山東普通高校招生考試政策百問百答（2022版）

　　目 錄

　　1.2022年山東省普通高等學(xué)校招生考試分為哪些類型?

　　2.夏季高考和春季高考可以兼報嗎？兼報的如何錄��？

　　3.考生擬報考高職（專科）單獨考試招生或高職（�？疲┚C合評價招生，高考報名時應(yīng)如何選報？

　　4.非山東省戶籍人員參加我省高考報名有何要求？

　　5.哪些情況下不能參加高考報名？

　　6.高一、高二的學(xué)生能否參加高考報名？

　　7.夏季高考各科目考試時間是如何安排的？

　　8.外語科目為什么采取聽力和筆試分別考試的辦法？

　　9.夏季高考總成績是怎樣構(gòu)成的？

　　10.2022年夏季高考成績什么時候公布？

　　11.哪些考生需要參加外語口試？

　　12.學(xué)業(yè)水平等級考試科目選報時，對于考生能夠選報的科目有何限制？

　　13.學(xué)籍在外省的普通高中應(yīng)屆生參加科目選報有何要求？

　　14.所有考生都需要參加高考體檢嗎？

　　15.考生的高考體檢結(jié)果是否需要本人確認(rèn)？如對結(jié)果有異議該如何處理？

　　16.考生高考體檢是否可以自行尋找醫(yī)院進行檢查？

　　17.擬報考軍事、公安類院校的考生體檢是如何規(guī)定的？

　　18.如何正確理解體檢結(jié)論，選報相關(guān)專業(yè)？

　　19.學(xué)業(yè)水平等級考試成績?nèi)绾芜M行等級賦分轉(zhuǎn)換？

　　20.我省等級考試科目賦分辦法的優(yōu)點有哪些？

　　21.考生的位次是如何得到的？

　　22.什么是專業(yè)（專業(yè)類）平行志愿？平行志愿投檔時，同分考生投檔規(guī)則是什么？

　　23.招生院校對選考科目的要求主要是什么？

　　24.夏季高考錄取分哪幾個類別？

　　25.普通類分為哪些批次進行錄��？每個批次包含哪些類型？

　　26.藝術(shù)類分為哪些批次進行錄��？每個批次包含哪些類型？

　　27.體育類分為哪些批次進行錄�。棵總�批次包含哪些類型？

　　28.普通類提前批志愿是如何設(shè)置的？考生如何填報？

　　29.普通類特殊類型批志愿是如何設(shè)置的？考生如何填報？

　　30.普通類常規(guī)批志愿是如何設(shè)置的？

　　31.普通類常規(guī)批如何分段填報志愿？一段線下考生能填報本科志愿嗎？

　　32.藝術(shù)類本科提前批志愿是如何設(shè)置的？考生如何填報？

　　33.藝術(shù)類本科批志愿是如何設(shè)置的？考生如何填報？

　　34.藝術(shù)類�？婆�志愿是如何設(shè)置的？考生如何填報？

　　35.體育類提前批志愿是如何設(shè)置的？考生如何填報？

　　36.體育類常規(guī)批志愿是如何設(shè)置的？考生如何填報？

　　37.藝術(shù)類今年有哪些統(tǒng)考類別？綜合成績?nèi)绾斡嬎悖?br />
　　38.藝術(shù)類今年有哪些聯(lián)考類別？綜合成績?nèi)绾斡嬎悖?br />
　　39.體育類綜合成績?nèi)绾斡嬎悖?br />
　　40.錄取時，普通類都劃定哪些分?jǐn)?shù)線，分?jǐn)?shù)線是怎么劃定的？

　　41.錄取時，藝術(shù)類都劃定哪些分?jǐn)?shù)線，分?jǐn)?shù)線是怎么劃定的？

　　42.錄取時，體育類都劃定哪些分?jǐn)?shù)線，分?jǐn)?shù)線是怎么劃定的？

　　43.普通類、體育類一段線上考生都能被本科錄取嗎？

　　44.為什么普通類、體育類實施分段劃線，不再劃定本專科錄取控制分?jǐn)?shù)線？

　　45.高考志愿填報一般需要考慮哪些因素？

　　46.實行“專業(yè)（專業(yè)類）+學(xué)校”志愿模式后，志愿填報有

　　什么變化？

　　47.今年在哪些批次實行“專業(yè)（專業(yè)類）+學(xué)校”的平行志愿模式？

　　48.為什么采用“專業(yè)（專業(yè)類）+學(xué)校”的志愿填報和招生錄取方式？

　　49.“專業(yè)（專業(yè)類）+學(xué)校”平行志愿投檔后有退檔風(fēng)險嗎？

　　50.考生投檔后又被退檔，能再補投到后面的“專業(yè)（專業(yè)類） +學(xué)校”平行志愿嗎？

　　51.什么是高校招生章程？

　　52.高校招生章程包含哪些內(nèi)容?

