09高考北京文綜緊扣社會(huì)熱點(diǎn) 看模擬答案！
2009-06-09 10:05:29新京報(bào)
在昨天（6月8日，下同）結(jié)束的文科綜合考試中，題目緊扣當(dāng)前熱點(diǎn)，其中美國金融危機(jī)對(duì)中國外匯的安全、北京下調(diào)公交車票價(jià)、防控甲型H1N1流感、大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃等當(dāng)前的社會(huì)問題、政策，大量出現(xiàn)。
有資深教師分析，考察學(xué)生學(xué)科的思維能力，考察學(xué)生是否掌握正確的學(xué)習(xí)方法，都成為本次文綜試題的突出特點(diǎn)。“死記硬背”將越來越?jīng)]有市場(chǎng)。
文綜
材料靈活書上難找
實(shí)驗(yàn)中學(xué)梁俠老師說，政治題目體現(xiàn)出越來越成熟的特點(diǎn)，政治題目一直迎著熱點(diǎn)走，考生對(duì)于材料都不感到陌生，但同時(shí)又突出了對(duì)具體能力的考察。
梁俠同時(shí)認(rèn)為，目前北京市的政治試題也已形成北京特色，其中框表多就是之一。這種題型，對(duì)于學(xué)生提取有效信息的要求，精準(zhǔn)度的要求都很高。
地理學(xué)科被認(rèn)為是與新課程銜接較好的題目，地理學(xué)科仍使用了大量圖表和材料，不過多數(shù)材料并不來自課本。北京二中地理教師吳京梅認(rèn)為，本次高考的這一變化，更加突出了對(duì)學(xué)生學(xué)科思維方法和學(xué)習(xí)能力的考察，隨著課本原圖和原材料的減少，死記硬背的學(xué)習(xí)，將越來越?jīng)]有市場(chǎng)。
吳京梅說，今年試題中還具有較大的開放性，而且考察人與環(huán)境的關(guān)系的題目也比較多。
理綜
新課改內(nèi)容已滲進(jìn)考題
今年高考北京試卷理綜試題也已開始向2010年新課程進(jìn)行過渡。昨日，東城區(qū)中學(xué)教研室主任、北京市化學(xué)特級(jí)教師鄭克強(qiáng)分析認(rèn)為，今年理綜試卷上出現(xiàn)的“通過工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上出現(xiàn)的實(shí)際問題考核考生的分析、解決能力”體現(xiàn)了未來2010年高考的一個(gè)方向。
他表示，考生對(duì)今年理綜試卷普遍反映難，“和去年相比，難度系數(shù)差不多，只是出現(xiàn)的新題型讓考生有些不適應(yīng)。”據(jù)介紹，今年理綜試卷共有12道化學(xué)題，其中二卷上50%以上的題都源自于工業(yè)生產(chǎn)方面的實(shí)際問題。“以前這種題在高考里很少出現(xiàn)，他是未來2010年高考的一個(gè)方向。”
鄭克強(qiáng)表示，新課程強(qiáng)調(diào)學(xué)生要“學(xué)以致用”。此次化學(xué)題里讓學(xué)生根據(jù)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上真實(shí)存在的問題，用所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行分析和解決就很好地體現(xiàn)了新課改的初衷。
另外，北京市超常教育實(shí)驗(yàn)班辦公室主任、物理教師趙大恒也對(duì)今年高考理綜試卷的物理題進(jìn)行了簡(jiǎn)單分析。他表示，從考生反饋的信息看，今年的物理題不難，另外今年的題型不錯(cuò)，尤其是選擇題最后一道，“不是靠公式進(jìn)行計(jì)算，而是利用物理知識(shí)考核學(xué)生的思維能力。”趙大恒表示，這種題型也能看出新課改的內(nèi)容已滲透到高考題里。
■模擬答題
【前言】
今年高考文科綜合科目中大量出現(xiàn)當(dāng)前社會(huì)的熱點(diǎn)，為給應(yīng)屆考生及關(guān)心高考人士以借鑒，本報(bào)邀請(qǐng)兩位有專業(yè)背景的網(wǎng)友模擬答題，對(duì)此，有不愿透露姓名的教育界人士認(rèn)為此答題基本抓住答題要害。
【真題】
第37題（部分）研究歷史上貨幣流通的現(xiàn)象，可以加深我們對(duì)時(shí)代和社會(huì)的認(rèn)識(shí)�；卮鹣铝袉栴}。
歷史現(xiàn)象之三:1盎司黃金35美元
1933年，美元貶值30%。1934年，美國政府將1盎司黃金的價(jià)格固定為35美元。1944年，美英中等44國通過《聯(lián)合國家貨幣金融會(huì)議最后決議書》,規(guī)定美元與黃金掛鉤，各國貨幣與美元掛鉤，確立了以美元為中心的資本主義世界貨幣體系。1973年，美國停止以美元兌換黃金。1973年，美元貶值10%，各國放棄與美元掛鉤的固定匯率。
問：結(jié)合材料和所學(xué),分別說明1933年和1973年美元兩次貶值的背景。（10分）
歷史現(xiàn)象之四:美元與中國貨幣
1948年1月至8月，1美元同中國法幣比價(jià)從17.8萬元升至1108.8萬元。
20世紀(jì)80年代中期以來,在中國經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的同時(shí)，人民幣兌美元匯價(jià)有所調(diào)整，1美元同人民幣比價(jià)從2.8元曾升至8.27元,近年來又回落至7.0元以下。
