標(biāo)題形式 文章列表

• 2016年山東省高考滿(mǎn)分作文：藤蔓人生懂得放下 2017-06-02

  2016年山東高考作文原題： 范文： 2016山東高考滿(mǎn)分作文賞析：藤蔓人生懂得放下 麻紙粗糙的紋理帶著原始樹(shù)木的粗獷，香火味和著紙張燃燒的味道仿佛是從遠(yuǎn)古吹來(lái)的風(fēng)，帶著厚重嗆鼻的氣息，灰燼升騰，搖曳，又無(wú)力委

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• 2016年江蘇高考滿(mǎn)分作文： 煙火藍(lán)邊碗 2017-06-02

  原題回放：2016江蘇省高考作文題目：話長(zhǎng)話短 2016年江蘇省的高考作文題目大致如下：俗話說(shuō) 有話則長(zhǎng)，無(wú)話則短 ，也有人說(shuō) 有話則短，無(wú)話則長(zhǎng) ，無(wú)話的時(shí)候也要說(shuō)出自己的見(jiàn)解。在這個(gè)時(shí)代，是彰顯個(gè)性還是提倡創(chuàng)

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• 2016浙江高考滿(mǎn)分作文 與“虛擬”保持一定距離 2017-06-02

  原題回放：以下是2016年浙江高考作文題 范文：2016浙江高考滿(mǎn)分作文賞析：與 虛擬 保持一定距離 自二戰(zhàn)中一臺(tái)圖錄機(jī)發(fā)明，網(wǎng)絡(luò)遍及全球，虛擬世界一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)入我們的生活。我們?cè)�以為這些被我們?nèi)祟?lèi)所創(chuàng)造的機(jī)器只

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• 2016天津高考滿(mǎn)分作文：閱讀的三重境界 2017-06-02

  原題回放：2016年天津高考作文：我的青春閱讀 范文： 2016天津高考滿(mǎn)分作文賞析：閱讀的三重境界 人生天地間，總要與外界發(fā)生聯(lián)系。而閱讀，則是其最主要的通道。 閱讀分為若干種，絕大多數(shù)人的閱讀屬于消遣性閱讀。

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• 2016年上海高考滿(mǎn)分作文 你活好自己了嗎？ 2017-06-02

  原題回放：上海市教育考試院權(quán)威發(fā)布2016年上海高考作文題，詳見(jiàn)下圖。假如你是一名身在考場(chǎng)的學(xué)子，你會(huì)寫(xiě)些什么？ 范文： 你活好自己了嗎？ 按一些幽默程序員的說(shuō)法， 別人的生活在你看來(lái)是。jpg，但在他自己看來(lái)

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• 2016福建高考滿(mǎn)分作文：做自己生命中的擺渡者 2017-06-02

  原題回放：2016年福建高考語(yǔ)文作文題如下： 閱讀下面的漫畫(huà)材料，根據(jù)寫(xiě)一篇不少于800字的文章。 結(jié)合材料的內(nèi)容和寓意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲。 范文： 2016年福建高考滿(mǎn)分

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• 2016新課標(biāo)Ⅰ滿(mǎn)分作文 贊揚(yáng)與責(zé)罵差別在哪兒？ 2017-06-02

  2016年新課標(biāo)Ⅰ高考語(yǔ)文作文題如下： 閱讀下面的漫畫(huà)材料，根據(jù)寫(xiě)一篇不少于800字的文章。 結(jié)合材料的內(nèi)容和寓意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲。 范文：2016新課標(biāo)Ⅰ滿(mǎn)分作文贊揚(yáng)與

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• 高考滿(mǎn)分作文800字范文：夢(mèng)想，哪里走 2017-01-17

  我要成為一個(gè)最棒的老師：布置好少的作業(yè)，然后和他們一起玩! 稚嫩單純的表情，此時(shí)莫名的有些喜感，我不禁笑的前俯后仰。 不許笑!不許笑!再笑就打你! 粉嫩的小娃娃漲紅了臉，想要制止我的狂笑。見(jiàn)我沒(méi)有停下來(lái)的

