河北進(jìn)一步加強和改進(jìn)普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作實施方案政策解讀

2023-01-19 10:17:51河北省教育考試院

　　近日，省招生委員會辦公室印發(fā)了《河北省進(jìn)一步加強和改進(jìn)普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作實施方案》（以下簡稱《實施方案》）。為使學(xué)校、考生、家長和社會各界準(zhǔn)確了解《實施方案》有關(guān)內(nèi)容，確保《實施方案》平穩(wěn)落地，現(xiàn)將相關(guān)政策解讀如下：

　　一、《實施方案》出臺的背景

　　2021年9月，教育部印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)普通高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作的指導(dǎo)意見》，提出到2024年基本實現(xiàn)藝術(shù)類省級統(tǒng)考全覆蓋、提高文化成績要求、嚴(yán)控高校�？挤秶纬纱龠M(jìn)公平、科學(xué)選才、監(jiān)督有力的藝術(shù)人才選拔評價體系，要求省級招委會制定本省藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作實施方案。2022年10月，印發(fā)《普通高等學(xué)校藝術(shù)類本科專業(yè)省級統(tǒng)一考試工作規(guī)范（試行）》《普通高等學(xué)校藝術(shù)類本科考試招生專業(yè)目錄（試行）》，對藝術(shù)類省級統(tǒng)考類別、科目、分值等進(jìn)行明確。

　　根據(jù)教育部統(tǒng)一部署，按照“遵循頂層設(shè)計、結(jié)合我省實際、維護(hù)公平公正”原則，組成專家組多方調(diào)研、充分論證、廣泛征求意見，制訂出臺了我省的《實施方案》, 2024年起在普通高校招生藝術(shù)類專業(yè)考試招生中施行。

　　二、《實施方案》的總體原則

　　以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的二十大精神和黨的教育方針，加強黨的領(lǐng)導(dǎo)，落實立德樹人根本任務(wù)，適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要，進(jìn)一步加強和改進(jìn)普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作。

　　三、《實施方案》的總體目標(biāo)

　　到2024年，基本建立以統(tǒng)一高考為基礎(chǔ)、藝術(shù)類省級統(tǒng)一考試（以下簡稱省級統(tǒng)考）為主體，依據(jù)高考文化成績、專業(yè)考試成績，參考學(xué)生綜合素質(zhì)評價，分類考試、綜合評價、多元錄取的高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生制度，形成促進(jìn)公平、科學(xué)選才、監(jiān)督有力的藝術(shù)人才選拔評價體系，為實現(xiàn)經(jīng)濟強省、美麗河北提供人才支撐。

　　四、《實施方案》的主要內(nèi)容及變化

　　我省的《實施方案》共分為六部分：一是總體原則；二是考試評價方式，包括省級統(tǒng)考、高校校考；三是考試組織與實施，包括報考條件、考點設(shè)置、考試實施；四是評分與成績發(fā)布，包括評委選聘、評分要求、成績公布、合格線劃定；五是招生錄取辦法；六是保障措施，包括加強組織領(lǐng)導(dǎo)、完善多級監(jiān)督制約機制、落實招生信息公開、加大違規(guī)違紀(jì)查處力度、加強宣傳解讀。

　　與我省現(xiàn)行藝術(shù)類專業(yè)考試招生辦法相比，《實施方案》變化主要體現(xiàn)在四個方面：

　　在省級統(tǒng)考科類設(shè)置方面，由現(xiàn)行的美術(shù)類、音樂類、舞蹈類等3類，擴大為美術(shù)與設(shè)計類、音樂類、舞蹈類、表（導(dǎo)）演類、播音與主持類和書法類等6類，實現(xiàn)教育部提出的藝術(shù)類專業(yè)省級統(tǒng)考基本覆蓋要求。

　　在省級統(tǒng)考科目和內(nèi)容方面，按照教育部有關(guān)文件要求，制定了《河北省普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)省級統(tǒng)考考試說明》，進(jìn)一步完善了我省藝術(shù)類專業(yè)省級統(tǒng)考科目、內(nèi)容、分值等。

　　在高校�？挤矫妫凑战逃恳�，原則上高校不再組織校考，直接使用省級統(tǒng)考成績。少數(shù)專業(yè)特色鮮明、人才培養(yǎng)質(zhì)量較高的藝術(shù)院校，對考生藝術(shù)天賦、專業(yè)技能或基本功有較高要求的高水平藝術(shù)類專業(yè)，經(jīng)教育部批準(zhǔn)后，可按程序申請在省級統(tǒng)考基礎(chǔ)上組織�？�。

