高一學(xué)習(xí)存在的問題
2021-09-09 11:40:54高考網(wǎng)整理
高一學(xué)習(xí)存在的問題
高一學(xué)習(xí)普遍存在的三大問題
問題一:內(nèi)容太多記不住 高中知識對比初中而言,其特點(diǎn)就是知識量劇增,尤其是理科,不僅僅是定理定義,公式也逐漸增多,如果死記硬背,只會把知識點(diǎn)全部混淆掉,達(dá)不到記憶的效果。學(xué)習(xí)高中理科,重點(diǎn)還在于理解上,只有理解了公式是怎么推導(dǎo)出來的,才能達(dá)到真正記憶的效果。
問題二:老師講太快,跟不上 進(jìn)入高中之后,很對學(xué)生都在反映這個(gè)問題,前面我們也說過,高中課程知識量劇增。除了內(nèi)容太多記不住之外,如果老師課上講的內(nèi)容課下不能及時(shí)復(fù)習(xí),再加上新課的內(nèi)容,很容易出現(xiàn)惡性循環(huán),不會的知識點(diǎn)越來越多,知識疏漏也像滾雪球一樣越滾越大,這時(shí)候就體現(xiàn)出提前預(yù)習(xí)的好處了。如果在上課之前就已經(jīng)對老師本堂課程所要講的內(nèi)容有了大概的了解,就會對難點(diǎn)重點(diǎn)有一個(gè)很好的把握,從而投入更多的精力。
問題三:課上聽懂了也不會應(yīng)用 高中知識點(diǎn)的另外一個(gè)特點(diǎn)就是:邏輯性非常強(qiáng),要求學(xué)生由定性轉(zhuǎn)化為定量,由形象思維轉(zhuǎn)化為抽象思維,如果還用初中的學(xué)習(xí)方法去面對高中的學(xué)習(xí),肯定連簡單的應(yīng)用都會成問題。所以對于高中的理科而言,培養(yǎng)理科思維才是提升成績的王道。
高一學(xué)習(xí)中的七大誤區(qū)
1缺乏學(xué)習(xí)方法和側(cè)重點(diǎn)
很多同學(xué)在學(xué)習(xí)中忽視概念的重要性,不掌握學(xué)習(xí)方法而對一些難題、怪題備受青睞,甚至見題就解,大家知道,初中內(nèi)容相對簡單,但高中每一門課程容量都相當(dāng)大,每一節(jié)課老師除了講課本內(nèi)容之外,都會進(jìn)行補(bǔ)充,以適應(yīng)以后的高考,如果在學(xué)習(xí)中不分重點(diǎn),見題就解,不但浪費(fèi)時(shí)間,而且會造成各科都學(xué)不好,考試必然會失敗,比如高中數(shù)學(xué)第一章集合基本沒有難度高考就一道簡單的選擇題,但很多高一同學(xué)拿大量毫無意義,甚至非常難的題目研究,基本對學(xué)習(xí)考試沒有意義。
2科目不平衡
把大量的時(shí)間花在自己喜歡的科目上,冷落了其它科目,高一開始科目較多,但目前除個(gè)別省份已經(jīng)啟動了高考3+3改革外(相關(guān)改革時(shí)間表內(nèi)容科參見秒殺高考數(shù)學(xué)網(wǎng)),大多數(shù)省份目前實(shí)行文理分科,所以在各科目上的時(shí)間要根據(jù)以后的目標(biāo)情況恰當(dāng)分配,把有限時(shí)間和精力集中起來。
3計(jì)算平時(shí)依賴計(jì)算器
一考試就犯計(jì)算上的錯(cuò)誤,搞得自己手忙腳亂,數(shù)學(xué)運(yùn)算問題是整個(gè)高中最沉重的話題高一可能不是太嚴(yán)重,但高三就特別重要了,所以在高一時(shí)間相對寬裕的情況下,要盡可能的提高。
4聽與會
聽老師講例題覺得會了,自己用參考書時(shí)一看題明白了,就以為自己會了,不再動手去做,實(shí)際上看答案能理解并不意味著自己會思考,而且高中面對的題目很多,就算目前的各類搜題軟件都無能為力,所以樊瑞軍認(rèn)為解題不是最終目的,學(xué)會解題思路或者思考方法才是最終目的。
5題海戰(zhàn)術(shù)
匆忙應(yīng)付老師作業(yè),搞題海戰(zhàn)術(shù),卻不認(rèn)真對待做題時(shí)發(fā)現(xiàn)的問題,題海戰(zhàn)術(shù)對高一高二的學(xué)習(xí)確實(shí)是非常有效的,因?yàn)榭荚囍攸c(diǎn)內(nèi)容較少,平時(shí)考試試卷大都是網(wǎng)上下載,老師加以組裝的,但這種情況是無法持續(xù)的,一進(jìn)入高三,隨著時(shí)間緊張,學(xué)習(xí)量加大,考試試題的原創(chuàng)性就會導(dǎo)致題海戰(zhàn)術(shù),對很多同學(xué)的學(xué)習(xí)效果不是太大。
6盲目記筆記
聽課時(shí)將老師講課內(nèi)容一股腦記在筆記本上,甚至有些同學(xué)抄課本,不動腦筋去思考所以然,忽略老師的分析,這對學(xué)習(xí)基本沒有好處,上課不記筆記和記太細(xì)的筆記都沒有好處,重在思考,理解,大家在學(xué)習(xí)中慢慢會體會到,高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)單靠課本確實(shí)是不夠的,即使上課聽的很徹底,下課解題都無從下手。
7缺乏計(jì)劃
學(xué)習(xí)沒有計(jì)劃性,目標(biāo),每天盲目學(xué)習(xí),晚上開“夜車”,白天沒精打采,形成惡性循環(huán)。對于高一同學(xué)而言,從一開始眼光就要瞄準(zhǔn)高考,對學(xué)習(xí)內(nèi)容要適當(dāng)開闊,感受高考,要確切的知道高一學(xué)習(xí)的那些內(nèi)容是高考高頻考點(diǎn),要提前打通障礙,不能光盯住平時(shí)的考試。
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