2024年同濟大學外語類保送生特色培養(yǎng)方向

2024-01-20 20:45:46同濟大學

　�。ㄒ唬┑抡Z（全球勝任力外語人才實驗區(qū)）

　　1.專業(yè)基本情況

　　德語專業(yè)為首批國家一流本科專業(yè)建設(shè)點，以標桿引領(lǐng)為目標精進發(fā)展。保送生進校后，德語系配備專門導師指導保送生制定個性化的學習計劃，輔導學生專業(yè)學習，并根據(jù)保送生的特長指導其開展學術(shù)研究，引導申請和指導完成各級大學生創(chuàng)新項目，指導參加校級、市級和全國的德語學科競賽。保送生可優(yōu)先吸收進入德語系辯論隊，接受中德教師團隊的辯論輔導，并有機會代表同濟大學參加全國大學生德語專業(yè)辯論賽。

　　備注：保送生可結(jié)合自身興趣，選修校內(nèi)其他院系開設(shè)的微輔專業(yè)等進階課程。高起點保送生進校后，一年級的德語語言類課程可申請免修不免考，直接修讀大二或更高年級的專業(yè)課程；可修讀德語系專門定制的專業(yè)高階課程。

　　2.人才培養(yǎng)

　　德語系依托中德優(yōu)秀師資，沿襲小班制精品培育傳統(tǒng)，采用演練式交際教學法，利用本系教師主理的優(yōu)秀在線課程資源，既夯實學生的德語知識，又開闊學生的學科視野。同時，德語系緊密對接國家發(fā)展需求，培養(yǎng)具有全球勝任力的多語國際化人才，為學生提供多語學習渠道和國際交流機會：

　�、俚抡Z－政治學與行政學雙學位。德語高起點和零起點保送生均可在入校后參加德語－政治學與行政學雙學位項目的二次選拔。本項目由同濟大學外國語學院德語系與政治與國際關(guān)系學院政治學系聯(lián)合設(shè)立，依托兩個國家級一流本科專業(yè)，整合具有交叉融合特色的核心團隊，實行德語－政治學與行政學專業(yè)復合的教學模式，面向外交系統(tǒng)、國際組織和涉外決策部門、中外企事業(yè)單位等相關(guān)領(lǐng)域的人才需求，培養(yǎng)符合國家發(fā)展戰(zhàn)略需要和社會需求、具有國際視野和世界胸懷、熟悉國際通行規(guī)則和規(guī)范、擁有分析和解決國際政治問題能力的新時代復合型外語人才。

　　②法語強化班（為期一年）。保送生可從大一下學期起申請修習法語課程。一年法強班結(jié)束后，學生可圍繞一般社會與生活題材使用法語進行較為順暢的交流。為學生將來從事以德法為核心的歐洲研究、從事政治、外交、商務(wù)等領(lǐng)域的相關(guān)工作，或前往歐洲地區(qū)深造創(chuàng)造更有利的條件。

　�、�“卓越多語國際組織人才培養(yǎng)微輔專業(yè)”（16學分）。保送生可從第二學年起，結(jié)合自身興趣，選擇為期一年的“卓越多語國際組織人才培養(yǎng)微輔專業(yè)”。通過微輔專業(yè)學習，初步掌握法語/俄語/意大利語/西班牙語（任選）的基礎(chǔ)知識，精進英語交流溝通能力，了解國際組織的運行機制，培育家國情懷、國際視野和世界擔當?shù)膬?yōu)良素質(zhì)，為將來進一步在該領(lǐng)域深造奠定基礎(chǔ)。

　　3.國際交流

　　德語專業(yè)已實現(xiàn)出國交流全覆蓋。保送生在三年級時可根據(jù)自身情況，申請半年至一年的赴德語國家學習交流項目（合作院校包括柏林洪堡大學、科隆大學、波恩大學、慕尼黑大學、圖賓根大學、因斯布魯克大學等），在國外取得的學分經(jīng)認定后可交換國內(nèi)相關(guān)課程的學分。

　　4.未來發(fā)展

　�、偻瑵髮W外國語言文學（一級學科）下設(shè)國別與區(qū)域研究方向，是國內(nèi)在德國研究和歐洲研究領(lǐng)域的重鎮(zhèn)，服務(wù)國家外交戰(zhàn)略，培養(yǎng)優(yōu)秀的“外語+國別與區(qū)域研究”人才。德語保送生在完成本科階段學習后，獲得保研資格者，結(jié)合自身興趣和專業(yè)素養(yǎng)，可優(yōu)先推薦攻讀國別與區(qū)域研究方向的研究生。