　　在提高文化成績要求方面，一是藝術(shù)史論、戲劇影視文學(xué)等部分藝術(shù)類專業(yè)，不再組織專業(yè)能力考試，直接依據(jù)考生高考文化課成績、參考考生綜合素質(zhì)評價擇優(yōu)錄取。二是提高省級統(tǒng)考綜合成績的文化成績占比，按照教育部要求，美術(shù)與設(shè)計類、書法類、舞蹈類、表（導(dǎo)）演類、音樂類等5類省級統(tǒng)考的高考文化課成績占比由現(xiàn)行的30%調(diào)整為50%，播音與主持類的高考文化課成績占比仍按現(xiàn)行的70%執(zhí)行。三是提高高校校考文化成績要求，由現(xiàn)行的執(zhí)行藝術(shù)類專業(yè)批次錄取控制分?jǐn)?shù)線，調(diào)整為執(zhí)行普通類專業(yè)批次錄取最低控制分?jǐn)?shù)線。

　　五、藝術(shù)類專業(yè)考試的評價方式

　　《實施方案》明確，高校藝術(shù)類專業(yè)招生實行“文化素質(zhì)+專業(yè)能力”的考試評價方式，文化素質(zhì)使用高考文化課考試成績，專業(yè)能力使用藝術(shù)專業(yè)能力考試成績。藝術(shù)專業(yè)能力考試包括省級統(tǒng)考和高校�？迹鶕�(jù)不同藝術(shù)專業(yè)培養(yǎng)要求實行分類考試。省級統(tǒng)考由省統(tǒng)一組織考試，高校�？加上嚓P(guān)高校組織考試。

　　六、省級統(tǒng)考考試內(nèi)容及分值

　　自2024年起，我省藝術(shù)類專業(yè)省級統(tǒng)考共設(shè)置美術(shù)與設(shè)計、音樂學(xué)等6個科類，每個科類考試總分均為300分。

　　一是美術(shù)與設(shè)計類，考試內(nèi)容包括素描、色彩、速寫（綜合能力）三個科目。其中，素描100分、色彩100分、速寫（綜合能力）100分。

　　二是音樂類，細(xì)分為音樂表演和音樂教育兩類。其中，音樂表演類考試包括器樂、聲樂兩個方向。

　　音樂表演類器樂方向，考試內(nèi)容包括樂理、聽寫、視唱、器樂四個科目。其中，樂理15分、聽寫30分、視唱15分、器樂240分。

　　音樂表演類聲樂方向，考試內(nèi)容包括樂理、聽寫、視唱、聲樂四個科目。其中，樂理15分、聽寫30分、視唱15分、聲樂240分。

　　音樂教育類，考試內(nèi)容包括樂理、聽寫、視唱、主項（聲樂、器樂各選其一）、副項（聲樂、器樂各選其一）五個科目。其中，樂理15分、聽寫30分、視唱15分、主項165分、副項75分。主項選擇聲樂的考生，副項須選擇器樂；主項選擇器樂的考生，副項須選擇聲樂。

　　三是舞蹈類，考試內(nèi)容包括舞蹈基本功、舞蹈表演、舞蹈即興三個科目。其中，舞蹈基本功120分，舞蹈表演150分、舞蹈即興30分。

　　四是表（導(dǎo)）演類，包括戲劇影視表演、服裝表演、戲劇影視導(dǎo)演三個方向。

　　戲劇影視表演方向，考試內(nèi)容包括文學(xué)作品朗誦、自選曲目演唱、形體技能展現(xiàn)、命題即興表演四個科目。其中，文學(xué)作品朗誦100分、自選曲目演唱50分、形體技能展現(xiàn)50分、命題即興表演100分。

　　服裝表演方向，考試內(nèi)容包括形體形象觀測、臺步展示、才藝展示三個科目。其中，形體形象觀測150分、臺步展示120分、才藝展示30分。

　　戲劇影視導(dǎo)演方向，考試內(nèi)容包括文學(xué)作品朗誦、命題即興表演、敘事性作品寫作三個科目。其中，文學(xué)作品朗誦50分、命題即興表演50分、敘事性作品寫作200分。

　　五是播音與主持類，考試內(nèi)容包括作品朗讀、新聞播報、話題評述三個科目。其中，作品朗讀100分、新聞播報100分、話題評述100分。

　　六是書法類，考試內(nèi)容包括書法臨摹、書法創(chuàng)作兩個科目。其中，書法臨摹150分（兩幅作品各75分）、書法創(chuàng)作150分（兩幅作品各75分）。

　　七、省級統(tǒng)考對應(yīng)的藝術(shù)類本科專業(yè)

