紡織工程專業(yè)解析

　　紡織工程是一門工藝技術(shù)學(xué)科，它的任務(wù)是以紡織纖維為原料，經(jīng)過(guò)各類紡織加工過(guò)程，最終生產(chǎn)出品種各異的紡織產(chǎn)品。

　　紹興文理學(xué)院紡織服裝學(xué)院教授奚柏君說(shuō)，紡織工程專業(yè)是以纖維與紡織制品為研究對(duì)象，主要涉及纖維和紡織制品的設(shè)計(jì)與加工工藝、結(jié)構(gòu)性能研究、生產(chǎn)過(guò)程控制、產(chǎn)品檢驗(yàn)、產(chǎn)品銷售和貿(mào)易等領(lǐng)域。該專業(yè)還與材料工程、電子與信息工程、控制工程、機(jī)械工程、生物工程、計(jì)算機(jī)技術(shù)以及化學(xué)、醫(yī)學(xué)、力學(xué)和物理等學(xué)科密切相關(guān)。

　　該專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)工業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)和科學(xué)發(fā)展需要，具備扎實(shí)的紡織工程技術(shù)基礎(chǔ)，掌握現(xiàn)代紡織工程專業(yè)知識(shí)、具有開拓創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，能在紡織企業(yè)、科研、教學(xué)和貿(mào)易等部門從事現(xiàn)代企業(yè)管理、紡織技術(shù)開發(fā)、紡織工藝設(shè)計(jì)、紡織品設(shè)計(jì)開發(fā)、紡織生產(chǎn)質(zhì)量控制、紡織品貿(mào)易及檢驗(yàn)、紡織高新技術(shù)及前沿科學(xué)研究等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。

　　目前，紡織工程的研究前沿領(lǐng)域包括：纖維優(yōu)化組合技術(shù)及天然資源開發(fā)（如將竹子變?yōu)榧徔椘罚�、纖維制品成型理論、關(guān)鍵技術(shù)和裝備（如研發(fā)“會(huì)呼吸的面料”）、技術(shù)紡織品設(shè)計(jì)理論與集成加工技術(shù)（如航天器的太陽(yáng)能電池“翅膀”）和人工血管的編織（如血管覆膜支架）等等。

　　學(xué)習(xí)中更重實(shí)踐教學(xué)

　　每個(gè)開設(shè)紡織工程專業(yè)高校的課程根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)特色略有不同，核心課程大體包括：紡織化學(xué)、紡織材料學(xué)、紡紗學(xué)、機(jī)織學(xué)、織造學(xué)、針織學(xué)、非織造學(xué)、織物組織學(xué)、紡織CAD、紡織品設(shè)計(jì)、產(chǎn)業(yè)用紡織品設(shè)計(jì)與開發(fā)、織物后加工、紡織品質(zhì)量控制與檢驗(yàn)、紡織品市場(chǎng)營(yíng)銷、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、紡織企業(yè)管理、外貿(mào)跟單實(shí)務(wù)等。

　　由于紡織工程專業(yè)培養(yǎng)的是高級(jí)工程技術(shù)人才，因此除了課堂上的理論知識(shí)外，學(xué)校更注重對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力的訓(xùn)練。很多高校在教學(xué)中安排了紡織材料學(xué)實(shí)驗(yàn)、紡織品加工與測(cè)試實(shí)驗(yàn)、織造學(xué)實(shí)驗(yàn)、針織學(xué)實(shí)驗(yàn)等專業(yè)基礎(chǔ)教育實(shí)踐環(huán)節(jié)和紡織生產(chǎn)實(shí)習(xí)等專業(yè)綜合教育實(shí)踐環(huán)節(jié)，旨在重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力。

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