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高考語文復(fù)習(xí):文言斷句的5個(gè)妙招,非常實(shí)用(4)

2022-03-05 15:43:11高考網(wǎng)整理


高考

  據(jù)修辭

  文言文中往往會(huì)用到排比、對(duì)偶、反復(fù)、頂真等修辭手法,句式整齊,四六句多,又是文言文的一大特點(diǎn)。利用好這些特點(diǎn)對(duì)我們斷句很有幫助。

  古文中兩個(gè)相同詞語連用,如果不屬于形容詞、名詞的重疊形式,一般來說是用了頂真手法,它們分屬兩句話,應(yīng)當(dāng)從中間斷開。

  例如《愚公移山》:“汝心之固,固不可徹,曾不若孀妻弱子。雖我之死,有子存焉;子又生孫,孫又生子,子又有子,子又有孫,子子孫孫,無窮匱也。”又如:“上食埃土∕下飲黃泉”,“奉之彌繁∕侵之愈急”,這兩句用了對(duì)偶的修辭。

  “故不積跬步∕無以至千里∕不積小流∕無以成江海∕騏驥一躍∕不能十步∕駑馬十駕∕功在不舍∕鍥而舍之∕朽木不折∕鍥而不舍∕金石可鏤。”這一段句式整齊,四六句和對(duì)偶多。
 

[標(biāo)簽:語文復(fù)習(xí)方法 高考語文]

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