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2023年全國各省新高考改革方案詳細政策解讀匯總

2022-12-29 11:14:12高職招生網(wǎng)


高考

  新一輪高考實行不再分文理科,新高考將人生選擇方向置前,讓學生從高一開始就要進行生涯規(guī)劃,則選科就顯得尤為重要了。實施“6+3”選科原則,共有20種自由選科組合。小編整理了全國31省份新高考改革方案。

  1、北京高考綜合改革方案

  執(zhí)行:2020年

  從2017年秋季入學的高中一年級開始,取消文理分科。從2020年起,高考統(tǒng)考科目為語文、數(shù)學、外語。高考成績由3門統(tǒng)考成績和考生選考的3門普通高中學業(yè)水平考試等級性考試科目成績構(gòu)成。英語一年考兩次。

  2、天津高考綜合改革方案

  執(zhí)行:2020年

  從2017年秋季入學的高中一年級開始,取消文理分科。從2020年起,高考統(tǒng)考科目為語文、數(shù)學、外語。高考成績由3門統(tǒng)考成績和考生選考的3門普通高中學業(yè)水平考試等級性考試科目成績構(gòu)成。英語一年兩考,取較高的分數(shù)計入高考總分。

  3、河北高考綜合改革方案

  執(zhí)行:2021年

  從2018年秋季入學的高一學生開始,取消文理分科;外語科目提供兩次考試機會。2021年起,高考統(tǒng)考科目為語文、數(shù)學、外語3科。高考成績由統(tǒng)考科目和學生選考科目構(gòu)成。逐步取消高校招生錄取批次。

  4、山西高考綜合改革方案

  執(zhí)行:2021年

  2018年秋季入學的高一學生起,不分文理科。2021年起,高考統(tǒng)考科目為語文、數(shù)學、外語3科。高考成績由統(tǒng)考科目和學生選考科目構(gòu)成。外語聽力“一年兩考”,取較高一次成績計入高考總分

  5、內(nèi)蒙古高考綜合改革方案

  執(zhí)行:2021年

  2018年秋季入學的高一學生起,不分文理科。2021年起,高考統(tǒng)考科目為語文、數(shù)學、外語3科。高考成績由統(tǒng)考科目和學生選考科目構(gòu)成。

  6、黑龍江高考綜合改革方案

  執(zhí)行:2021年

  2018年秋季入學的高一學生起,不分文理科。外語科目提供兩次考試機會。2021年起,高考統(tǒng)考科目為語文、數(shù)學、外語3科。高考成績由統(tǒng)考科目和學生選考科目構(gòu)成。吉林高考綜合改革方案

  7、吉林高考綜合改革方案

  執(zhí)行:2021年

  2018年秋季入學的高中一年級學生開始,不分文理。外語科目提供兩次考試機會。2021年起,高考統(tǒng)考科目為語文、數(shù)學、外語3科。高考成績由統(tǒng)考科目和學生選考科目構(gòu)成。

  8、遼寧高考綜合改革方案

  執(zhí)行:2021年

  2018年秋季入學的高中一年級學生開始,不分文理。外語科目提供兩次考試機會。2021年起,高考統(tǒng)考科目為語文、數(shù)學、外語3科。高考成績由統(tǒng)考科目和學生選考科目構(gòu)成。

  9、上海高考綜合改革方案

  執(zhí)行:2017年

  2017年起,高考統(tǒng)考科目為語文、數(shù)學、外語3科,不分文理科。高考成績由統(tǒng)考科目和學生選考科目構(gòu)成,滿分660分。外語考試一年舉行兩次,可選其中較好的一次成績計入高考總分。2016年起,合并本科第一、第二招生批次,并按照學生的高考總分和院校志愿,分學校實行平行志愿投檔和錄取。僅報考專科高職志愿的學生,只計語文、數(shù)學、外語3門統(tǒng)一高考成績。?聘呗氁罁(jù)統(tǒng)一高考成績進行錄取。

  10、山東高考綜合改革方案

  執(zhí)行:2020年

  2017年秋季高中入學新生開始,不分文理科;2020年開始,夏季高考統(tǒng)一考試科目為語文、數(shù)學、外語。外語考試分兩次進行。高考總成績由3門統(tǒng)考科目和學生選考科目構(gòu)成,總分為750分;實行“專業(yè)(類)+學校”志愿填報模式。2020年起,春季高考統(tǒng)一考試總分750分,其中文化素質(zhì)部分320,專業(yè)技能部分430。

