2024年廣東第二師范學院招生章程（含藝術類）

　　第一章總則

　　第一條為保證學校夏季高考招生工作順利進行，切實維護學校和考生的合法權益，依據《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》以及教育部、廣東省教育廳、廣東省招生委員會有關規(guī)定，結合廣東第二師范學院招生工作實際情況，制定本章程。

　　第二條學校招生工作堅持公平競爭、公正選拔、公開透明，堅持德智體美勞全面考核、綜合評價、擇優(yōu)錄取。學校招生工作接受學校紀檢監(jiān)察部門、考生、家長以及社會各界的監(jiān)督。

　　第二章學校概況

　　第三條學校全稱：廣東第二師范學院

　　第四條學校國標代碼：14278

　　第五條學校地址：

　　海珠校區(qū)：廣東省廣州市海珠區(qū)新港中路351號；郵政編碼：510303

　　花都校區(qū)：廣東省廣州市花都區(qū)迎賓大道西30號；郵政編碼：510800

　　第六條辦學層次：本科

　　第七條辦學性質：公辦普通高等學校

　　第八條辦學類型：全日制

　　第九條學校主管單位：廣東省教育廳

　　第十條畢（結）業(yè)頒證：對取得我校學籍，在規(guī)定年限內達到所在專業(yè)畢（結）業(yè)要求者，頒發(fā)廣東第二師范學院普通高等學校畢（結）業(yè)證書。符合學士學位授予條件的，頒發(fā)相應學位證書。退學學生，視具體情況發(fā)放肄業(yè)證書或開具寫實性學習證明。

　　第三章組織機構及職責

　　第十一條學校設立由學校領導和相關職能部門負責人、學校教師、學生及校友代表組成的招生委員會，全面貫徹執(zhí)行教育部、廣東省招生委員會和有關�。▍^(qū)、市）招生委員會有關普通高校考試招生政策，負責制定學校招生章程、招生規(guī)定和實施細則、確定招生規(guī)模和調整專業(yè)招生計劃，組織管理招生工作的具體實施，協(xié)調處理招生工作中的重大事項。

　　第十二條學校招生辦公室為學校招生委員會的執(zhí)行機構，其主要職責是根據學校的招生規(guī)定和實施細則，編制招生計劃，組織招生宣傳和錄取工作，處理招生的日常事務。招生工作人員必須嚴格遵守招生紀律和有關考試命題的規(guī)定，主動接受紀檢監(jiān)察部門和社會的監(jiān)督。

　　第十三條學校設立由學校領導和紀檢監(jiān)察部門組成的考試招生監(jiān)察小組，對招生工作全過程實施監(jiān)督。在錄取期間成立信訪組，安排專人負責考生和社會的信訪、申訴、投訴處理工作。

　　第四章招生計劃

　　第十四條學校錄取批次詳見生源�。▍^(qū)、市）2024年普通高校招生專業(yè)目錄。在廣東省，我校公費定向培養(yǎng)粵東粵西粵北地區(qū)中小學教師（教師專項計劃）各專業(yè)安排在本科提前批次錄取，其它各專業(yè)安排在本科批次錄取。

　　第十五條學校分專業(yè)招生計劃及有關要求均以生源�。▍^(qū)、市）公布的專業(yè)目錄為準。根據教育部相關規(guī)定，學校本科招生預留不超過本科招生計劃總數(shù)的1%，用于生源質量調控及解決考生專業(yè)服從調劑而需要增加計劃等問題。

　　第十六條通過廣東省本科提前錄取批次招收高中起點四年制本科層次公費定向培養(yǎng)粵東粵西粵北地區(qū)中小學教師（教師專項計劃）至學校的定向培養(yǎng)考生，單獨院校專業(yè)組招生。入學后原則上不得轉學及轉專業(yè)，且須在入學前由考生或考生（未滿18周歲）及其法定監(jiān)護人與培養(yǎng)計劃來源地縣級政府、培養(yǎng)院校簽署《廣東省公費定向培養(yǎng)粵東粵西粵北地區(qū)中小學（含幼兒園、特殊教育學校）教師協(xié)議書》，畢業(yè)后由培養(yǎng)計劃來源地教育行政部門按照規(guī)定進行面試、考察錄用，派遣到定向縣（市、區(qū)）定向服務單位任教不少于6年。

　　第十七條學校與澳大利亞西悉尼大學在英語（師范，中外人才培養(yǎng)實驗班）、翻譯（中外人才培養(yǎng)實驗班）和商務英語（中外人才培養(yǎng)實驗班）專業(yè)合作開展四年制本科層次中外學分互認培養(yǎng)項目。通過廣東省夏季普通高考招收學生，與學校其他專業(yè)同批次錄取，實行單獨設置院校專業(yè)組招生。有關項目介紹、培養(yǎng)模式和學習費用等內容，考生可在填報志愿前向學校招生辦公室咨詢。

　　第五章錄取規(guī)則

　　第十八條學校遵循教育部規(guī)定的“學校負責，招辦監(jiān)督”的錄取體制，嚴格遵守教育部、生源省（區(qū)、市）招生委員會的有關錄取政策和規(guī)定，本著公平、公正、公開的原則，以考生高考成績?yōu)榛�本依據，綜合衡量德智體美勞，擇優(yōu)錄取。

　　第十九條在生源省（區(qū)、市）招生委員會按照普通類（歷史類/文科類、物理類/理科類），藝體類（含音樂類、美術與設計類、書法類、體育類）分別劃定的錄取控制分數(shù)線上分類錄取。