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• 山東2016年高考滿(mǎn)分作文：行囊的故事 2017-01-09

  行囊的故事 曾經(jīng)夢(mèng)想仗劍走天涯，看一看塵世的繁華，年少的心中總有些牽掛，總是忘不了詩(shī)與遠(yuǎn)方的花兒。 我不是去流浪，行囊里有我愛(ài)的人，愛(ài)我的人，我的夢(mèng)想，還有些許不甘。 人生旅程，你知道起點(diǎn)和終點(diǎn)，卻無(wú)法

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• 上海2016年高考滿(mǎn)分作文：閱讀的三重境界 2017-01-06

  人生天地間，總要與外界發(fā)生聯(lián)系。而閱讀，則是其最主要的通道。 閱讀分為若干種，絕大多數(shù)人的閱讀屬于消遣性閱讀。這種閱讀的目的就是打發(fā)時(shí)間，說(shuō)得高雅點(diǎn)，是讓時(shí)間不至于白白流逝。瀏覽網(wǎng)頁(yè)，翻翻報(bào)紙，看看電

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• 2016高考滿(mǎn)分作文：以閱讀體味語(yǔ)文,用閱讀提升素養(yǎng) 2016-12-14

  語(yǔ)文，是我們從小到大都一直密切接觸的學(xué)科，不光因?yàn)樗刭|(zhì)教育時(shí)的課程設(shè)置，更因?yàn)樗�與我們生活中的交流、表達(dá)和思考都密切相關(guān)。因此，在我看來(lái)，語(yǔ)文素養(yǎng)，既指人們對(duì)語(yǔ)言文字的運(yùn)用能力，可以在分?jǐn)?shù)上得以體現(xiàn);

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• 2016高考滿(mǎn)分作文：知行合一,前路可期 2016-12-13

  去年今日，我絞盡腦汁、遣詞造句，把自己兵荒馬亂的高中歲月落筆在紅格紙之間。此時(shí)此刻，我在做同樣的努力，卻發(fā)現(xiàn)一年的時(shí)間，遠(yuǎn)離了 夜闌猶夢(mèng)，文學(xué)當(dāng)枕 的日子，少了過(guò)去高中胡老師語(yǔ)文課堂上文學(xué)氛圍的濡染，現(xiàn)

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• 2016年西藏高考滿(mǎn)分作文：另一面的人生 2016-12-08

  高考網(wǎng)為您整理了 2016年西藏高考滿(mǎn)分作文：另一面的人生 ,供同學(xué)們查閱！更多高考資訊歡迎訪問(wèn)高考網(wǎng) 什么人走近了看，看清楚了，各個(gè)側(cè)面都看到了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他有著與平時(shí)不同的另一面。 大學(xué)時(shí)一個(gè)女同學(xué)，看上

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• 2016年吉林高考滿(mǎn)分作文：語(yǔ)言與文學(xué) 2016-12-07

  語(yǔ)文 其而言是語(yǔ)言與文學(xué) 是比較書(shū)面的語(yǔ)言闡述。中國(guó)歷史悠久，人員眾多。從嚶嚶學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，我們已經(jīng)在了解了解語(yǔ)文，學(xué)習(xí)語(yǔ)文，探究語(yǔ)文。幼兒園老師教我們?cè)鯓诱f(shuō)話是禮貌文明，小學(xué)老師教我們?cè)鯓诱f(shuō)話是流利通暢，

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• 2016高考滿(mǎn)分作文：逃離“智慧”的周莊 2016-12-06

  這是一張雙程景點(diǎn)票： 周莊 ， 千燈 。周莊與千燈相隔不遠(yuǎn)。 遠(yuǎn)遠(yuǎn)便看見(jiàn)大紅的 周莊你 張牙舞爪地雄踞著一爿天地，死死咬著你的眼，躲不掉的。 心懷忐忑，步入周莊。這是一場(chǎng)肉與肉的摩搓、絕殺，裹挾著汗味、水汽與

