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高中教案

2.1.2 人口的合理容量 教案

來源:高考網(wǎng)整合 2010-07-23 22:12:14

[標簽:教案]

第二節(jié)  人口的合理容量
從容說課
世界“人口爆炸”性增長與自然界提供的生活資料的增長不協(xié)調(diào),因此,在特定的時期和一定的科技發(fā)展水平下,過快的人口增長對環(huán)境、資源都會帶來相當大的壓力,對人類發(fā)展也是有害的。目前,只有地球環(huán)境適合人類生存,而地球的空間和資源是有限的,面對人口快速增長的事實,人們必然關(guān)注人口增長與環(huán)境承載力的問題,從而提出了環(huán)境人口容量的概念。
分析環(huán)境人口容量,應(yīng)針對具體的時期,明確資源、科技水平、生活水平是制約環(huán)境人口容量的主要因素。研究某一國家或地區(qū)的環(huán)境人口容量,要以該國或該地區(qū)所能利用的資源和技術(shù)為依據(jù)。人口容量是環(huán)境承載力與社會經(jīng)濟發(fā)展相結(jié)合的產(chǎn)物,它具有三個特點:臨界性、相對性、警戒性。人口合理容量則是在環(huán)境承載力范圍之內(nèi),人口、資源、環(huán)境處于可持續(xù)發(fā)展下的一個地區(qū)所能容納的人口數(shù)量。一般來說,一個國家或地區(qū)的人口數(shù)量要小于環(huán)境人口容量。
我國人口承載量最高可達16億左右,但目前人口與資源的矛盾已十分突出,特別是人口與淡水、人口與耕地的矛盾更加突出。要使學(xué)生正確地認識我國的環(huán)境人口容量,正視我國人口與環(huán)境的嚴峻現(xiàn)實,深刻理解實施計劃生育和環(huán)境保護的重大意義,樹立正確的人口觀、資源觀和環(huán)境觀。

教學(xué)重點
1.人類社會經(jīng)濟發(fā)展與各種自然資源之間的關(guān)系。?
2.地球及我國的人口合理容量的估計。?
3.環(huán)境承載力、環(huán)境人口容量及其特點。
教學(xué)難點
1.環(huán)境的限制性。?
2.人口合理容量的估計。
教具準備
多媒體課件、有關(guān)圖片、表格。
課時安排
1課時

三維目標
一、知識與技能
1.了解近100多年來世界人口“爆炸性”增長的現(xiàn)象。
2.結(jié)合實例理解自然資源的數(shù)量是有限的,了解人口急劇增長對自然資源產(chǎn)生的影響。
3.理解環(huán)境承載力、人口合理容量等概念,結(jié)合我國實例,了解控制人口數(shù)量的重要意義。?
二、過程與方法
1.自主學(xué)習(xí)、分析討論法。
2.通過分析環(huán)境資源這個限制性因素對人口增長快慢的影響,掌握分析問題、解決問題的方法。

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