　　第二十條在實施高考綜合改革的省份，學校各專業(yè)的選考科目要求按公布的選科要求執(zhí)行。學校在生源省招生委員會劃定的錄取最低控制分數(shù)線上，在確保完成招生計劃的前提下，制定具體錄取標準和設置院校專業(yè)組，按照院校專業(yè)組分組錄取，不跨院校專業(yè)組錄取或調劑。錄取細則按照高考綜合改革省份公布的方案及有關辦法執(zhí)行。

　　第二十一條在未實施高考綜合改革的省份，學校在生源省（區(qū)、市）招生委員會劃定的錄取最低控制分數(shù)線上，在確保完成招生計劃的前提下，制定具體錄取標準，按照文科類、理科類、體育類、音樂類和美術與設計類分類錄取，不跨科類錄取或調劑。

　　第二十二條在廣東省報考本專科層次院校及專業(yè)，計入高考總成績的3門普通高中學業(yè)水平選擇性考試科目對應的3門普通高中學業(yè)水平合格性考試科目須合格。具體要求以廣東省當年招生錄取工作文件為準。

　　第二十三條在實行平行志愿投檔的�。▍^(qū)、市），學校可根據各省級招生辦公室公布的平行志愿投檔規(guī)則及生源情況確定招生計劃微調方案和調檔比例。

　　第二十四條在思想政治品德考核和身體健康狀況檢查合格、統(tǒng)考成績達到同批錄取最低分數(shù)線，符合學校提檔要求的情況下，依據考生成績、專業(yè)志愿，以及學校錄取原則擇優(yōu)錄取。

　　第二十五條普通類、不組織專業(yè)能力考試的藝術類（歷史類/文科類、物理類/理科類）專業(yè)分檔及錄取原則：

　　根據各生源�。▍^(qū)、市）投檔規(guī)則出檔后，實行“分數(shù)優(yōu)先”的錄取原則，在考生符合專業(yè)要求的基礎上，根據考生投檔總分排位情況從高到低排序錄取。先安排排位高的考生的第一專業(yè)志愿，若該專業(yè)額滿，再逐一查看該生的后續(xù)專業(yè)志愿。不設置專業(yè)志愿分數(shù)級差，不設置男女生招收比例。

　　考生投檔總分相同時，按照考生排位擇優(yōu)錄取。當考生投檔總分排位相同時，優(yōu)先錄取已修習相關專業(yè)基礎知識（模塊）的考生。

　　在無排位或排位分的�。▍^(qū)、市）同分點處理辦法：依次比較普通高考單科成績高低，單科成績高者優(yōu)先錄取。文科類（歷史類）考生依次比較語文、數(shù)學、外語；理科類（物理類）考生依次比較數(shù)學、語文、外語。

　　第二十六條美術與設計類、書法類、音樂類和體育類專業(yè)分檔及錄取原則：

　　考生在高考文化課成績和省術科統(tǒng)考成績雙上線的基礎上，實行“分數(shù)優(yōu)先”的錄取原則。不設置專業(yè)志愿分數(shù)級差，不設置男女生招收比例。

　　在廣東省內，根據省投檔規(guī)則出檔后，在考生符合專業(yè)要求的基礎上，根據考生投檔總分排位情況從高到低排序錄取。先安排排位高的考生的第一專業(yè)志愿，若該專業(yè)額滿，再逐一查看該生的后續(xù)專業(yè)志愿�？忌�投檔總分相同時，按照考生排位擇優(yōu)錄取。當考生投檔總分排位相同時，優(yōu)先錄取已修習相關專業(yè)基礎知識（模塊）的考生。

　　在其他�。▍^(qū)、市），根據各省級招生辦投檔規(guī)則出檔后，在考生符合專業(yè)要求的基礎上，依據考生投檔總分排名從高到低擇優(yōu)錄取。先安排投檔總分高的考生的第一專業(yè)志愿，若該專業(yè)額滿，再逐一查看該生的后續(xù)專業(yè)志愿。考生投檔總分相同時，按照考生排位擇優(yōu)錄取。當考生總分排位相同時，優(yōu)先錄取已修習相關專業(yè)基礎知識（模塊）的考生。

　　在無排位或排位分的�。▍^(qū)、市）同分點處理辦法：依次比較普通高考術科統(tǒng)考（專業(yè)聯(lián)考）、語文、數(shù)學、外語單科成績高低，單科成績高者優(yōu)先錄取。

　　若生源�。▍^(qū)、市）招生辦實行平行志愿投檔，則按其投檔辦法執(zhí)行。

　　第二十七條廣東省公費定向培養(yǎng)粵東粵西粵北地區(qū)中小學教師（教師專項計劃）專業(yè)分檔及錄取原則：

　　根據廣東省投檔規(guī)則出檔后，實行“分數(shù)優(yōu)先”的錄取原則。具體參照本校在廣東省普通類和體育類專業(yè)分檔及錄取原則執(zhí)行。

　　第二十八條在實施高考綜合改革后按院校專業(yè)組出檔的省份，考生出檔的院校專業(yè)組所填報的所有專業(yè)志愿均未被錄取時，若服從專業(yè)調劑，調劑到同一院校專業(yè)組內計劃有空額且符合相關專業(yè)要求的專業(yè)錄取；考生不服從調劑的，或服從調劑但是不符合同一院校專業(yè)組內計劃有空額專業(yè)相關要求的，作退檔處理。