　　53.什么是獨立學(xué)院？

　　54.2022年我省本科綜合評價招生有哪些高校？

　　55.本科綜合評價招生的報名條件是什么？

　　56.本科綜合評價招生報名錄取的程序是什么？

　　57.本科高校綜合評價招生的考生綜合成績是怎樣確定的？

　　58.本科高校綜合評價招生如何填報志愿和錄��？

　　59.考生能否報考多個高校的本科綜合評價招生？

　　60.中學(xué)綜合素質(zhì)評價在高校招生中發(fā)揮什么作用？

　　61.強基計劃的人才選拔定位是什么？

　　62.強基計劃招生專業(yè)范圍和招生高校有哪些？

　　63.為什么將強基計劃的高�？己税才旁诟呖汲煽儼l(fā)布后？

　　64.強基計劃在人才培養(yǎng)上有什么新舉措？

　　65.強基計劃和原自主招生有哪些區(qū)別？

　　66.強基計劃報考流程是什么？

　　67.強基計劃的錄取方式是怎樣的？

　　68.報考強基計劃的考生需要填報我省強基計劃志愿嗎？

　　69.強基計劃與本科綜合評價招生可以同時報考嗎？

　　70.在我省招收少年班的高校有哪些？有什么規(guī)定？

　　71.我省學(xué)生專項計劃有幾種形式？報考條件是什么？

　　72.農(nóng)村專項計劃錄取考生是否定向農(nóng)村就業(yè)？

　　73.高校專項計劃的招生高校有哪些？如何進行報名、填報志愿？

　　74.地方專項計劃的招生高校有哪些？如何進行報名、填報志愿？

　　75.高職院校專項計劃的招生高校有哪些？如何進行報名、填報志愿？

　　76.公費生、委培師范生有哪幾種類型？報考條件有哪些？

　　77.公費生、委培師范生可享受的優(yōu)惠政策有哪些？

　　78.哪些考生具有保送資格？通過什么方式可以獲得保送入學(xué)資格？

　　79.2022年普通高校招生錄取中哪些群體可以享受加分照顧？

　　80.若考生同時滿足多項加分政策，加分分值如何計算？

　　81.高考加分照顧政策是否適用于所有的院校和招生類型？

　　82.除加分照顧外，2022年普通高校招生還有哪些照顧政策？

　　83.高等學(xué)校高水平藝術(shù)團的招生條件是什么？

　　84.高水平藝術(shù)團需要參加我省藝術(shù)專業(yè)測試嗎？

　　85.高水平藝術(shù)團如何填報志愿？

　　86.高水平運動隊的招生條件是什么？

　　87.高水平運動員如何填報志愿？

　　88.高水平運動隊招生與體育類招生的區(qū)別體現(xiàn)在哪些方面？

　　89.春季高考統(tǒng)一考試招生考試科目有哪些？總成績?nèi)绾谓M成？

　　90.春季高考招生計劃和專業(yè)類別是如何劃分的？

　　91.春季高考統(tǒng)一考試招生技能測試部分如何組織？

　　92.春季高考分哪幾個批次進行志愿填報和錄取？

　　93.春季高考統(tǒng)一考試招生錄取分?jǐn)?shù)線如何劃定？

　　94.高職（�？疲﹩为毧荚囌猩�如何組織？

　　95.高職（�？疲┚C合評價招生如何組織？

　　96.考生被高職（�？疲﹩为氄猩�和綜合評價招生錄取后還能參加春季高考統(tǒng)一考試和夏季高考嗎？

　　97.此前已被錄取的考生，還有機會參加后續(xù)的院校專業(yè)錄取嗎？

　　98.填報志愿結(jié)束后，考生是否可以修改、放棄填報的志愿？

　　99.考生在高考中有違規(guī)行為會受到什么處理？有什么嚴(yán)重后果？

　　100.考生在綜合評價招生、藝術(shù)、體育專業(yè)測試等類型考試中有違規(guī)行為會受到什么處理？

　　山東省普通高校招生考試政策百問百答（2022版）

　　1.2022年山東省普通高等學(xué)校招生考試分為哪些類型?

