什么是學(xué)前教育

2021-12-27 10:51:14高三網(wǎng)

　　學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)，能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。

　　1什么是學(xué)前教育

　　學(xué)前教育是由家長及幼師利用各種方法、實(shí)物，有系統(tǒng)、有計(jì)劃而且科學(xué)地對(duì)孩童的大腦進(jìn)行各種刺激，使大腦各部位的功能逐漸完善而進(jìn)行的教育。

　　專業(yè)學(xué)習(xí)課程：教育學(xué)、教育史、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計(jì)學(xué)，人體解剖生理學(xué)，游戲?qū)W原理、教師口語等。

　　學(xué)前教育是就業(yè)率排名最高的專業(yè)之一，幾乎是供不應(yīng)求，很多幼兒園都需要提前下“定單”。因?yàn)樯鐣?huì)不是缺少幼兒教師，而是缺少高文化高素質(zhì)的幼兒教師。這樣的教師，不僅要擁有一定的藝術(shù)實(shí)踐能力，還要擁有廣博的文化素養(yǎng)和識(shí)物察人的智慧，以及敏銳的科研意識(shí)以及良好的科研能力。幼兒時(shí)期是形成性格人格發(fā)展的重要時(shí)期，因此學(xué)前教育在幼兒成長過程中扮演著重要的角色。

　　幼師行業(yè)緊缺人才，可能很多人想立志成為一名幼師，付出自己的努力。但卻發(fā)現(xiàn)幼師這個(gè)專業(yè)比較難找，很多學(xué)校都沒有開設(shè)，其實(shí)幼師也稱為學(xué)前教育；學(xué)前教育不但包含了幼師，所學(xué)范圍要比幼師要廣一些。所以，這個(gè)專業(yè)的學(xué)生不一定要去作幼師；還可以去一些親子機(jī)構(gòu)、早教中心發(fā)展，另外還可以自主創(chuàng)業(yè)。同時(shí)男幼師也是比較稀少的，很多幼兒園需要男性來教學(xué)，所以男幼師可能會(huì)容易找到工作。

　　2學(xué)前教育畢業(yè)可以教小學(xué)嗎

　　1.可以。

　　有小學(xué)教師資格證是可以做小學(xué)老師的，而且選擇教什么科目決定于你考的小學(xué)教師資格證的教學(xué)專業(yè)。只要有考錄的學(xué)校錄取了就可以去教小學(xué)。

　　如果只是學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)，沒有滿足小學(xué)教師的就業(yè)條件的話，某些地方也可以做小學(xué)代課教師，不過沒有編制，工資相對(duì)也少，而且還要一年換一所學(xué)校。如果進(jìn)到的公立的小學(xué)做代課，如果你很優(yōu)秀，有可能會(huì)推薦成有編制的，不過這種情況相對(duì)少。

　　2.可以！前提是你要有教師資格證，學(xué)前教育都是可以那教師資格證的，同時(shí)你對(duì)專業(yè)要有一定的了解。你要有教育學(xué)、中文、數(shù)學(xué)、音樂、繪畫、心理學(xué)、英語、等相關(guān)專業(yè)大專以上學(xué)歷。教育部的小學(xué)教師資格認(rèn)證：是成為小學(xué)教師的必備條件，2001年開始全面實(shí)施。國家語言文字工作委員會(huì)、國家教育委員會(huì)的普通話等級(jí)證書：普通話水平劃分為三級(jí)六等，教師應(yīng)達(dá)到二級(jí)或一級(jí)水平，語文科教師應(yīng)略高于其他學(xué)科教師的水平。

　　在重慶的話是可以的，我的大學(xué)同學(xué)學(xué)的生物專業(yè)都教小學(xué)，理論上說你是可以的！相關(guān)的你可以問一下地區(qū)的教育部門，現(xiàn)在都是公招考試錄取。這些你要準(zhǔn)備。

　　3.當(dāng)然可以，但是需要滿足小學(xué)教師的就業(yè)條件。

　　第一，擁有教師資格證（小學(xué)語文），它是成為小學(xué)教師的必備條件，2001年開始全面實(shí)施。

　　第二，小學(xué)語文教師必須擁有普通話二級(jí)甲等以上資格證。國家語言文字工作委員會(huì)、國家教育委員會(huì)的普通話等級(jí)證書：普通話水平劃分為三級(jí)六等，教師應(yīng)達(dá)到二級(jí)或一級(jí)水平，語文科教師應(yīng)達(dá)到二級(jí)甲等以上水平。

　　第三，小學(xué)教師必須通過教育部門的統(tǒng)一招考（應(yīng)聘民辦學(xué)校教師的根據(jù)招聘實(shí)際要求而定），通過筆試、面試、體檢直到正式錄取。