提高高中數(shù)學成績的方法有哪些

提高高中數(shù)學成績的方法有哪些

　　怎樣提高高中數(shù)學成績

　　思想重視

　　如果高中生的數(shù)學成績并不是特別的好的話，那么就要從思想上高度重視了，因為如果數(shù)學學科有點偏科的話，那么對學生的高考成績影響還是挺大的。

　　我在高三第一學期的時候，數(shù)學成績居然考了150分的50分，那時候的心情簡直是太失落了。也因為自己考了這么低的分數(shù)，所以我在思想上就特別重視這門學科，因為我知道如果不把這門學科給補上去的話，想考上大學基本上是不可能的。

　　錯題本法

　　上高三的時候，數(shù)學老師給我們教了一個錯題本方法。也就是把自己平時作業(yè)以及考試時候做錯的那些數(shù)學題給整理到一個專門的本子上面，然后在本子下面寫上自己這道題做錯的原因以及這道題的詳細解析。經(jīng)過這么一個整理的過程，基本上能夠對這道題完全吃透，下次如果再遇到這樣的題目的話，也能夠把這道題給做對。

　　當然這個錯題本上的錯題整理過以后也要時常的翻過來再看一遍，如果對于這道題已經(jīng)了如指掌的話，那么就把這道題給劃掉。

　　這個錯題本的方法在以后的學習中我也會用到，所以這個方法對我的幫助還是挺大的。

　　數(shù)學成績怎么提高

　　1.主動預習

　　預習是主動獲取新知識的過程，有助于調動學習積極主動性，新知識在未講解之前，認真閱讀教材，養(yǎng)成主動預習的習慣，是獲得數(shù)學知識的重要手段。

　　因此，要注意培養(yǎng)自學能力，學會看書。如自學例題時，要弄清例題講的什么內容，告訴了哪些條件，求什么，書上怎么解答的，為什么要這樣解答，還有沒有新的解法，解題步驟是怎樣的。

　　抓住這些重要問題，動腦思考，步步深入，學會運用已有的知識去獨立探究新的知識。

　　2.主動思考

　　很多同學在聽課的過程中，只是簡簡單單的聽，不能主動思考，這樣遇到實際問題時，會無從下手，不知如何應用所學的知識去解答問題。

　　主要原因還是聽課過程中不思考惹的禍。除了我們跟著老師的思路走，還要多想想為什么要這么定義，這樣解題的好處是什么，這樣主動去想，不僅能讓我們更加認真的聽課，也能激發(fā)對某些知識的興趣，更有助于學習。

　　靠著老師的引導，去思考解題的思路;答案真的不重要;重要的是方法!

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