教案 5．1 資源的跨區(qū)域調配
來源：高考網(wǎng) 2009-08-12 16:02:33
普通高中課程標準實驗教科書-地理第三冊[人教版]
5．1資源的跨區(qū)域調配
--以我國西氣東輸為例
課時安排：1課時
教學目的：
1．了解實施資源區(qū)域調配的原因
2．理解資源跨區(qū)域調配對區(qū)域發(fā)展的影響
教學重點：
1．了解實施資源區(qū)域調配的原因
2．理解資源跨區(qū)域調配對區(qū)域發(fā)展的影響
教學難點：掌握結合事例分析的能力。
教具準備：有關掛圖等、自制圖表等
教學方法：比較法、圖示分析法、圖示法等
教學過程：
一、我國資源跨區(qū)域調配的概況
1．資源跨區(qū)域調配的必要性
�、抛匀毁Y源的區(qū)域分布是很不均勻的，存在著明顯的資源富集區(qū)和資源貧乏區(qū)。且自然資源依在區(qū)域之間一般不具有流動性。
⑵區(qū)域間的發(fā)展水平不平衡，各區(qū)域對自然資源的需求與該區(qū)域所賦存的自然資源往往不匹配：需求量大的區(qū)域可能自然資源的賦存量少，需求量小的區(qū)域可能自然資源的賦存量多。
2．我國在實現(xiàn)資源的跨區(qū)域調配的大型工程
西氣東輸、西電東送、南水北調、北煤南運等
下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=148395
相關推薦
- 日期查詢