  11、江蘇高考綜合改革方案

  執(zhí)行:2021年

  自2021年起(2018年秋季高中入學新生開始),江蘇省普通高考統(tǒng)考科目仍為語文、數(shù)學、外語3門,保持不變;選考科目由現(xiàn)行的“6選2”調(diào)整為“6選3”,并計入高校招生錄取總成績。

  12、安徽高考綜合改革方案

  執(zhí)行:2021年

  2021年高考錄取考生總成績不分文理科。改進初中學業(yè)水平測試的考試形式和方式。增加高校和學生雙向選擇機會。減少和規(guī)范考試加分。高中學業(yè)水平考試涵蓋所有科目。綜合素質(zhì)評價成為畢業(yè)和升學的重要參考。

  13、浙江高考綜合改革方案

  執(zhí)行:2017年

  考試科目為語數(shù)外+3門選考科目,不分文理;除語數(shù),其他科目都有2次考試機會,成績2年有效;高校提前兩年公布選考科目范圍,至多3門,考生1門符合就可報考;高考錄取不分批次,“專業(yè)+學校”平行志愿,按專業(yè)平行投檔;等級賦分方案:考生各科成績按等級賦分,以當次高中學考合格成績?yōu)橘x分前提,高中學考不合格不賦分。起點賦分40分,滿分100分,共分21個等級,每個等級分差為3分。

  14、江西高考綜合改革方案

  執(zhí)行:2021年

  從2018年秋季入學的高一學生開始將取消文理分科。到2021年高考時將按照“3+3”標準進行。

  15、福建高考綜合改革方案

  執(zhí)行:2021年

  2021年起,統(tǒng)一高考科目為語文、數(shù)學、外語3門,不分文理科;外語科目提供2次考試機會;考生總成績由統(tǒng)考科目和學生自選3門科目成績組成。

  16、河南高考綜合改革方案

  執(zhí)行:2021年

  從2018年秋季入學的高中一年級學生開始,高考總成績由統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學、外語3個科目成績和3個選考科目考試成績組成。

  17、湖北高考綜合改革方案

  執(zhí)行:2021年

  2018年高一年級新生開始實施,文理不分科;從2021年起,實行“3+3”模式。高考總成績=“語數(shù)外”全國卷高考成績+3門“學考”成績;外語有兩次考試機會,可選擇其中較好的一次成績計入高考成績。

  18、湖南高考綜合改革方案

  執(zhí)行:2021年

  2018年高一年級新生開始實施,文理不分科;從2021年起,實行“3+3”模式。高考總成績=“語數(shù)外”全國卷高考成績+3門“學考”成績;外語有兩次考試機會,可選擇其中較好的一次成績計入高考成績。高考新政落地后,走班將成為常態(tài)。

  19、廣東高考綜合改革方案

  執(zhí)行:2021年

  2021年起(2018年秋季高中入學新生開始)高考開始實行高考綜合改革方案,高考科目為“3+3”,即語文、數(shù)學、外語3門科目和3門高中學業(yè)水平考試科目的考試方式。

  20、廣西高考綜合改革方案

  執(zhí)行:2022年

  2019年秋季入學新高一學生起,不分文理科;從2022年起,實行“3+3”模式。高考總成績=“語數(shù)外”全國卷高考成績+3門“學考”成績;外語科目(含聽力)提供兩次考試機會。高校招生錄取實行“考生總成績+綜合素質(zhì)評價”的評價方式。

  21、海南高考綜合改革方案

  執(zhí)行:2020年

  從2020年起(2017年秋季高中入學新生開始),高考錄取總成績=“語數(shù)外”全國卷高考成績+3門“學考”成績;錄取批次僅設(shè)本科批次和專科批次,即原來的一、二、三本將被合并為本科批。本科批次初步擬定考生可以填報20個“院校專業(yè)組”志愿。每個“院校專業(yè)組”內(nèi),考生最多可填報6個專業(yè)志愿和是否服從專業(yè)調(diào)劑志愿。高考時間調(diào)整為4天,統(tǒng)考科目(語、數(shù)、外)6月7-8日舉行;選考科目6月9-10日進行