　�、诰邆涠嗾Z能力、精通德語的保研資格獲得者，可優(yōu)先推免至上海國際知識產(chǎn)權(quán)學院攻讀法學或管理學學位。

　�。ǘ┤照Z（全球勝任力外語人才實驗區(qū)）

　　1.專業(yè)基本情況

　　日語專業(yè)為國家一流本科專業(yè)建設(shè)點，以創(chuàng)新引領(lǐng)為目標精進發(fā)展。進校后，保送生可結(jié)合自身興趣，選修校內(nèi)其他院系開設(shè)的微輔專業(yè)課程。高起點保送生可申請一年級日語專業(yè)課程免修不免考，直接修讀二年級或更高年級的專業(yè)課程。

　　日語系配備專門導師指導保送生制定個性化的學習計劃，輔導學生專業(yè)學習，并根據(jù)保送生的特長指導學生開展學術(shù)研究，引導申請和指導完成各級大學生創(chuàng)新項目，指導參加校級、市級和全國的日語專業(yè)學科競賽。

　　保送生可優(yōu)先被推薦為日語專業(yè)演講、辯論、論文等大賽的后備選手，接受中日教師團隊的輔導，并有機會代表同濟大學參加中華杯全國日語專業(yè)大學生演講比賽、卡西歐杯全國日語專業(yè)大學生演講辯論大賽、笹川杯全國日語專業(yè)大學生日本研究論文大賽等重要賽事。

　　2.人才培養(yǎng)

　　日語系沿襲小班制精品教學模式，依托優(yōu)秀中日師資力量，綜合利用多種教學資源，培養(yǎng)具有國際視野與跨文化能力的高級日語人才。同時，日語系在培育全球勝任力的多語國際化人才的目標下，為學生提供多語學習渠道和國際交流機會：

　�、�“卓越多語國際組織人才培養(yǎng)微輔專業(yè)”（16學分）。保送生可從第二學年起，結(jié)合自身興趣，選擇為期一年的“卓越多語國際組織人才培養(yǎng)微輔專業(yè)”。通過微輔專業(yè)學習，初步掌握德語/法語/俄語/意大利語/西班牙語（任選）的基礎(chǔ)知識，精進英語交流溝通能力，了解國際組織的運行機制，培育家國情懷、國際視野和世界擔當?shù)膬?yōu)良素質(zhì)，為將來進一步在該領(lǐng)域深造奠定基礎(chǔ)。

　　②德語/法語強化班（為期一年）。保送生可從大一下學期起申請修讀德語或法語強化班課程。一年德強班或法強班結(jié)束后，學生可圍繞一般社會生活題材使用德語或法語進行較為順暢的交流。為學生將來從事政治、外交、商務(wù)等領(lǐng)域的相關(guān)工作創(chuàng)造更有利的條件。

　　3.國際交流

　　日語系擁有扎實的國際交流基礎(chǔ)和廣泛的國際交流對象，國際交流類型包括短期交換留學和雙學士學位項目，已實現(xiàn)出國交流全覆蓋。

　　保送生可在二年級下學期開始申請半年或一年的短期出國交流學習。學生亦可根據(jù)自身興趣，申請同濟大學外國語學院與日本大學國際交流學院簽訂的雙學士學位項目，在本科階段修讀兩個學士學位。

　　日語系短期出國交流合作院校層次高，專業(yè)培養(yǎng)具有特色，包括大阪大學、九州大學、長崎大學、熊本大學、大阪教育大學、日本大學、京都外國語大學、目白大學、福岡女子大學等。

　　短期交流期間，學生在國外取得的學分經(jīng)認定后可交換國內(nèi)相關(guān)課程的學分。雙學士學位項目的學分要求參照相應(yīng)的培養(yǎng)方案。

　　4.未來發(fā)展

　　保送生在完成本科階段學習后，獲得保研資格者，結(jié)合自身興趣和專業(yè)素養(yǎng)，可優(yōu)先推薦攻讀本校日語專業(yè)研究生，亦可推薦攻讀本校國別與區(qū)域研究方向的研究生。