　　答：2022年山東省普通高等學(xué)校招生考試分為春季高考和夏季高考兩種類型，具體見《2022年山東省普通高等學(xué)�？荚囌猩�類型總覽表》。

　　2022年山東省普通高等學(xué)�？荚囌猩�類型總覽表

　　2.夏季高考和春季高考可以兼報嗎？兼報的如何錄取？

　　答：同時符合夏季高考和春季高考報名條件的考生可以兼報。

　　兼報考生符合錄取條件、且被春季高考和夏季高考“雙錄取”的考生，必須在規(guī)定的時間內(nèi)確認(rèn)就讀學(xué)校，否則視為放棄當(dāng)年高考錄取資格。

　　3.考生擬報考高職（專科）單獨考試招生或高職（�？疲┚C合評價招生，高考報名時應(yīng)如何選報？

　　答：報考高職（�？疲﹩为毧荚囌猩�需選擇春季高考報名。2022年高職（�？疲﹩为毧荚囌猩�面向我省中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生和社會人員實施，普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生不得報考�？忌�還需參加春季高考統(tǒng)一考試招生專業(yè)技能測試，因此考生需選擇春季高考報名。

　　報考高職（專科）綜合評價招生需選擇夏季高考報名。高職（�？疲┚C合評價招生面向我省普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生實施，報考高職（專科）綜合評價招生需選擇夏季高考報名。

　　4.非山東省戶籍人員參加我省高考報名有何要求？

　　答：非山東省戶籍的就業(yè)人員隨遷子女（含進城務(wù)工人員隨遷子女）應(yīng)為具有山東省高中階段學(xué)校學(xué)籍并有3年完整學(xué)習(xí)經(jīng)歷的合格畢業(yè)生或結(jié)業(yè)生，方可參加我省高考。

　　5.哪些情況下不能參加高考報名？

　　答：具有以下情況之一的不得參加高考報名：（1）具有普通高等學(xué)歷教育資格的高校在校生，或已被普通高校錄取并保留入學(xué)資格的學(xué)生；（2）高中階段學(xué)校非應(yīng)屆畢業(yè)的在校生；（3）在高中階段非應(yīng)屆畢業(yè)年份以弄虛作假手段報名并違規(guī)參加普通高校招生考試（包括全國統(tǒng)考、省級統(tǒng)考和高校單獨組織的招生考試）的應(yīng)屆畢業(yè)生；（4）因違反國家教育考試規(guī)定，被給予暫停參加高校招生考試處理且在�？计趦�(nèi)的考生；（5）因觸犯刑法已被有關(guān)部門采取強制措施或正在服刑者。

　　6.高一、高二的學(xué)生能否參加高考報名？

　　答：除少年班招生等特殊類型，高一、高二學(xué)生不允許參加高考報名。若高一、高二學(xué)生以弄虛作假手段報名并違規(guī)參加普通高校招生考試，不但取消其錄取資格，而且作為處罰，在其高三應(yīng)屆畢業(yè)當(dāng)年，也禁止參加高考報名。

　　7.夏季高考各科目考試時間是如何安排的？

　　答：夏季高考分為國家統(tǒng)一高考和普通高中學(xué)業(yè)水平等級考試兩部分�？荚嚂r間安排如下：

　�。�1）國家統(tǒng)一高考

　　統(tǒng)一高考科目使用全國統(tǒng)一命題試卷，考試時間安排在6月7日全天和8日下午，其中語文考試時間150分鐘，數(shù)學(xué)考試時間120分鐘，外語（筆試）考試時間100分鐘。外語（聽力）考試安排在1月8日上午，連續(xù)組織兩次，每次考試時長約20分鐘，考試成績?nèi)�兩次中的高分計入高考外語科目成績。

　�。�2）普通高中學(xué)業(yè)水平等級考試

　　普通高中學(xué)業(yè)水平等級考試由我省自主命題，考生從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等6個科目中選報3科參加考試�？荚嚂r間安排在6月9日至10日，每科考試時間90分鐘。

　　8．外語科目為什么采取聽力和筆試分別考試的辦法？

　　答：根據(jù)《山東省深化高等學(xué)�？荚囌猩�綜合改革試點方案》（魯政辦發(fā)〔2018〕11號）精神，外語聽力考試和筆試分開進行，聽力考試安排在高三上學(xué)期末進行。按照文件精神和教育部工作安排，經(jīng)廣泛征求有關(guān)方面的意見，決定將兩次聽力考試安排在1月8日進行。