  22、陜西高考綜合改革方案

  執(zhí)行:2022年

  2022年起(2019年秋季入學的高一學生開始),高考成績由全國統(tǒng)一考試的語文、數(shù)學、外語3個科目成績和學生自選的3個科目的等級性考試成績組成。外語科目提供兩次考試機會,選擇較好的一次成績計入總分。

  23、寧夏高考綜合改革方案

  執(zhí)行:2022年

  統(tǒng)一高考科目調(diào)整為語文、數(shù)學、外語3個科目,分值不變,不分文理科,選考科目調(diào)整為“6選3”。

  24、青海高考綜合改革方案

  執(zhí)行:2022年

  實行“3+3”的考試模式,選考科目“6選3”;外語科目提供兩次考試機會;高考招生錄取基于“兩依據(jù)、一參考”;2018年在各批次全面實行平行志愿,并創(chuàng)造條件逐步取消高校招生錄取批次。

  25、新疆高考綜合改革方案

  執(zhí)行:2022年

  暫無。

  26、重慶高考綜合改革方案

  執(zhí)行:2021年

  2018年入學的高中一年級新生開始,考試不分文理科;2021年開始,高考總成績?yōu)槿珖y(tǒng)考科目(語文、數(shù)學、外語)+高中學業(yè)水平考試選考科目的總和;

  27、四川高考綜合改革方案

  執(zhí)行:2021年

  從2018年秋季新入學的高一年級起,計入高考總成績的學業(yè)水平考試科目實行全省統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一評卷、統(tǒng)一公布成績;從2021年開始,統(tǒng)一高考考試科目設(shè)置為語文、數(shù)學、外語3門,不分文理科,外語科目提供兩次考試機會,取最好成績計入總成績;從2021年開始,高職院校考試招生時間安排在當年春季;取消體育特長生等所有鼓勵類加分項目。

  28、貴州高考綜合改革方案

  執(zhí)行:2021年

  2018年秋季入學的高中一年級學生開始實施,不再分文理科;2021年開始高考成績由“3+3”構(gòu)成;錄取機制為“兩依據(jù)一參考”。

  29、云南高考綜合改革方案

  執(zhí)行:2022年

  從2019年秋季入學的高中一年級學生開始,實施統(tǒng)一高考改革。2022年云南高考不分文理科,外語科目提供兩次考試機會,考試科目由現(xiàn)行的3+文綜、理綜,改為“3+3”。

  30、西藏高考綜合改革方案

  執(zhí)行:2021年

  從2018年秋季入學的高一年級學生開始,全面啟動普通高等學校考試招生綜合改革,2021年起,調(diào)整統(tǒng)一高考科目,高考將不再分文理科。

  31、甘肅高考綜合改革方案

  執(zhí)行:2022年

  考生總成績由統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學、外語3個科目成績和高中學業(yè)水平考試3個科目成績組成。外語科目提供兩次考試機會。

  近三年新高考改革在如火如荼進行中,日前,教育部發(fā)布了2018年實施新高考的省份名單:江蘇、遼寧、福建、湖北、湖南、廣東、河北、重慶(較之前發(fā)布的省市有所減少,原因其他省份條件還不成熟,不是不改,而是成熟一個啟動一個)。

  在已啟動的省份中發(fā)現(xiàn)的突出問題之一就是:文理不分科,考生根據(jù)自身興趣、優(yōu)勢及高校招生要求自主選考科目,選考物理的人數(shù)大幅減少,比如浙江省2014年夏季高一新生開始啟動,隨后2015、2016年選考物理人數(shù)銳減:

  隨后,國家提出物理選考保障機制,在報考大學專業(yè)范圍上設(shè)限(一流大學的一流專業(yè)選考物理),選不選物理成為考生和家長十分頭痛的問題,分析利弊如下:

  不選:優(yōu)點是可以選考二流大學的優(yōu)等專業(yè);缺點是基本上與一流大學無緣;

  選擇:優(yōu)點是進入一流大學一流專業(yè)的入場券;缺點是拉低總分,報考院校層次下降。

  所以,是否選考物理需要綜合權(quán)衡,根據(jù)自身實際情況而定,從山東省最新發(fā)布的2017級新高考選考組合人數(shù)看,純理科(物理+化學+生物)選考比例13.11%,僅次于純文科(政治+歷史+地理)16.7%,此外物理+地理+歷史等組合所占比例較高,可見,物理選考的制度設(shè)置和考生認可度都有一定積極作用,在山東省沒有遭遇尷尬或者大批量棄選。

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