空船,繞船月明江水寒”,烘托了琵琶女孤獨悲傷的心境。景是實,而通過景物烘托出來的情則是虛。再如李白《金陵酒肆留別》:“風吹柳花滿店香,吳姬壓酒勸客嘗。金陵子弟來相送,欲行不行各盡觴。請君試問東流水,別意與之誰短長?”詩人用滾滾東流的長江水(實)來烘托自己與金陵朋友的深情厚誼(虛),在以上這些詩句中,虛實是從景物隱顯的角度而言的,顯者為實,隱者為虛。而烘托則是從景物主次、表意目的的角度而言的。再如韋應物《淮上即事寄廣陵親故》:“前舟已眇眇,欲渡誰相待。秋山起暮鐘,楚雨連滄海。風波離思滿,宿昔容鬢改。獨鳥下東南,廣陵何處在。”這首詩通過景物來襯托感情的特點十分突出。“秋山起暮鐘,楚雨連滄海”,秋日傍晚,茫茫的天際掛著無邊的雨幕,遠山傳來的寺廟悠揚鐘聲,這種蕭瑟蒼涼黯淡的晚景烘托出詩人思念親友的孤寂、凄愴之情。“獨鳥下東南”則更反襯了詩人思念家鄉(xiāng)和親人的哀愁。以上虛實結(jié)合的三種類型在詩詞中的作用與虛實手法在繪畫、戲曲等藝術(shù)形式中的作用是相同的。即在古典詩詞中這三種虛與實的關(guān)系與繪畫、戲曲藝術(shù)形式中的虛與實的關(guān)系是相通的。但詩歌作為一種獨特的藝術(shù)形式,虛和實的關(guān)系在其中還常常有特殊的體現(xiàn)。