Image Modal
全國

熱門城市 | 全國 北京 上海 廣東

華北地區(qū) | 北京 天津 河北 山西 內(nèi)蒙古

東北地區(qū) | 遼寧 吉林 黑龍江

華東地區(qū) | 上海 江蘇 浙江 安徽 福建 江西 山東

華中地區(qū) | 河南 湖北 湖南

西南地區(qū) | 重慶 四川 貴州 云南 西藏

西北地區(qū) | 陜西 甘肅 青海 寧夏 新疆

華南地區(qū) | 廣東 廣西 海南

  • 微 信
    高考

    關(guān)注高考網(wǎng)公眾號

    (www_gaokao_com)
    了解更多高考資訊

您現(xiàn)在的位置:首頁 > 高考總復(fù)習(xí) > 高考知識點(diǎn) > 高考語文知識點(diǎn) > 統(tǒng)編版2023-2024學(xué)年高一語文上學(xué)期期末考點(diǎn)大串講名語言文字運(yùn)用(二)(3)

統(tǒng)編版2023-2024學(xué)年高一語文上學(xué)期期末考點(diǎn)大串講名語言文字運(yùn)用(二)(3)

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2024-12-23 19:42:21


高考



  6、前后呼應(yīng)不當(dāng)

  有時,選項中會出現(xiàn)兩組有對應(yīng)關(guān)系的并列短語(句子),如果其中某組并列短語中的詞語順序顛倒,就會產(chǎn)生呼應(yīng)不當(dāng)?shù)腻e誤。

  例:對調(diào)整工資、發(fā)放資金、提高職工的福利待遇等問題,文章從理論上和政策上做了詳細(xì)的規(guī)定和深刻的說明,具有極強(qiáng)的指導(dǎo)意義和可操作性。

  答案 前后呼應(yīng)不當(dāng)。根據(jù)表意的合理性原則,“深刻的說明”對應(yīng)的應(yīng)該是“理論”,“詳細(xì)的規(guī)定”對應(yīng)的應(yīng)該是“政策”。應(yīng)把“理論”和“政策”的位置互換,或者把“詳細(xì)的規(guī)定”和“深刻的說明”的位置互換。

  7、主客體顛倒

  所謂主客體顛倒是指一個句子中所陳述的主體(陳述對象)與客體(被陳述的對象)的位置相互顛倒,是語序不當(dāng)?shù)囊环N。在遣詞造句時,主賓關(guān)系往往通過介詞“對、對于、和、與”等來反映,介詞常引出對象。按常理,介詞前是主體,介詞后是客體,即只能是人對物,或主觀對客觀,若顛倒過來就有悖常理。

  例:中國的哲學(xué)蘊(yùn)含于人倫日用之中,中國建筑處處體現(xiàn)著人倫秩序與和而不同的東方智慧,五千年前的中華文明正是良渚大量建筑遺址的見證者。

  答案 語序不當(dāng),“五千年前的中華文明”是“良渚大量建筑遺址的見證者”主客倒置,應(yīng)將主客體易位:“良渚大量建筑遺址正是五千年前的中華文明的見證者”。

  8、修飾語與中心語位置不當(dāng)

  修飾語與中心語的位置互相顛倒,也就是把修飾語當(dāng)作中心語,把中心語當(dāng)作修飾語。

  例:前幾年紐約市頒布了一項禁令關(guān)于禁止超市、流動販賣車、電影院、熟食店等銷售大劑量含糖飲料,以控制日益嚴(yán)重的肥胖現(xiàn)象。

  答案 修飾語與中心語位置不當(dāng)。從句意來看,“禁令”是中心語,“關(guān)于……飲料”是修飾語,句中將兩者位置弄反了,可將“禁令”移至“飲料”后,并在“飲料”后加“的”。

  9、并列詞語或短語順序不當(dāng)

  一個分句中有并列的詞語或短語,這些并列詞語或短語之間有時間、空間、范圍大小、情感變化過程等關(guān)系,如果順序不當(dāng),就會造成不合邏輯、失去照應(yīng)等問題。