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• 2016天津高考滿(mǎn)分優(yōu)秀作文 2016-08-02

  導(dǎo)語(yǔ)：2016年天津高考作文命題是《我的青春閱讀》，這道題目看似簡(jiǎn)單，但要將其寫(xiě)出一定水準(zhǔn)和深度還是很有挑戰(zhàn)的。朽為同學(xué)們整理了一篇優(yōu)秀作文供廣大學(xué)子參考，一起來(lái)欣賞一下吧。 我的青春閱讀的不止是書(shū)。 如

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• 2016天津高考滿(mǎn)分作文：我的青春閱讀 2016-08-02

  導(dǎo)語(yǔ)：2016年天津的高考作文題目是： 我的青春閱讀 。閱讀是我們?nèi)粘Ｉ�活中必不可少的一部分，隨著科技的發(fā)展，我們的閱讀方式也變得極為豐富。接下來(lái)，就隨朽一起來(lái)欣賞一下優(yōu)秀考生們的 青春閱讀 吧！ 記得有個(gè)智

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• 2016年北京卷高考滿(mǎn)分作文 2016-08-02

  華陰老腔，在幾年前還是個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小曲目。然而，這樣一個(gè)小眾甚至是默默無(wú)聞的老腔，卻讓陳忠實(shí)先生情難自禁，沉醉其中，不可自拔。不禁很好奇， 老腔 究竟何以令人震撼? 也許是那一聲聲鏗鏘有力、直擊人心的

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• 2016北京卷滿(mǎn)分作文：“老腔”何以令人震撼 2016-08-02

  導(dǎo)語(yǔ)：新一輪高考復(fù)習(xí)就要開(kāi)始了，朽為新高三考生整理了2016年北京卷高考滿(mǎn)分作文： 老腔 何以令人震撼，供各位考生欣賞學(xué)習(xí)。 夕陽(yáng)西下，最后的余暉，映射著汗水。田間勞作的人開(kāi)始紛紛收拾工具，匆匆回到家里，捧

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• 2016北京卷滿(mǎn)分作文：神奇的書(shū)簽 2016-08-02

  導(dǎo)語(yǔ)：這篇以 神奇的書(shū)簽 為題的滿(mǎn)分佳作角度新穎且結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，立意深刻卻又緊扣現(xiàn)實(shí)，值得同學(xué)們仔細(xì)學(xué)習(xí)體會(huì)。 我，是一枚書(shū)簽，一枚神奇的書(shū)簽。由竹子切下雕成，也透著修竹獨(dú)有的芬芳�；蛟S是在油墨中浸潤(rùn)了太久

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• 2016北京高考滿(mǎn)分作文：“老腔”何以令人震撼 2016-08-02

  導(dǎo)語(yǔ)：2016年北京卷的作文題目為： 老腔 何以令人震撼和神奇的書(shū)簽。下面這篇以 老腔 何以令人震撼 為題的考場(chǎng)佳作，可供廣大考生參考借鑒。 猴年的春晚，我聽(tīng)到一聲之前從沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的曲子 老腔 那黃土地黑皮膚鑼鼓

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• 2016浙江滿(mǎn)分作文：與“虛擬”保持一定距離 2016-08-01

  自二戰(zhàn)中一臺(tái)圖錄機(jī)發(fā)明，網(wǎng)絡(luò)遍及全球，虛擬世界一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)入我們的生活。我們?cè)�以為這些被我們?nèi)祟?lèi)所創(chuàng)造的機(jī)器只是一個(gè)服務(wù)于我們的無(wú)智的編程，但當(dāng)谷歌阿爾法狗輕松打敗棋王，當(dāng)在一個(gè)被視為人類(lèi)引以為傲的思維

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• 2016山西滿(mǎn)分作文：尺子 2016-07-25

  尺子 從100分到98分，挨一頓揍;從55分到61分，得一個(gè)吻。這看似荒誕不經(jīng)的故事，卻常常發(fā)生在我們身邊，許多人看來(lái)，前者退步了挨揍是天經(jīng)地義，后者進(jìn)步了得吻是理所當(dāng)然。 我們常說(shuō)，要一把尺子量到底。在現(xiàn)實(shí)生