問：結(jié)合所學(xué),分別說明上述兩個(gè)時(shí)期中國貨幣兌換美元匯率變動(dòng)的社會(huì)條件。（8分）
美元貶值&中國貨幣
答題者1吉四六
（三）答：美國人在第一次世界大戰(zhàn)之后，趁著歐洲打作一團(tuán)，成為世界第一強(qiáng)國，美國人的信心也大漲，大家都來投資，向銀行借款、從證券市場(chǎng)募資來投資，生產(chǎn)的產(chǎn)品遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過市場(chǎng)需求。而下層百姓不可能有這么多貨幣來買東西。所以就產(chǎn)生了傳說中的把牛奶往河里倒的現(xiàn)象，出現(xiàn)了1929-1933年危機(jī)。羅斯福上臺(tái)后實(shí)行新政，自由市場(chǎng)被質(zhì)疑，凱恩斯主義的國家干預(yù)來臨，羅斯福實(shí)行美元貶值以刺激出口。
回頭看來，不過是資本主義初級(jí)階段，供求信息不暢所致。
日本、韓國、中國臺(tái)灣在上世紀(jì)六七十年代經(jīng)濟(jì)騰飛，他們都曾是這樣的角色，用勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)從美國賺取了大量美元。而此時(shí)美國的發(fā)展到了一定的瓶頸，經(jīng)濟(jì)放緩。
（四）答：國民黨統(tǒng)治后期，內(nèi)戰(zhàn)之下的中國經(jīng)濟(jì)已然崩潰。物價(jià)飛漲，各種有權(quán)有勢(shì)之人，利用權(quán)力轉(zhuǎn)為物資，蔣介石派出自己的兒子到上海去“打虎”，打擊囤積居奇的資本家，卻宣告失敗。隨著法幣的破產(chǎn)，國民黨的統(tǒng)治基礎(chǔ)已然不存。
改革開放初期，先有洋躍進(jìn)，物價(jià)有過上漲較快，后來經(jīng)過調(diào)整整頓，又有所回落。隨著十三大后市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的提出，我國通過日韓的勞動(dòng)密集型之路，加入到全球化之中，從歐美賺得大量外匯，經(jīng)濟(jì)實(shí)力顯著增強(qiáng)。匯率市場(chǎng)也越來越成熟，取得與我們經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相稱的匯率。
答題者2小種
（三）答：1933年美元開始貶值。當(dāng)時(shí)美國1929年至1933年經(jīng)濟(jì)大蕭條即將結(jié)束。大蕭條導(dǎo)致美國生產(chǎn)總值減少三分之二，銀行大量倒閉，失業(yè)人口劇增，直接促使羅斯福推行新政。由于新政需要大量支出，同時(shí)為促進(jìn)企業(yè)生產(chǎn)，政府又大幅度減稅，最終導(dǎo)致美國政府大量印制美元，美元開始貶值。但由于美國經(jīng)濟(jì)快速復(fù)蘇，同時(shí)二戰(zhàn)刺激美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展，美國貨幣貶值逐漸得到控制。
1973年，中東石油組織歐佩克由于巴以問題，對(duì)以美國為首的西方國家實(shí)行石油禁運(yùn)。美國因此社會(huì)能源短缺，社會(huì)開工不足，企業(yè)大量倒閉。同時(shí)，由于美國貿(mào)易逆差拉大，由戰(zhàn)前最大債權(quán)國變?yōu)樽畲髠鶆?wù)國，再加上美國深陷越南戰(zhàn)爭(zhēng)，軍費(fèi)激增，直接導(dǎo)致布雷頓森林體系崩潰。
（四）答：1948年，中國正處于內(nèi)戰(zhàn)高潮，國民黨政府為維持巨額軍費(fèi)大量印制紙幣。上世紀(jì)80年代，中國政府為促進(jìn)出口，實(shí)行與美元掛鉤固定匯率。最近大幅調(diào)整是為了適應(yīng)國際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)變化。
未經(jīng)許可登考生作文屬侵權(quán)
高考作文也有版權(quán)。網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等任何媒體不經(jīng)考生允許擅自刊登其高考作文都屬于侵權(quán)行為�？忌梢韵蚯謾�(quán)單位最高提出5倍賠償金。
據(jù)介紹，每年高考之后，全國各地的滿分作文被各大網(wǎng)站、各家報(bào)紙、各種書籍相繼刊登。中國文字著作權(quán)協(xié)會(huì)常務(wù)副總干事張洪波表示，很多被刊登出來的作文，并未事先征得考生同意，都是媒體從當(dāng)?shù)亟逃荚囋夯蚱渌阔@得的。“依照《著作權(quán)法》，這類現(xiàn)象屬于侵犯發(fā)表權(quán)”。
張洪波表示，如果報(bào)紙和網(wǎng)絡(luò)刊登的高考作文是從其他報(bào)紙轉(zhuǎn)載的，不屬于侵犯行為。他提醒考生，如果遇到此類問題，可以要求相關(guān)媒體進(jìn)行賠禮道歉，停止侵權(quán)行為，并可獲得最高5倍的賠償。“按照1999年《國家版權(quán)局出版文字作品報(bào)酬規(guī)定》，千字最低可獲得100元賠償。”
