2024年中國地質(zhì)大學(武漢)本科招生章程(含藝術類)
2024-05-26 21:49:23中國地質(zhì)大學(武漢)
第一章總則
第一條為保證學校本科招生工作順利進行,切實維護學校和考生的合法權(quán)益,根據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》(國發(fā)〔2014〕35號)《教育部關于做好2024年普通高校招生工作的通知》(教學〔2024〕2號)和《中國地質(zhì)大學(武漢)章程》,結(jié)合我校實際情況,制訂本章程。
第二條學校普通本科招生工作全面貫徹黨的教育方針和全國教育大會精神,落實立德樹人根本任務,引導學生培育和踐行社會主義核心價值觀;積極推進高校招生“陽光工程”,堅持公平、公正、公開的原則,綜合衡量考生德、智、體、美、勞全面發(fā)展水平,擇優(yōu)選拔錄取新生。
第三條學校是國家“雙一流”建設高校。學校中文名稱:中國地質(zhì)大學(武漢),簡稱:地大。英文名稱:ChinaUniversityofGeosciences,縮寫:CUG。主管部門:中華人民共和國教育部。學校網(wǎng)址:http://www.cug.edu.cn。
第四條學校分為南望山校區(qū)和未來城校區(qū),南望山校區(qū)地址:湖北省武漢市洪山區(qū)魯磨路388號;未來城校區(qū)地址:湖北省武漢市東湖新技術開發(fā)區(qū)錦程街68號。
第五條本章程所涵蓋的普通本科層次的招生類型有:普通類、藝術類、高水平運動隊、少數(shù)民族預科班、內(nèi)地西藏班、內(nèi)地新疆班、國家專項計劃、高校專項計劃、保送生、定向生、中外合作辦學等。
第六條本校培養(yǎng)的普通本科畢業(yè)生頒發(fā)學歷證書的校名均為中國地質(zhì)大學(武漢),證書種類為普通高等教育畢業(yè)證書。
第二章組織機構(gòu)及職責
第七條學校成立本科生招生工作領導小組,學校黨委書記、校長為組長,分管本科生教育管理與思政工作校領導為副組長,有關職能部門負責人、教師代表為成員,全面領導學校普通本科招生工作,其主要職責是研究、制訂普通本科招生政策、招生計劃及錄取規(guī)則等,并對招生重大事項做出決策,是學校普通本科招生工作的領導及決策機構(gòu)。本科生招生工作領導小組下設招生辦公室,設在本科生院,其主要職責是貫徹執(zhí)行國家及學校招生政策和制度,具體負責學校普通本科招生工作的組織實施。
第八條學校成立招生監(jiān)察工作領導小組,分管紀檢監(jiān)察工作的校領導為組長,紀委副書記、監(jiān)察處處長為副組長,有關職能部門負責人為成員,全面監(jiān)督學校招生管理部門工作。招生監(jiān)察工作領導小組下設招生監(jiān)察辦公室,設在監(jiān)察處,其主要職責是對普通本科招生工作實行全程參與,重點監(jiān)督。
第九條各學院設立本科生招生工作小組,協(xié)助學校招生辦公室開展招生計劃編報、招生宣傳、特殊類型招考等工作。學院本科生招生工作小組沒有獨立對外招生的權(quán)力。
第三章招生計劃
第十條學校嚴格執(zhí)行教育部關于招生計劃編報的相關規(guī)定,認真落實國家專項、高校專項、少數(shù)民族等招生計劃。學校根據(jù)國家政策要求,著力促進區(qū)域、城鄉(xiāng)入學機會公平,優(yōu)化我校生源結(jié)構(gòu),綜合考慮經(jīng)濟社會發(fā)展需求、區(qū)域和行業(yè)發(fā)展態(tài)勢、畢業(yè)生就業(yè)情況和人才培養(yǎng)條件,制訂年度招生事業(yè)計劃、分專業(yè)計劃、生源計劃。學校普通本科招生分省分專業(yè)招生計劃由各省級招辦向社會統(tǒng)一發(fā)布。
第十一條學校嚴格執(zhí)行招生計劃,并按規(guī)定預留少量機動計劃,用于平衡各。▍^(qū)、市)生源質(zhì)量及解決同分考生的錄取問題。預留計劃不超過招生計劃總數(shù)的1%,提前向社會公布。預留計劃使用時,堅持質(zhì)量優(yōu)先、公開透明的原則,主要投放到報考我校優(yōu)質(zhì)生源集中的。▍^(qū)、市),優(yōu)先投放邊疆少數(shù)民族地區(qū)。
第四章錄取規(guī)則
第十二條學校按各省級招辦提供的投檔成績(含省級招辦確認的全國性高考加分項目)提檔。根據(jù)生源情況和相關規(guī)定確定在各省(區(qū)、市)的提檔比例,提檔比例為當?shù)卣猩媱潝?shù)的100%—120%之間。平行志愿投檔的。▍^(qū)、市)提檔比例一般不超過105%。
第十三條對于符合錄取標準的非特殊類型考生,學校按照考生所在省級招辦投檔成績排序進行錄退。根據(jù)進檔考生填報專業(yè)志愿的具體情況,按照專業(yè)志愿優(yōu)先的原則確定錄取專業(yè),即該專業(yè)優(yōu)先錄取第一專業(yè)志愿報考的進檔考生,且不設專業(yè)志愿分數(shù)級差。同一專業(yè)錄取時,若考生專業(yè)志愿及投檔成績相同,按照數(shù)學、語文、外語順序優(yōu)先錄取相關科目分數(shù)高者;若單科成績完全相同,將使用預留計劃錄取。所有專業(yè)志愿都無法滿足的考生,如果服從專業(yè)調(diào)劑,將調(diào)劑到其他專業(yè)錄取。所有專業(yè)志愿都無法滿足又不服從調(diào)劑的考生,作退檔處理。公布綜合素質(zhì)評價方案的省份,還將參考考生的綜合素質(zhì)評價信息擇優(yōu)錄取。
第十四條內(nèi)蒙古自治區(qū)按照志愿清、專業(yè)清的原則錄取,即優(yōu)先錄取第一志愿報考我校的考生、優(yōu)先滿足進檔考生的第一專業(yè)志愿。
高考改革省份只錄取選考科目與專業(yè)要求科目一致的考生。
第十五條按照順序志愿投檔的批次,在第一志愿考生生源不足的情況下,可接收非第一志愿考生,按照投檔成績擇優(yōu)錄取。若符合條件的非第一志愿考生生源仍不足,將征集志愿。按照平行志愿投檔的批次,未完成的計劃也將征集志愿。征集志愿和院校調(diào)劑志愿后仍不足則將剩余計劃調(diào)劑到其他生源質(zhì)量好的省份完成招生計劃。