2025年高考復(fù)習(xí)政治復(fù)習(xí)學(xué)會歸納比單純記憶更管用
2024-11-11 15:12:14網(wǎng)絡(luò)整理
一般而言,人們對高考政治科目的看法是:太活,學(xué)生難以把握,尤其是不定項選擇題和論述題。如何釋疑,關(guān)系到政治老師的教學(xué)和相關(guān)考生的成績,這是大家非常關(guān)心的問題。
政治考試難在哪里?
不定項選擇題難在何處?歸結(jié)起來,主要難在審題時對出題人的意圖考慮不周。有幾種情況:一是題目過于寬泛,如“對民主政治正確的理解是……”,學(xué)生容易對選項產(chǎn)生大而不定的猜測,稍稍不慎,就會遺漏條件,發(fā)生偏差。二是題干中出現(xiàn)“……的重要意義”,題枝(選項)角度很多,易多選或漏選。三是運用時政材料的一些因果題,如“中央銀行多次提高銀行存款準(zhǔn)備金率的原因是……”,當(dāng)選項中既有原因又有結(jié)果時,由于書本上沒有很明確的答案,有些學(xué)生往往只能靠蒙了。
論述題是學(xué)生和老師最感到為難的題型。2006年開始,上海卷對論述題的要求發(fā)生了很大變化。我詢問了許多政治課教師,他們說:“我們好不容易搞明白的回答方式現(xiàn)在是連自己也弄不明白了。”
把握知識點之間的橫向和縱向關(guān)系
其實,古人說得好,“兵來將擋,水來土淹”。兩種題型雖然較之其他題型是有一定難度,但仔細(xì)研究并掌握政治科目的解題方法,再認(rèn)真復(fù)習(xí)、整理課本知識,配合時政專題,融會貫通,這些難題也是可以變得容易起來的。
就拿不定項選擇題來講,對“民主政治”的理解,教材中是從“含義、本質(zhì)、特點、制度、形式”等幾個方面分析的,題枝中如有這些方面的正確敘述就是正確的。因此復(fù)習(xí)中歸納教材知識比單純記憶知識更加重要。無論是政治常識、經(jīng)濟常識還是哲學(xué)常識,高中接觸到的知識畢竟有限,學(xué)生和教師如果善于把握教材中橫向的知識和縱向的知識,再來做不定項選擇題,自然會覺得輕松多了。
所謂橫向知識就是指某個知識點與其他知識點之間的關(guān)系,縱向知識就是指某個知識點內(nèi)在的邏輯關(guān)系。比如民主制度與現(xiàn)代政體、政黨的關(guān)系,生產(chǎn)與消費、交換、分配的關(guān)系,稅收政策與經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系、規(guī)律與意識的關(guān)系等,都是橫向聯(lián)系;政治、政權(quán)、階級利益、政體、國體、國家職能、政黨等構(gòu)成了有內(nèi)在關(guān)聯(lián)的縱向聯(lián)系。整理和歸納可以用《導(dǎo)向》中的大括號方法,也可用問題式解答方法,更可以用專題復(fù)習(xí)的方法。當(dāng)你將知識架構(gòu)好之后,結(jié)合時政熱點,做論述題和其他題目就簡單多了。
論述題答題有規(guī)律可循
論述題雖然表面上活泛,其實還是有規(guī)律可循的。首先題目范圍一定是時政中的重要話題,是有范圍的。其次,問法一般有四種:內(nèi)在關(guān)系、意義、如何解決問題、必要性,有時也問原因,是有類別的。最后,答題方法可根據(jù)問法依次歸類。
論述題的答題方法很多,歸整起來可以概括為:“總——分——總”結(jié)構(gòu),第一個“總”是根據(jù)問題屬于何種問法總述。如內(nèi)在關(guān)系,可以回答:“X與Y之間存在著密切的聯(lián)系,X是Y產(chǎn)生的前提”等等。如果是意義,則可以總說:“X這種思想的產(chǎn)生是……的結(jié)果,對于……具有重要意義”。“分”則是對前面總說的分析和論證。一般要注意所引用的原理是否符合題目的要求,如是政治還是經(jīng)濟的原理,是否對材料進(jìn)行了充分的闡述,語言結(jié)構(gòu)是否統(tǒng)一有序,有一定的邏輯性,有無論據(jù),一般要求舉例適切。第二個“總”是對上面論述的小結(jié),可以引用熱點時政中具有創(chuàng)新式的語言,將你的論述提高到一個適當(dāng)?shù)母叨。亦可用你自己的語言,將尚未總說完的觀點寫一個完美的總論。
世上之事總是對有些人難,對有些人易。少說點難,多做些整理,理清思路,相信考生會取得意想不到的好成績。
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