  例:一種觀念只有被人們普遍接受、理解和掌握并轉(zhuǎn)化為整個社會的群體意識,才能成為人們自覺遵守和奉行的準(zhǔn)則。

  答案 語序不當(dāng)。并列短語“接受、理解和掌握”應(yīng)改為“理解、接受和掌握”。

  10、分句間內(nèi)容次序顛倒

  一個句子由幾個分句組成,各分句之間常有主次、輕重、因果、承接、遞進(jìn)關(guān)系,如果顛倒了,就會造成分句間次序不當(dāng)?shù)膯栴}。最常見的是把遞進(jìn)關(guān)系變成“遞退”關(guān)系。

  例:如何引導(dǎo)有運(yùn)動天賦的青少年熱愛并且投身于滑雪運(yùn)動,從而培養(yǎng)這些青少年對滑雪運(yùn)動的興趣,是北京冬奧申委正在關(guān)注的問題。

  答案 語序不當(dāng)。應(yīng)先“培養(yǎng)……興趣”,后“熱愛并且投身”,所以應(yīng)改為“如何培養(yǎng)有運(yùn)動天賦的青少年對滑雪運(yùn)動的興趣,從而引導(dǎo)這些青少年熱愛并且投身于滑雪運(yùn)動”。

  二、搭配不當(dāng)

  1、主謂、主賓、動賓、動補(bǔ)搭配不當(dāng)

  主謂搭配不當(dāng),句中有多個主語與一個謂語,存在其中的某個主語與謂語不搭配的情況;主賓搭配不當(dāng),有的在第一個句子中搭配恰當(dāng),但在第二個句子中則暗換了主語,致使主賓搭配不當(dāng);動賓搭配不當(dāng),不少動詞和其所帶的賓語都是彼此較為固定的搭配對象,如果打破了這樣的搭配習(xí)慣,則屬誤用;動補(bǔ)搭配不當(dāng),動詞與所帶的補(bǔ)語也有不搭配的。到目前為止,在高考考查的所有病句類型中,此種類型的病句是較多的。

  例:近日剛剛建成的西紅門創(chuàng)業(yè)大街和青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽同步啟動,綠色設(shè)計和“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)

  業(yè)”設(shè)計是本次賽事的兩大主題。

  答案 搭配不當(dāng),“大街”和“啟動”主謂不搭配。

  例:汽車影院以停車空間為電影放映場地,通常設(shè)置超大銀幕,觀眾坐在私家車內(nèi)就可以看到大銀幕上清晰穩(wěn)定的圖像和車內(nèi)收音機(jī)上接收的電影原聲。

  答案 “看到……電影原聲”搭配不當(dāng),可在“和”字后面加“收聽到”。

  例:“全民閱讀”活動是豐富市民文化生活,引導(dǎo)市民多讀書、讀好書,使讀書成為一種體現(xiàn)百姓精神追求的生活方式。

  答案 句子的主干是“‘全民閱讀’活動是生活方式”,很明顯主賓搭配不當(dāng)。

  編輯推薦:統(tǒng)編版2023-2024學(xué)年高一語文上學(xué)期期末考點(diǎn)大串講匯總

 

  

掃碼添加企業(yè)微信

免費(fèi)打包領(lǐng)取


  2024年統(tǒng)編版語文期末知識點(diǎn)【全科知識點(diǎn)】

  更多免費(fèi)服務(wù)【2024最新考試試卷、書籍領(lǐng)取】

收藏

高考院校庫(挑大學(xué)·選專業(yè),一步到位。

高校分?jǐn)?shù)線

專業(yè)分?jǐn)?shù)線

日期查詢

京ICP備10033062號-2 北京市公安局海淀分局備案編號:1101081950

違法和不良信息舉報電話:010-56762110     舉報郵箱:wzjubao@tal.com

高考網(wǎng)版權(quán)所有 Copyright © 2005-2022 revolutshibainupartnership.com . All Rights Reserved