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• 拋體運動的規(guī)律 2009-07-30

  ★教學目標(一)知識與技能1.知道什么是拋體運動，什么是平拋運動。知道平拋運動是勻變速曲線運動，加速度為g。2.用運動的分解合成結合牛頓定律研究拋體運動的特點，知道平拋運動可分為水平方向的勻速直線運動和豎直

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• 牛頓運動定律的適用范圍 2009-07-30

  一、知識教學：1、知道牛頓定律的適用范圍；2、了解經典力學在科學研究和生產技術中的廣泛應用；3、知道質量與速度的關系，知道在高速運動中必須考慮速度隨時間的變化下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=1

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• 牛頓第一定律2 2009-07-30

  ★教學目標(一)知識與技能1.知道伽利略的理想實驗及其主要推理過程和推論，知道理想實驗是科學研究的重要方法2.理解牛頓第一定律的內容及意義；理解力和運動的關系，知道物體的運動不需要力來維持。3.理解慣性的概念

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• 牛頓第一定律1 2009-07-30

  一、知識教學：1、理解牛頓第一定律和慣性的概念。2、知道牛頓第一定律的建立過程。3、正確理解力和物體運動的關系。下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=131552

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• 牛頓第三定律4 2009-07-30

  一、知識教學：1、知道作用力和反作用力的概念；2、理解、掌握牛頓第三定律；3、能區(qū)分平衡力跟作用力與反作用力下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=131551

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• 牛頓第三定律3 2009-07-30

  ★教學目標(一)知識與技能1.知道作用力與反作用力的概念2.理解、掌握牛頓第三定律3.區(qū)分平衡力跟作用力與反作用力下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=131546

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• 牛頓第三定律2 2009-07-30

  一、教學目標1．在物理知識方面理解作用力和反作用力的關系，掌握牛頓第三定律的內容。2．牛頓第三定律是通過實驗得到的，在這一節(jié)課中要充分讓學生體會到這一點。通過本節(jié)課的教學，要讓學生在學習物理知識的同時，

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• 牛頓第三定律1 2009-07-30

  ★教學目標(一)知識與技能1.知道作用力與反作用力的概念2.理解、掌握牛頓第三定律3.區(qū)分平衡力跟作用力與反作用力下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=131538

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• 平拋運動 2009-07-30

  本節(jié)認識平拋運動采用的是運動的合成與分解的方法，它是一種研究問題的方法，這種方法在力的合成與分解的學習中學生已有基礎，因此，在教學中應讓學生主動嘗試應用這種方法來解決平拋物體運動規(guī)律這個新問題。這一學

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• 平拋物體的運動 2009-07-30

  一、知識教學：1、知道什么是平拋及物體做平拋運動的條件。2、知道平拋運動的特點。3、理解平拋運動的基本規(guī)律。下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=131531

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• 牛頓第二定律的應用 2009-07-30

  一、教學目標1．物理知識方面的要求：(1)鞏固記憶牛頓第二定律內容、公式和物理意義；(2)掌握牛頓第二定律的應用方法。下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=131525

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• 牛頓第二定律3 2009-07-30

  教學目標：一、知識目標1．理解加速度與力和質量的關系；2．理解牛頓第二定律的內容，知道定律的確切含義；3．知道得到牛頓第二定律的實驗過程。下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=131521

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• 牛頓第二定律2 2009-07-30

  ★教學目標(一)知識與技能1.掌握牛頓第二定律的文字內容和數(shù)學公式2.理解公式中各物理量的意義及相互關系3.知道在國際單位制中力的單位牛頓是怎樣定義的4.會用牛頓第二定律的公式進行有關的計算下載地址：http://fil

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• 牛頓第二定律1 2009-07-30

  一、知識教學：1、理解加速度與力和質量的關系；2、理解牛頓第二定律的內容，知道定律的確切含義；3、知道得到牛頓第二定律的實驗過程。二、能力訓練：培養(yǎng)學生的實驗能力、分析能力和解決問題的能力。三、德育滲透

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• 能源與可持續(xù)發(fā)展2 2009-07-30

  【學習任務分析】1、本節(jié)第一部分能量的轉化和轉移的方向性，從生活實際出發(fā)，讓學生了解自然界中熱傳導過程和能量轉化、轉移的是有一定方向的，讓學生知道熱力學第二定律，接著引入熱機效率問題，在這部分教學中，

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• 能源與可持續(xù)發(fā)展1 2009-07-30