　　美術(shù)與設(shè)計類專業(yè)省級統(tǒng)考適用于美術(shù)學(xué)、繪畫、雕塑、攝影、中國畫、實驗藝術(shù)、跨媒體藝術(shù)、文物保護(hù)與修復(fù)、漫畫、纖維藝術(shù)、藝術(shù)設(shè)計學(xué)、視覺傳達(dá)設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、服裝與服飾設(shè)計、公共藝術(shù)、工藝美術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)、藝術(shù)與科技、陶瓷藝術(shù)設(shè)計、新媒體藝術(shù)、包裝設(shè)計、戲劇影視美術(shù)設(shè)計、動畫、影視攝影與制作、科技藝術(shù)、美術(shù)教育、珠寶首飾設(shè)計與工藝等專業(yè)。

　　音樂類專業(yè)省級統(tǒng)考分音樂表演、音樂教育兩類，其中音樂表演類考試包括器樂、聲樂兩個方向，適用于音樂表演、流行音樂等專業(yè)，音樂教育類考試適用于音樂治療、音樂教育等專業(yè)，音樂學(xué)等專業(yè)可根據(jù)招生院校要求確定參照音樂表演或音樂教育類相關(guān)考試要求。

　　舞蹈類專業(yè)省級統(tǒng)考適用于舞蹈表演、舞蹈學(xué)、舞蹈編導(dǎo)、舞蹈教育、流行舞蹈等專業(yè)。

　　表（導(dǎo)）演類專業(yè)省級統(tǒng)考包括戲劇影視表演、服裝表演、戲劇影視導(dǎo)演三個方向，其中戲劇影視表演考試適用于表演（戲劇影視表演方向）、戲劇教育、音樂劇等專業(yè)，服裝表演考試適用于表演（服裝表演方向）等專業(yè)，戲劇影視導(dǎo)演考試適用于戲劇影視導(dǎo)演等專業(yè)。

　　播音與主持類專業(yè)省級統(tǒng)考適用于播音與主持藝術(shù)等專業(yè)。

　　書法類專業(yè)省級統(tǒng)考適用于書法學(xué)等專業(yè)。

　　八、使用省級統(tǒng)考成績作為專業(yè)成績錄取的藝術(shù)類專業(yè)志愿填報和錄取

　　使用省級統(tǒng)考成績作為專業(yè)成績錄取的藝術(shù)類專業(yè)，考生志愿填報仍實行以“專業(yè)（類）+學(xué)校”為單位的平行志愿模式，平行志愿填報數(shù)量為70個。錄取時，高校在考生高考文化課成績和省級統(tǒng)考成績均達(dá)到河北省藝術(shù)類專業(yè)錄取最低控制分?jǐn)?shù)線基礎(chǔ)上，依據(jù)考生高考文化課成績和省級統(tǒng)考成績按比例合成的綜合成績進(jìn)行擇優(yōu)錄取。

　　九、使用高校�？汲煽冏鳛閷I(yè)成績錄取的藝術(shù)類專業(yè)志愿填報和錄取

　　使用高校�？汲煽冏鳛閷I(yè)成績錄取的藝術(shù)類專業(yè)，考生志愿填報仍實行以學(xué)校為單位的順序志愿模式。錄取時，高校在考生高考文化課成績達(dá)到河北省普通類專業(yè)批次錄取最低控制分?jǐn)?shù)線、省級統(tǒng)考成績合格且達(dá)到學(xué)校劃定的最低成績要求基礎(chǔ)上，依據(jù)考生�？汲煽儞駜�(yōu)錄取。

　　十、不再組織專業(yè)能力考試的藝術(shù)類專業(yè)

　　自2024年起，藝術(shù)史論、藝術(shù)管理、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)、戲劇學(xué)、電影學(xué)、戲劇影視文學(xué)、廣播電視編導(dǎo)、影視技術(shù)等8個高校藝術(shù)類專業(yè)不再組織專業(yè)能力考試，直接依據(jù)考生高考文化課成績、參考考生綜合素質(zhì)評價擇優(yōu)錄取。錄取工作可繼續(xù)安排在相應(yīng)普通本科、高職（�？疲┡伍_始前進(jìn)行，也可根據(jù)相應(yīng)高校人才培養(yǎng)要求由高校自主確定安排在普通本科、高職（�？疲┡芜M(jìn)行。相關(guān)辦法由高校向我省報備后，提前向社會公布。

　　十一、落實《實施方案》的保障措施

　　為確保實施方案平穩(wěn)落地，采取以下措施：一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)，明確目標(biāo)，加強管理，確保各項工作落實。二是完善工作方案，根據(jù)已公布的實施方案、考試說明，進(jìn)一步完善我省各藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考考務(wù)工作方案。三是加大宣傳力度，提高政策解讀的針對性、科學(xué)性、權(quán)威性和有效性。四是提升能力建設(shè)，進(jìn)一步完善招生考試條件，做好專業(yè)考試標(biāo)準(zhǔn)化考點的建設(shè)與維護(hù)。