高考填報志愿時,圖書館學專業(yè)怎么樣、主要學什么、就業(yè)前景好嗎等是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題。以下是大學生必備網(wǎng)為大家整理的圖書館學專業(yè)介紹、主要課程、培養(yǎng)目標、就業(yè)前景等信息,希望對大家有所幫助。
1、圖書館學專業(yè)簡介
本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)的圖書館學基礎(chǔ)理論知識,有熟練地運用現(xiàn)代化技術(shù)手段收集、整理和開發(fā)利用文獻信息的能力,能在圖書情報機構(gòu)和各類企事業(yè)單位的信息部門從事信息服務及管理工作的應用型、復合型圖書館高級專門人才。
2、圖書館學專業(yè)主要課程
圖書館學基礎(chǔ)、圖書館管理、信息管理概論、信息用戶研究、文獻資源建設(shè)、文獻分類法、文獻編目、人文社會科學文獻檢索、科技文獻檢索、咨詢與決策等。
3、圖書館學專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生主要學習圖書館學與信息管理的基本理論和基礎(chǔ)知識,受到文獻學、目錄學、信息學、傳播學、管理學、經(jīng)濟學等方面的基本訓練,掌握文獻信息搜集、處理、研究、開發(fā)與傳遞的技能。
培養(yǎng)技能
1.掌握馬克思主義的基本原理和關(guān)于文化、教育、科學的基本理論;
2.熟悉我國關(guān)于經(jīng)濟建設(shè)、文化、教育、科學和圖書館事業(yè)的方針、政策和法規(guī);
3.掌握圖書館學與信息管理的基本知識,了解本學科的理論前沿和發(fā)展動向;
4.掌握圖書館學的基本研究方法和從事科學研究的初步能力;
5.掌握運用現(xiàn)代化技術(shù)手段進行文獻信息的搜索、處理、研究、開發(fā)與傳遞的實際工作能力;
6.具有較強的中外文獻檢索、閱讀能力,以及人際交流能力。
4、圖書館學專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景
圖書館學專業(yè)的就業(yè)前景其實非常廣闊。畢業(yè)生可在大企事業(yè)單位、IT行業(yè)、新聞出版部門、大專院校、醫(yī)院及有關(guān)研究機構(gòu)、圖書館、檔案館、博物館等從事信息管理和開發(fā)工作。
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