　　分開考試主要是基于兩方面的考慮：一是從考試安全和考生應(yīng)考的角度看，有利于避開夏季雷電等惡劣天氣，較好保證考試安全、公平公正，也有利于減輕6月份考試的壓力。二是為后續(xù)我省條件成熟時，在聽力考試基礎(chǔ)上增加機考口語測試創(chuàng)造條件。

　　9.夏季高考總成績是怎樣構(gòu)成的？

　　答：夏季高考總成績滿分為750分。其中，語文、數(shù)學(xué)、外語3科統(tǒng)一高考科目原始分?jǐn)?shù)滿分均為150分（外語筆試120分，聽力考試30分），以原始分?jǐn)?shù)計入總成績；考生自主選擇的3科普通高中學(xué)業(yè)水平等級考試科目成績轉(zhuǎn)換為等級分計入總分，各科等級分滿分均為100分。

　　10.2022年夏季高考成績什么時候公布？

　　答：國家統(tǒng)一高考科目原始成績及普通高中學(xué)業(yè)水平等級考試科目轉(zhuǎn)換成績于6月26日前公布。

　　11.哪些考生需要參加外語口試？

　　答：并非所有的考生都必須參加外語口試。報考外語或有外語口試要求專業(yè)的考生須參加外語口試，此類專業(yè)具體可查看學(xué)校招生章程。外語口試工作由各市負(fù)責(zé)組織，口試內(nèi)容與時間由各市自行確定，考生請咨詢所在縣（市、區(qū)）招生考試機構(gòu)。

　　12.學(xué)業(yè)水平等級考試科目選報時，對于考生能夠選報的科目有何限制？

　　答：學(xué)業(yè)水平等級考試科目包括思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等6個科目�？忌鷱闹羞x擇3個科目進行考試。普通高中應(yīng)屆考生所選等級考試科目的學(xué)業(yè)水平合格考試成績必須達到合格，不合格者不得作為等級考試科目。其他高中階段應(yīng)屆考生、社會人員及少年班考生，不受學(xué)業(yè)水平合格考試成績限制，可自主選擇3門等級考試科目，不得多選或少選。

　　13.學(xué)籍在外省的普通高中應(yīng)屆生參加科目選報有何要求？

　　答：學(xué)籍在外省的普通高中應(yīng)屆考生，科目選報要求與我省學(xué)籍普通高中應(yīng)屆考生相同，需通過所在省高中學(xué)業(yè)水平合格考試（或同等性質(zhì)的考試）或山東省組織的合格考試，方可選報相應(yīng)科目。

　　14.所有考生都需要參加高考體檢嗎？

　　答：根據(jù)教育部規(guī)定，凡報名參加2022年普通高等學(xué)校招生考試（含春季和夏季）的所有考生均須參加高考體檢，前期已通過保送、高職（專科）單招和綜合評價招生錄取的考生也必須參加體檢，不參加體檢者將會影響錄取和學(xué)籍注冊。

　　15.考生的高考體檢結(jié)果是否需要本人確認(rèn)？如對結(jié)果有異議該如何處理？

　　答：考生體檢項目全部完成后，考生需對體檢結(jié)果簽字確認(rèn)。對體檢結(jié)果有異議的，應(yīng)在3日內(nèi)向縣（市、區(qū)）招生考試機構(gòu)提出申請。

　　16.考生高考體檢是否可以自行尋找醫(yī)院進行檢查？

　　答：不可以。考生必須在縣級招生考試機構(gòu)指定的醫(yī)療機構(gòu)按規(guī)定時間完成體檢。

　　17.擬報考軍事、公安類院校的考生體檢是如何規(guī)定的？

　　答：擬報考軍事、公安類院校的考生除需正常參加縣級招生考試機構(gòu)組織的高考體檢外，屆時還需參加軍事、公安部門組織的單獨體檢，具體規(guī)定請及時關(guān)注山東省教育招生考試院官網(wǎng)相關(guān)政策通知。