  【學習任務分析】1、本節(jié)第一部分能量的轉化和轉移的方向性，從生活實際出發(fā)，讓學生了解自然界中熱傳導過程和能量轉化、轉移的是有一定方向的，讓學生知道熱力學第二定律，接著引入熱機效率問題，在這部分教學中，

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• 能量守恒定律與能源 2009-07-30

  【教學目標】知識與技能理解能量守恒定律，知道能源和能量耗散。過程與方法通過對生活中能量轉化的實例分析，理解能量守恒定律的確切含義情感、態(tài)度與價值觀感知我們周圍能源的耗散，樹立節(jié)能意識。下載地址：http:/

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• 能量守恒定律2 2009-07-30

  一、學習任務分析1．教材的地位和作用能量守恒定律是自然界普遍規(guī)律，它是不僅是解決力學問題的金鑰匙之一，同時它也統(tǒng)領了整個高中物理力，熱，電，光，原等各個章節(jié)。學了這章的知識，對于變力等問題就有了解決的

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• 能量守恒定律1 2009-07-30

  本節(jié)課的設計，教材繼續(xù)沿用了前幾節(jié)的課程模式，先由生活中的實例引出研究問題，然后用實驗加以證實，讓學生接受這個物理事實.接著再從理論上推導、證明，從而得出結論.這節(jié)課教材是從生活中騎自行車上坡的實例入手

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• 摩擦力 2009-07-30

  一、知識目標：1、知道滑動摩擦力產生的條件，會判斷滑動摩擦力的方向。2、知道滑動摩擦力的大小跟什么有關，知道滑動摩擦力跟壓力成正比。3、知道凈摩擦力產生的條件，會判決靜摩擦力的方向，知道最大靜摩擦力的概

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• 離心運動 2009-07-30

  教材分析教材首先分析了離心現(xiàn)象發(fā)生的條件和離心運動的定義，接著從生產、生活的實際問題中說明離心運動的應用和危害，充分體現(xiàn)了學以致用的思想．下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=131486

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• 機械運動 2009-07-30

  一、知識教學：1、知道參考系的概念。知道對同一物體選擇不同的參考系時，觀察的結果可能不同。2、理解質點的概念，知道它是一種科學的抽象，知道科學抽象是一種普遍的研究方法。3、知道時間和時刻的含義以及它們的

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• 機械功 2009-07-30

  一、教學內容分析1.內容與地位在《普通高中物理課程標準(實驗)》的共同必修模塊物理2的內容標準中涉及本節(jié)的內容有理解功的概念。該內容要求學生理解功的概念；在具體的物理情景中能判斷出物體所受的各個力是否做功

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• 反沖運動 火箭 2009-07-30

  一、知識教學：1、知道什么是反沖運動，能舉出幾個反沖運動的實例；2、知道火箭的飛行原理和主要用途。下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=131478

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• 電容器和電容 2009-07-30

  教材首先講解了電容的功用，通過介紹電容器的構造及使用，使學生認識電容器有儲存電荷的本領，同時介紹了電容的概念、定義式，再講解電容器的下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=131477

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• 彈力2 2009-07-30

  一、知識與技能1、知道什么是彈力以及彈力產生的條件。2、知道壓力、支持力、繩的拉力都是彈力，能在力的圖示或力的示意圖中正確畫出它們的方問。3、知道形變越大，彈力越大，知道彈簧的彈力跟彈簧伸長（或縮短）的

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• 彈力1 2009-07-30

  一、知識教學：1、知道形變的概念2、知道彈力的概念及產生條件3、正確判斷彈力的有無和方向下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=131475

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• 追尋守恒量 2009-07-30

  新課標要求（一）知識與技能理解動能、勢能及能量的概念與意義。（二）過程與方法會分析動能與勢能間的相互轉化。下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=131430

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• 重力勢能2 2009-07-30

  【教學目標】一、知識目標?1.理解重力勢能的概念，會用重力勢能的定義進行計算.?2.理解重力勢能的變化和重力做功的關系，知道重力做功與路徑無關.?3.知道重力勢能的相對性.?4.了解彈性勢能.?下載地址：http://files.

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• 重力勢能1 2009-07-30

  一、知識教學：1、知道重力產生的原因、大小和方向；2、掌握測量重力的方法；3、知道重心的概念，并會確定物體的重心。二、能力訓練：通過重心概念的引入滲透等效方法。三、德育滲透：通過觀察和親身感受，培養(yǎng)學生

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