高二語文教案:《林黛玉進賈府》 2
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2024-10-15 14:42:24
教學目的:
1、分析林黛玉的人物形象;
2、了解小說刻畫人物所運用的外貌描寫、語言描寫等主要方法。
教學重點:
從分析林黛玉的人物形象入手,了解人物的性格。
教學難點:
準確地把握黛玉的性格特點。
教具與器材:
多媒體。
教學過程:
一、導(dǎo)入新課
二、檢查預(yù)習(課前布置學生寫寫“你之黛玉”)
三、問題導(dǎo)入,分析文本中的人物形象——紅樓夢之黛玉。
1、黛玉之外貌與黛玉之美
找出文本中他人眼中的黛玉形象并作分析。
2、黛玉之性格
文本中“步步留心,時時在意,不肯輕易多說一句話,多行一步路,唯恐被人恥笑了他去。”你是如何理解這句話的?請從課文中找出林黛玉的言行并作分析說明。
3、黛玉之命運(啟示和感悟)
四、拓展延伸
1、學生眼中的.黛玉
相關(guān)推薦
高考院校庫(挑大學·選專業(yè),一步到位。
高校分數(shù)線
專業(yè)分數(shù)線
- 日期查詢