語文考前20天閱讀訓(xùn)練：找準(zhǔn)“短板”有效讀寫
2010-05-18 09:41:58揚(yáng)子晚報(bào)
在有限的20天時(shí)間里，要想將最寶貴的資源換取最高的分?jǐn)?shù)，就得抓取最大最急最值得做的事，就是有為心態(tài)、有效讀寫、有效識(shí)記。
一、有為心態(tài)
常擁一顆平常心。平常就有“信心”，有它不一定能贏，沒它一定會(huì)輸；平常就要“專心”，頭腦清醒、精力集中；平常就要“細(xì)心”，別因一兩分名落孫山；平常就須“恒心”，出手不利也要堅(jiān)持到最后一秒。
二、有效讀寫
強(qiáng)化讀寫，讓閱讀與寫作成長為語文學(xué)習(xí)的雙翼。
對(duì)策之一：道術(shù)兼濟(jì)。既曉命題之道，又擅答題之術(shù)�？忌笃谝础犊荚囌f明》，讀“題型示例”，感悟“命題之道”，感悟答案的生成過程及其表達(dá)方式，熟悉命題者常用的“埋地雷”的方式，這是獲得高效成長的捷徑。
對(duì)策之二：長短相幫。
突破復(fù)習(xí)的高原現(xiàn)象，應(yīng)找準(zhǔn)自己的“短板”。對(duì)照進(jìn)入高三以來幾次大考試卷，既要查找自己的過關(guān)點(diǎn)、拿分點(diǎn)、高分點(diǎn)，也要查找自己知識(shí)的遺漏點(diǎn)，能力的缺失面，思維的斷層處。
對(duì)策之三：知能互融。知識(shí)與能力融會(huì)貫通，方是過關(guān)之策。如命題作文應(yīng)注重審題，規(guī)范文體，提升立意。
三、有效識(shí)記
化繁難為簡易，化大而全為小而專。
記住該記住的，忘記該忘記的。要記憶的靜態(tài)知識(shí)如字音、成語、名句等毋易、毋難、毋超量，要少而精。
