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高三語文現(xiàn)代文閱讀臨場技法2

來源:高考網(wǎng) 2009-08-21 00:09:40

[標簽:高三 閱讀 語文]

  2.全面審題與確認閱讀區(qū)間的能力。

  審題在回答問題中的重要性不言而喻。有些在題干中已經(jīng)明示,如《胡楊仰止》第二題:“文章描寫了胡楊的哪些特點?試根據(jù)三、四兩段的內(nèi)容,作簡要概括。”有些要我們根據(jù)題干內(nèi)容的需要去尋找。所以全面審題,有效地利用題干中的信息提示,方能回答得全面。一般而言,形成全面審題的能力要從下面幾個角度進行思考:

  (1)體會命題意圖。題干的設(shè)置通常包含三個方面的內(nèi)容:創(chuàng)設(shè)情境、設(shè)問角度和命題意圖。前兩者是顯性的,后者則是隱性的,但卻又是最為關(guān)鍵的,它直接關(guān)系到答題的方向,與命題意圖吻合的答案才是正確的,要努力通過題干去揣摩命題的意圖。

  (2)明確答題方向。題干中的答題方向同樣是非顯性的,把握方向,遵循方向,就能提高答題的準確性。

  (3)尋找閱讀區(qū)間。發(fā)掘題干中所隱含的信息,以題干的“此信息”去求答案區(qū)間的“彼信息”。

  (4)確定答題方法。答題方法包括答案應(yīng)采用怎樣的句式去表述、用怎樣的方法去推求答案等幾個方面,這同樣會在試題題干中有所反映。

  閱讀區(qū)間確認能力,是在審題基礎(chǔ)之上對文章相關(guān)內(nèi)容的一種分析認知能力,它是以審題的全面、準確、到位和對文章精確的整體認知為前提的。這里的“區(qū)間”,是指回答特定問題時所必須依據(jù)的文體材料的大致范圍,區(qū)間確定的是否準確到位直接決定了答題的質(zhì)量。

  需要強調(diào)的是,在目前高考命題越來越注重整體性綜合的背景下,閱讀區(qū)間的確認能力就顯得更為突出。這需要對文章進行全面掃描和綜合性思考,需要審題的高精度,避免區(qū)間確定的片面性,不能關(guān)注一點不計其余。這才能不會因丟點而失分。

 

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