　　18.如何正確理解體檢結(jié)論，選報相關(guān)專業(yè)？

　　答：教育部《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》分為三個部分:第一部分所列情況為“患有下列疾病者，學(xué)�？梢圆挥桎浫�”，相應(yīng)的體檢結(jié)論為“不合格”。第二部分所列情況為“患有下列疾病者，學(xué)校有關(guān)專業(yè)可不予錄取”。這兩部分是高校錄取時體檢結(jié)論檢查的主要依據(jù)。第三部分所列情況系向考生提出 的“不宜就讀的相關(guān)專業(yè)”的建議，若考生執(zhí)意報考或就讀相關(guān)專業(yè)，可能會對其今后錄取、學(xué)習(xí)及在相關(guān)領(lǐng)域就業(yè)產(chǎn)生影響。

　　我省在考生的體檢告知書中設(shè)置了“政策提醒”內(nèi)容，關(guān)聯(lián)了體檢結(jié)論中受限項目對應(yīng)的受限專業(yè)情況，考生務(wù)必仔細(xì)閱讀并妥善保管告知書，作為志愿填報時的參考依據(jù)，特別要注意其中“學(xué)校可以不予錄取”和“學(xué)校有關(guān)專業(yè)可以不予錄取”部分的受限結(jié)論，防止因體檢原因被學(xué)校退檔。

　　另外，也要查看報考院校的招生章程，看是否對身體條件有特殊要求。

　　19.學(xué)業(yè)水平等級考試成績?nèi)绾芜M行等級賦分轉(zhuǎn)換？

　　答：學(xué)業(yè)水平等級考試科目由學(xué)生在6門等級考試科目中自主選擇3門組成，共有20種選考組合。由于科目特點、選考群體等差異，各科目原始成績簡單相加會造成學(xué)科之間不公平。根據(jù)國家要求，借鑒先行試點省份的經(jīng)驗，我省選擇了等級分?jǐn)?shù)的表達方式，將每門等級考試科目考生的原始成績從高到低劃分為A、B+、B、C+、C、D+、D、E共8個等級區(qū)間，參照正態(tài)分布原則，確定各等級區(qū)間人數(shù)所占比例分別為3%、7%、16%、24%、24%、16%、7%、3%。等級考試科目成績計入考生總成績時，將A至E等級區(qū)間內(nèi)的考生原始成績，依照等比例轉(zhuǎn)換法則，分別轉(zhuǎn)換到91-100、81-90、71-80、61-70、51-60、41-50、31-40、21-30八個分?jǐn)?shù)區(qū)間，得到考生的等級成績，并計入總分參與錄取。每科等級成績本質(zhì)上是考生的位次成績，主要由考生在科目內(nèi)所處位次決定，原始成績進行等級轉(zhuǎn)換后，排名順序不變。

　　20.我省等級考試科目賦分辦法的優(yōu)點有哪些？

　　答：一是能夠較好解決學(xué)科之間分?jǐn)?shù)不等值、學(xué)生選考科目分?jǐn)?shù)不能直接相加參加高校招生錄取的問題。夏季高考實行“3+3”選考模式，每個學(xué)生等級考試選考的科目不同，由于科目特點、選考群體等差異，如果以原始分呈現(xiàn)考試成績，會帶來學(xué)科間不公平問題；等級呈現(xiàn)方式使不同學(xué)科考生因等級劃分而保持了成績相對均衡，科目特點、選考群體差異等不公平因素可以被較好消除，使得不同科目之間成績可以相加。

　　二是等級區(qū)間比例依據(jù)山東考生的實際狀況劃定。以山東省歷年高考成績大數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，經(jīng)過嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)測算，確定了8個等級區(qū)間所占比例。這樣進行比例劃分，符合山東考生的實際整體狀況，能夠較好地體現(xiàn)山東考生的真實水平和能力，確保等級區(qū)間制定的科學(xué)性。

　　三是能夠保持考生成績排名順序不變。高考是選拔性考試，決定考生錄取狀況的是考生成績相對排名�？忌�成績依據(jù)等比例轉(zhuǎn)換法則轉(zhuǎn)換后計入高校招生錄取總成績，能夠保持每門等級考試科目內(nèi)考生成績排名順序不變，確保了考生成績轉(zhuǎn)換的公平公正。

　　四是能夠最大限度保證考生的成績區(qū)分度。山東是高考大省，考生基數(shù)大，增加考生間的成績區(qū)分度，既是滿足錄取的需要，也是促進公平的需要。我省的等級計分方式能夠?qū)崿F(xiàn)考生成績分布在盡可能多的分?jǐn)?shù)點，大大增加了考生成績區(qū)分度，滿足了高校人才選拔的需要，確保了我省考生在招生錄取中利益的最大化。

　　21.考生的位次是如何得到的？