怎樣復(fù)習(xí)好物理？激發(fā)興趣

　　網(wǎng)上的一位物理老師最近火了，因?yàn)樽约涸谡n堂上徒手將磚頭劈開(kāi)，而老師的一句“知識(shí)就是力量”，更是生動(dòng)直接地教給了每一位學(xué)生，知識(shí)的重要性，作為新課教學(xué)的導(dǎo)入，這一新穎的方式更是讓大家激發(fā)出了無(wú)限的學(xué)習(xí)物理的興趣。那么看完網(wǎng)紅物理老師劈磚的你，在興趣被激發(fā)過(guò)后，具體到備戰(zhàn)高考，又該怎樣復(fù)習(xí)好物理呢？

　　一、知己知彼，百戰(zhàn)有備

　　參加高考，絕對(duì)是目標(biāo)最明確的一次行動(dòng)，并不是像人生以后的發(fā)展，存在好多未知。高考的你首先需要了解考試要求，明確考試目標(biāo)和具體考試要求，這樣有目標(biāo)的學(xué)習(xí)對(duì)復(fù)習(xí)有更好的導(dǎo)向功能、調(diào)控功能、評(píng)價(jià)功能和反饋功能。而物理考題的基本命題趨勢(shì)是：重基礎(chǔ)、查全面、驗(yàn)方法、考能力。

　　重基礎(chǔ)，就是指復(fù)習(xí)重點(diǎn)仍是考綱中所要求的基本概念、規(guī)律、理論和技能。正所謂：萬(wàn)變不離其宗。高考中的大多數(shù)試題都可以從課本上的例題、習(xí)題、總復(fù)習(xí)題中找到它們的“影子”。因此，高考復(fù)習(xí)不要總把眼睛盯在課外題上，要花力氣吃透課本上那些有特色、概念性強(qiáng)、構(gòu)思新疑和方法靈活的習(xí)題。

　　查全面，就是指考題覆蓋面寬，力學(xué)、電學(xué)、熱、光、核與實(shí)驗(yàn)等等都會(huì)全面被考察到，甚至是近代物理一般知識(shí)的考查也都涵括在內(nèi)。因此，總復(fù)習(xí)時(shí)要系統(tǒng)地把握住物理課本內(nèi)容的整體知識(shí)結(jié)構(gòu)。

　　而所謂“驗(yàn)方法”，是指物理高考中要求考生熟練掌握解答物理問(wèn)題的基本思維方法，如歸納法、演繹法、實(shí)驗(yàn)法、分析法、綜合法和基本解題思想，如實(shí)驗(yàn)證明的思想、化歸的思想等等。

　　而關(guān)于考能力，是指重在考查考生運(yùn)用物理知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。在總體把握考試要求的前提下，還要弄清考試內(nèi)容的結(jié)構(gòu)安排。

　　二、掌握要領(lǐng)，通過(guò)概念看本質(zhì)

　　復(fù)習(xí)物理一定要正確掌握物理概念，因?yàn)檫@些概念要領(lǐng)是對(duì)客觀眾事物的本質(zhì)屬性的反映，是思維的細(xì)胞，是學(xué)好物理的基礎(chǔ)。如果概念不清，即使把公式、定理背得滾瓜爛熟，也不能找到解題的正確途徑。比如高考中普遍丟分的問(wèn)題，如靜摩擦、功能關(guān)系等，很大程度上是由于相關(guān)概念沒(méi)有搞清楚。

　　因此，對(duì)于每一個(gè)概念，必須搞清它的內(nèi)涵和外延，搞清它與其他要領(lǐng)的聯(lián)系和區(qū)別，把它納入的概念體系中去。要站在全部教材之上，挖掘知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系。有些要領(lǐng)需通過(guò)對(duì)比的形式，明確它們之間的共性和特性，再如動(dòng)量和動(dòng)能，由于形似，容易混淆，復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)對(duì)比其各自的特征，利用“相反相成”的原理揭示它們之間的本質(zhì)區(qū)別。有很多物理量都有其決定式和量度式，可通過(guò)進(jìn)行比較。

　　三、難題不過(guò)多糾結(jié)，錯(cuò)題本必不可少

　　有很多考生，尤其是中等偏上的考生，往往很喜歡攻克哪些比較難的題目。但是對(duì)于大部分高考復(fù)習(xí)物理的你，一定要控制難題，多做“錯(cuò)題”，錯(cuò)題本必不可少。迎考復(fù)習(xí)必須做一定數(shù)量的習(xí)題，以鞏固知識(shí)，培養(yǎng)能力，但其難易程度與數(shù)量應(yīng)有所控制，成績(jī)優(yōu)異者可適當(dāng)做一些難題，一般同學(xué)應(yīng)少做或不做難題，因?yàn)橐坏离y題，往往要消耗我們?cè)S多精力和寶貴的時(shí)間。做題不在多，但應(yīng)達(dá)到練一點(diǎn)帶全面的效果。

　　總體來(lái)說(shuō)，高考物理試題，就涉及的內(nèi)容可分為重點(diǎn)知識(shí)、一般知識(shí)（即方方面面的知識(shí)點(diǎn)）、實(shí)用知識(shí)、學(xué)史常識(shí)（有關(guān)物理學(xué)歷史的重要事件、人物、年代等）、量具與實(shí)驗(yàn)、方法與能力等幾大類型。而核心是重點(diǎn)知識(shí)和方法能力。實(shí)用知識(shí)、學(xué)史常識(shí)和量具實(shí)驗(yàn)中的某些內(nèi)容，一般情況下記住就行了。

　　對(duì)于較有代表性的知識(shí)，像力矩、傳動(dòng)、振動(dòng)、波動(dòng)、聲、分子運(yùn)動(dòng)論、固液性質(zhì)、熱力學(xué)第一定律、靜電平衡、伏安電表量程的擴(kuò)大、自感現(xiàn)象、交流電、變奪器、電磁振蕩、幾何光學(xué)、物理光學(xué)及核物理中的大部分內(nèi)容，主要是強(qiáng)調(diào)對(duì)其理解和應(yīng)用。

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