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2010年高考系統(tǒng)復(fù)習(xí)10: 文言文翻譯題八個(gè)關(guān)注點(diǎn)

來源:高考網(wǎng)整理 2009-10-14 12:02:48

  2010年高考系統(tǒng)復(fù)習(xí)10: 文言文翻譯題八個(gè)關(guān)注點(diǎn)

  文言文翻譯為高考必考題,并且從2004年開始,加大了考查力度,其重要性不言而喻。為了能夠更好地搞好文言文的復(fù)習(xí)備考,綜觀近幾年高考文言文翻譯試題,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)以下幾個(gè)方面特別值得大家關(guān)注:

  關(guān)注點(diǎn)一:詞類活用

  詞類活用是文言文中特有的語法現(xiàn)象,含有詞類活用的句子也是高考命題專家特別關(guān)注的一項(xiàng)內(nèi)容。因此,我們?cè)诜g文言文的時(shí)候,一定要認(rèn)真把握,仔細(xì)辨別。詞類活用主要包括名詞的活用、形容詞的活用、動(dòng)詞的活用等。我們?cè)诜g文言文遇到含有詞類活用的句子時(shí),一定要先判斷出詞類活用的類型,然后據(jù)此推斷其意義。

  例1:然亦奇其不用吾言而行其志也。

  分析:此句中的"奇"字為意動(dòng)用法,應(yīng)譯為"對(duì)……感到驚奇"。此句應(yīng)譯為:然而也對(duì)他不采納我的意見而實(shí)現(xiàn)自己的心愿感到驚異。

  例2:自古及今,未有窮其下而能無危者也。

  分析:此句中的"窮"字是使動(dòng)用法,應(yīng)譯為"使……窘迫"。此句應(yīng)譯為:從古至今,從無使他的臣民窘迫而自己能沒有危險(xiǎn)的。

  例3:可晨馳至富家,發(fā)櫝出券歸其主。

  分析:此句中的"晨"是名詞用作狀語,可譯為"在早晨""一大早"。如果不能識(shí)別名詞活用就很難獲得滿分。此句應(yīng)譯為:侯可一大早騎馬直奔富人家,打開木匣拿出田契歸還他的主人。

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