高三數(shù)學正弦定理3
來源:高考網(wǎng) 2009-09-21 10:17:02
(二)教學重、難點重點:正弦定理的探索和證明及其基本應(yīng)用。難點:已知兩邊和其中一邊的對角解三角形時判斷解的個數(shù)。(三)學法與教學用具學法:引導學生首先從直角三角形中揭示邊角關(guān)系:,接著就一般斜三角形進行探索,發(fā)現(xiàn)也有這一關(guān)系;分別利用傳統(tǒng)證法和向量證法對正弦定理進行推導,讓學生發(fā)現(xiàn)向量知識的簡捷,新穎。教學用具:直尺、投影儀、計算器
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