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• 2016高考天津卷滿(mǎn)分作文：閱讀的三重境界 2016-07-19

  人生天地間，總要與外界發(fā)生聯(lián)系。而閱讀，則是其最主要的通道。 閱讀分為若干種，絕大多數(shù)人的閱讀屬于消遣性閱讀。這種閱讀的目的就是打發(fā)時(shí)間，說(shuō)得高雅點(diǎn)，是讓時(shí)間不至于白白流逝。瀏覽網(wǎng)頁(yè)，翻翻報(bào)紙，看看電

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• 2016河南高考滿(mǎn)分作文：進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)，退步罰 2016-07-15

  當(dāng)我們小的時(shí)候，就知道自己考試如果好的話。家人都會(huì)給與一些獎(jiǎng)勵(lì)。而相反的吶。就是當(dāng)自己退步的話就是被懲罰了。 之前，我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事就是有一個(gè)人，學(xué)習(xí)很好。但是那有一次因?yàn)闆](méi)有發(fā)揮正常�？嫉牟蝗缛艘猓�家

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• 2016河北高考滿(mǎn)分作文：客觀分析太過(guò)片面 2016-07-15

  很多時(shí)候，父母的望子成龍、望女成鳳雖然是對(duì)子女莫大的期待，但太大的壓力帶來(lái)的只能是一次又一次失敗。 正如有篇漫畫(huà)所表:一個(gè)孩子為了學(xué)習(xí)操勞過(guò)度，用滿(mǎn)頭黑發(fā)換來(lái)100分高分而被父母親吻，然而因一次失誤得了98

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• 2016上海高考滿(mǎn)分作文：一條路的高考對(duì)嗎? 2016-07-15

  我們步過(guò)了野蠻的時(shí)代，走向了如今科技高度發(fā)展，文明不斷提升的時(shí)代，但相應(yīng)而至的確實(shí)無(wú)數(shù)的頭痛的問(wèn)題。我們生活的世界上有二百多個(gè)國(guó)家，無(wú)論大與小，強(qiáng)與弱。每個(gè)國(guó)家都有著不同的社會(huì)問(wèn)題與家庭問(wèn)題，這些大

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• 2016上海高考滿(mǎn)分作文：階梯 2016-07-15

  一步一個(gè)腳印的走下去，以前的自己越來(lái)越渺小，視線的模糊，是遠(yuǎn)方的路在招手。 題記 你永遠(yuǎn)跟不上時(shí)代的腳步，永遠(yuǎn)有學(xué)不完的知識(shí)。隨著知識(shí)的增加我們的成績(jī)沒(méi)有上升反而下降。真應(yīng)了那句機(jī)遇挑戰(zhàn)并存。我們?cè)诓?

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• 2016湖南高考滿(mǎn)分作文：不完美小孩 2016-07-15

  適應(yīng)了今日社會(huì)的繁華，忘記了往日社會(huì)的淳樸;經(jīng)歷了今日社會(huì)的和平，丟失往日社會(huì)的簡(jiǎn)單;體會(huì)了今日社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)，缺失了往日社會(huì)的快樂(lè)。追求太多的完美，我是一個(gè)不完美的小孩，缺少一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)。 不完美的小孩，想要

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• 2016年全國(guó)卷1高考滿(mǎn)分作文：至于收獲，要量力而為 2016-07-15

  秋，這個(gè)熟悉又充滿(mǎn)詩(shī)意的季節(jié)，收獲的季節(jié)同時(shí)對(duì)于不同職業(yè)的人們來(lái)講卻意義不同。有人曾說(shuō)宰相肚子里能撐船，我想這句話并不是說(shuō)那么簡(jiǎn)單，多數(shù)人認(rèn)為是說(shuō)這個(gè)人有度量，能寬松別人，可是真的是這樣嗎?我認(rèn)為是他

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